DBS - Erwachsenenbildung

25.11.2024. Sie sind an der europäischen Bildungszusammenarbeit oder an Auslandsaufenthalten in den Sektoren Berufsbildung oder Erwachsenenbildung interessiert und möchten sich einen ersten Überblick über das europäische Bildungsprogramm Erasmus+ und seine Fördermöglichkeiten verschaffen? In der letzten Novemberwoche lädt die Nationale Agentur beim BIBB zu ihren virtuellen Infotagen ein.  Es finden jeweils einstündige Online-Talks statt. Veranstalter: Nationale Agentur Bildung beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NABIBB). Link: https://www.na-bibb.de/service/veranstaltungen/details/news/erasmus-inspriation-days-vom-25-bis-29-november-taeglich-inspirieren-lassen .

03.12.2024. Bei einem Gespräch mit Farah Wardani und Tony Elmir, zwei libanesischen Aktivist*innen für sozialen Wandel, erfahren die Teilnehmenden mehr über deren Arbeit im Libanon im Laufe der Jahre und in den letzten Monaten seit der Eskalation des Krieges mit Israel. Zudem werden sie persönliche und berufliche Gedanken über den Schmerz und die Frustration angesichts einer neuen Welle der Gewalt äußern und darüber sprechen, was sie ermutigt, ihre Arbeit fortzusetzen. Veranstalter: Forum Ziviler Friedensdienst e.V.. Link: https://www.forumzfd.de/de/veranstaltung/libanon-aktivisten .

26.11.2024. Das Gespräch mit Iyad Mouawad und Mazen Abou Hamdan, zwei Aktivisten der libanesischen Zivilgesellschaft, wird Einblicke in die aktuelle Situation geben sowie über die Auswirkungen des Krieges auf die libanesische Gesellschaft und die Menschen im Land sprechen. Außerdem werden sie an ihren Erfahrungen teilhaben lassen und erklären, wie sie mit diesen schwierigen Umständen zurechtkommen. Veranstalter: Forum Ziviler Friedensdienst e.V.. Link: https://www.forumzfd.de/de/veranstaltung/krieg-im-libanon .

20.11.2024. Bei einer Veranstaltung mit Kultusministerin Theresa Schopper und dem Vorsitzenden des Volkshochschulverbandes Fritz Kuhn präsentieren am 20. November in Stuttgart 20 Volkshochschulen neu entwickelte, innovative Bildungsangebote. Von KI im Sprachenunterricht über „Wissensbisse“ auf TikTok und individuelles Job-Coaching für Geflüchtete bis zu einem „Lebensführerschein“ für Schülerinnen und Schüler: Mit den neu entwickelten Angeboten reagieren die Volkshochschulen auf den gesellschaftlichen Wandel und veränderte Bildungsbedürfnisse. Dabei konnten in vielen Projekten die Bürgerinnen und Bürger den Volkshochschulen über soziale Medien oder im persönlichen Kontakt ihre Wünsche mitteilen. Um neue Weiterbildungsformate zu erproben und damit die Teilnahme an Weiterbildung zu erhöhen, hatte der Volkshochschulverband Baden-Württemberg zusammen mit dem Kultusministerium das Projekt „Innovationsimpulse“ entwickelt und umgesetzt, bei dem 20 Innovationsprojekte von Volkshochschulen ausgewählt und gefördert werden konnten. Veranstalter: Volkshochschulverband Baden-Württemberg. Link: https://www.vhs-bw.de/19-11-2024-20-innovationen-fuer-die-zukunft-der-weiterbildung-volkshochschulen-praesentieren-neue-zukunftsweisende-angebote/ .

04.07.2025. Der 8. Arbeitstagung der AG Inklusionsforschung geht es um die Frage, wo der Diskurs um das Verhältnis Inklusion/Exklusion in erziehungswissenschaftlich relevanten Orten des pädagogischen Handelns steht, auf welche Weise er geführt oder vielleicht auch nicht geführt wird.  Veranstalter: DGfE AG. Link: https://www.dgfe.de/fileadmin/OrdnerRedakteure/Sektionen/AG_Inklusionsforschung/2025_CfP_Inklusion_und_Exklusion.pdf .

