Für die Umsetzung von Konzepten zur digitalen Bildung spielt der Prozess der Organisationsentwicklung eine entscheidende Rolle. Die verschiedenen Beiträge betrachten diese Veränderungsprozesse in den Sektoren Bildung in Kindheit, Jugend und Familie, allgemeinbildende Schule, Lehrkräfteausbildung, in der Berufsbildung sowie der Erwachsenen- und Weiterbildung und stellen – bei unterschiedlicher Schwerpunktsetzung – aktuelle Entwicklungen der Forschung in Form von Critical Reviews zusammen. Dieser Sammelband mit fünf Reviews zur Organisationsentwicklung und Digitalisierung sowie einer Darstellung und Diskussion der methodischen Vorgehensweise ist der zweite Teil einer mehrteiligen Reihe mit Reviews zur Digitalisierung in der Bildung, deren Anliegen es ist, aktuelles Forschungswissen zu synthetisieren und zu strukturieren.
Unter Herausgeberschaft von Annika Wilmers, Michaela Achenbach und Carolin Keller enthält der Band Beiträge von Carolin Anda, Marcel Capparozza, Angelika Gundermann, Katharina Hähn, Carolin Keller, E. Katharina Klaudy, Jan Koschorreck, Iris Nieding, Annika Niehoff, Annika Wilmers, Bettina Waffner.
Wilmers A., Achenbach M., Keller C. (Hrsg.) (2021): Bildung im digitalen Wandel Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen. Münster: Waxmann.
Die Publikation ist im Waxmann Verlag erschienen und steht open access zur Verfügung. https://www.waxmann.com/waxmann-buecher/?no_cache=1&tx_p2waxmann_pi2%5Bbuch%5D=BUC127843&tx_p2waxmann_pi2%5Baction%5D=show&tx_p2waxmann_pi2%5Bcontroller%5D=Buch&cHash=c6c353964b315d0ee9c800ebbd5dd899
Sie ist auch im Bereich Veröffentlichungen des Metavorhabens aufgeführt und hier ebenfalls im Volltext zu finden .
