Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen

Author
Year of Publication
2020
Journal
PraxisForschungLehrer*innenBildung
Volume
2
Issue
6
Number of Pages
139-154
DOI
https://doi.org/10.4119/pflb-3909
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