20.03.2025. Frauen forschen, entwickeln und schaffen Innovationen. Doch noch immer sind sie weniger sichtbar als ihre männlichen Kollegen. Das ändern wir jetzt! Für die Lösung von komplexen Herausforderungen in einer sich ständig weiterentwickelnden Welt, braucht es die Perspektiven aller Mitglieder der Gesellschaft. Darum ist es höchste Zeit, Frauen als wichtige Akteu- rinnen für den Innovationsstandort Deutschland anzuerkennen und sie als Rollenvorbilder und Impulsgebe- rinnen mit ihren Leistungen wahrzunehmen. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) leistet dazu mit der Förderrichtlinie „Innovative Frauen im Fokus“ einen wichtigen Beitrag. Ziel der Fachtagung ist es, Best Practices, Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen aus Forschung und Praxis zusammenzubringen, die einen Beitrag zur Erhöhung der Sichtbarkeit und Repräsentanz von innova- tiven Frauen leisten. Der Schwerpunkt der Tagung liegt dabei auf den dafür notwendigen strukturellen Ver- änderungen in Organisationen der Wissenschaft und Wirtschaft sowie in den Medien. Veranstalter: Metavorhaben "Innovative Frauen im Fokus" (meta-IFiF). Link: https://www.innovative-frauen-im-fokus.de/fachtagung-2025/ .

11.03.2025. Neben einem Überblick über Häufigkeiten, Risikofaktoren, Hilfen zur Einschätzung des Risikos, protektiven Faktoren, möglichen Ursachen und vorausgehenden Begleitumständen bzw. Alarmsignalen und Therapiemöglichkeiten besprechen wir anhand konkreter Fälle, wie Sie mit Ihren Schüler:innen über Suizid sprechen können. Wir schauen uns an, welche guten Unterstützungsmöglichkeiten (z.B. professionell, im Netz und den sozialen Medien) bestehen, wie Sie Alarmsignale erkennen bzw. auf Hilferufe reagieren oder wie ein präventiv sinnvoller Umgang aussieht (z.B. nach Suiziden, um Nachahmung zu verhindern). Wir nehmen uns Zeit für Ihre Fragen und Anliegen zum Thema. Ergänzend erhalten Sie Umgangstipps und Wissen über selbstverletzendes Verhalten und dessen Behandlungsmöglichkeiten. Veranstalter: vfkv e.V.. Link: https://www.vfkv.de/termin/suizidalitaet-und-selbstverletzendes-verhalten-bei-kindern-und-jugendlichen/ .

27.11.2024. Viele Rassist*innen bloggen handwerklich perfekt, aber inhaltlich perfide. Hater*innen verbreiten Hetze in sozialen Netzwerken und vergiften das gesellschaftliche Klima. Aus Angst vor Hassrede beteiligt sich beinahe die Hälfte der Internetnutzenden seltener an politischen Diskussionen im Netz. Dies gefährdet die Meinungsvielfalt und die Demokratie insgesamt. In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden anhand praktischer Beispiele, Übungen und Lösungen verschiedene wichtige Inhalte kennen. Dazu gehören Definitionen von Bloggen, Rassismus und Hate Speech, sowie die Frage, woher der Hass im Netz kommt und wer vor allem von Hate Speech betroffen ist. Es werden die Strategien der Hater*innen und Gegenstrategien erörtert, ebenso wie die Reaktionen auf reale Hasskommentare. Darüber hinaus wird vermittelt, wie Social-Media-Posts gegen rassistische Hetze und für demokratische Werte produziert werden können. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung e.V.. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/274124 .

