Am Learning Lab der Universität Duisburg-Essen möchten wir den Austausch zwischen Forschung und schulischer Praxis gezielt stärken. Unser Anliegen ist es, Räume zu eröffnen, in denen Wissenschaft und Schule intensiver miteinander ins Gespräch kommen können. Denn tragfähige Antworten auf die Fragen digitaler Bildung entstehen weder allein in der Forschung noch ausschließlich im Klassenzimmer, sondern dort, wo beide Perspektiven einander zuhören und voneinander lernen.
Unser Ziel ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse so aufzubereiten, dass sie für den Schulalltag anschlussfähig werden. Gleichzeitig möchten wir die Erfahrungen, Fragen und Herausforderungen aus der Praxis sichtbar machen und aktiv in den Austausch einbringen. Lehrkräfte verfügen über wertvolles Wissen, das Forschung ergänzen, korrigieren und weiterentwickeln kann.
Dabei verstehen wir Transfer nicht als Einbahnstraße. Die Themen, mit denen wir uns beschäftigen, werden gemeinsam bestimmt: Welche Fragen sind für die schulische Praxis wirklich relevant? Wozu gibt es schon Forschung?
Vor diesem Hintergrund bauen wir eine Community of Practice auf: eine Gemeinschaft, in der wir gemeinsam diskutieren, was Forschung für Schule bedeuten kann – und was Schule der Forschung zurückgeben kann.
Wir versenden regelmäßig einen Newsletter an interessierte Personen aus der schulischen Praxis, in dem wir jeweils ein Praxisprodukt vorstellen, das aktuelle Forschungsergebnisse kompakt zusammenfasst und konkrete Impulse für die schulische Arbeit gibt. Ergänzend laden wir zum TransferTalk ein - einem Austauschformaten, der Raum für unterschiedliche Perspektiven, Erfahrungen und gemeinsames Weiterdenken bieten.
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Terminübersicht
1. TransferTalk - ChatGPT & Schüler:innen-Engagement
24. März | 16:00–17:30 Uhr | online
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