Heinemann, A., Leber, J., Sander, P., & Ahmad, C. (2022). Strategien und Maßnahmen für die schulische Curriculumsentwicklung im Kontext der Digitalisierung. InBildung im Digitalen Wandel - Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Vol. 3). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830996224.03
Kerres, M., Sander, P., & Waffner, B. (2022). Zum Zusammenwirken von Bildungsforschung und Bildungspraxis: Gestaltungsorientierte Bildungsforschung als Ko-Konstruktion. Bildungsforschung. https://doi.org/https://doi.org/10.25539/bildungsforschung.v0i2.935