Skip to main content
Main navigation
Das Metavorhaben
Projekte
Termine
Publikationen
Newsfeed BiFo
Publikationen
Titel
Autor
Erscheinungsjahr
Publikationsherkunft
- Any -
Aus dem Metavorhaben
Aus den Förderprojekten
Effekte der Digitalisierung auf kaufmännische Tätigkeiten und Sichtweisen ausgewählter Akteure
2019
S. Seeber
,
S. Weber
,
P. Geiser
,
S. Zarnow
,
T. Hackenberg
,
F. Hiller
Politikmobilität und datenbasierte Educational Governance: (Weiter-)Entwicklung einer topologischen Perspektivierung
2019
S. Hartong
From TPaCK to DPaCK : Digitalization in Education Requires more than Technical Knowledge
2019
J. Huwer
,
T. Irion
,
Steffen Schaal
,
Thyssen Christoph
Schulische Sozialisation im mediatisierten Unterricht
2019
S. Thiersch
,
E. Wolf
Mobile media practices of young people in «safely digital», «enthusiastically digital», and «postdigital» schools
2019
A. Bock
,
F. Macgilchrist
Gelingensbedingungen für die Digitalisierung von naturwissenschaftlichem Unterricht in der Schule – Eine Interventionsstudie im Rahmen von DigitUS
2019
T. Riggenmann
,
J. Meuleners
,
C. Förtsch
,
B. Neuhaus
Wie digital ist die Berufsschule? – Eine Analyse anhand von Online-Berichtsheften
2019
C. Neuburg
,
L. Schlenker
,
T. Köhler
Unterricht ohne Melden? Zur Struktur pädagogischer Sozialität im digitalisierten Unterricht
2019
S. Thiersch
,
E. Wolf
The Datafication of Education. Routledge
2019
J. Jarke
,
A. Breiter
Wie digital ist die Berufsschule? – Eine Analyse anhand von Online-Berichtsheften
2019
C. Neuburg
,
L. Schlenker
,
T. Köhler
Pagination
First page
« First
Previous page
‹‹
…
Page
12
Page
13
Page
14
Page
15
Page
16
Page
17
Page
18
Current page
19
Page
20
Next page
››
Last page
Last »