18.11.2024. Beim OERcamp wird nach dem Prinzip Vielfalt miteinander und voneinander gelernt. Menschen aus allen Bildungs- und Arbeitsbereichen, Menschen mit verschiedenen Perspektiven auf das Thema OER (Open Educational Resources) und nicht zuletzt Menschen mit unterschiedlichem Vorwissen kommen hier zusammen. Das OERcamp 2024 in Essen verfolgt das Ziel, die Potenziale freier Bildungsmaterialien langfristig zu erschließen und einen tiefgreifenden Wandel der Lernkultur zu fördern. Es strebt nach mehr Chancengerechtigkeit und Qualität in der Bildung und ist sowohl für Neulinge als auch für Fortgeschrittene im Bereich OER und zeitgemäße Bildung geeignet. Mit einem abwechslungsreichen Programm rund um offene und gleichberechtigte Bildung, digitale und freie Materialien sowie für zeitgemäßes Lernen und Lehren erwartet alle Interessierten dieses Mal ein ganzes OER-Festival. Denn mit dieser Veranstaltung vereinen sich gleich mehrere Highlights unter einem Dach: Zusätzlich zu unserem bekannten Barcamp können sich Teilnehmende und Teilgebende auf eine Fachtagung von ORCA.nrw sowie auf das 10-jährige Jubiläum des Bündnisses Freie Bildung freuen. Veranstalter: Agentur J&K – Jöran und Konsorten. Link: https://www.oercamp.de/24/essen/ .

21.11.2024. Baden-Württembergs Schüler*innen werden fit gemacht für die Herausforderungen der digitalen Welt. Die Initiative SpardaSurfSafe hat es sich zum Ziel gesetzt, Jugendliche über die Gefahren des Web 2.0 aufzuklären. Gleichzeitig vermittelt das Programm, Strategien und Wissen, wie man sich im Internet schützt. Doch nicht nur die Schüler*innen, auch die Eltern und Lehkräfte werden dabei einbezogen. Am 21.11.2024 macht SpardaSurfSafe Station in Singen. Nach den spannenden Schülervorträgen am Vormittag haben die Eltern am Abend die Chance, ebenfalls einen Live-Hacking-Vortrag zu besuchen. Die Themen sind dabei so vielfältig wie das Netz: Hacking-Attacken, E-Mail-Manipulationen, Cybermobbing und -grooming, Computer- und Webcam-Hacking sowie Gefahren beim Online-Banking und Datenprostitution auf Facebook und Co., aber auch illegale Downloads und Abzocke im Internet stehen auf dem Plan. Zu den Themenblöcken des Projekts gibt es zusätzlich altersgerecht gestaltete Unterrichtsmaterialien für die nachfolgende Vertiefung im Unterricht. Die Elternvorträge sind kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Im Anschluss besteht außerdem die Möglichkeit Fragen an den Referenten zu stellen. Veranstalter: Verein für Sicherheit im Internet e. V.. Link: https://www.spardasurfsafe-bw.de/ .

14.11.2024. Baden-Württembergs Schüler*innen werden fit gemacht für die Herausforderungen der digitalen Welt. Die Initiative SpardaSurfSafe hat es sich zum Ziel gesetzt, Jugendliche über die Gefahren des Web 2.0 aufzuklären. Gleichzeitig vermittelt das Programm, Strategien und Wissen, wie man sich im Internet schützt. Doch nicht nur die Schüler*innen, auch die Eltern und Lehrkräfte werden dabei einbezogen. Am 14.11.2024 macht SpardaSurfSafe Station in Ostfildern. Nach den spannenden Schülervorträgen am Vormittag haben die Eltern am Abend die Chance, ebenfalls einen Live-Hacking-Vortrag zu besuchen. Die Themen sind dabei so vielfältig wie das Netz: Hacking-Attacken, E-Mail-Manipulationen, Cybermobbing und -grooming, Computer- und Webcam-Hacking sowie Gefahren beim Online-Banking und Datenprostitution auf Facebook und Co., aber auch illegale Downloads und Abzocke im Internet stehen auf dem Plan. Zu den Themenblöcken des Projekts gibt es zusätzlich altersgerecht gestaltete Unterrichtsmaterialien für die nachfolgende Vertiefung im Unterricht. Die Elternvorträge sind kostenlos, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Im Anschluss besteht außerdem die Möglichkeit Fragen an den Referenten zu stellen. Veranstalter: Verein für Sicherheit im Internet e. V.. Link: https://www.spardasurfsafe-bw.de/ .

05.12.2024. Im Online-Fachdialog wird das Thema Qualität digitaler Lernangebote aufgegriffen und mit Anforderungen und Einsatzmöglichkeiten Künstlicher Intelligenz verbunden. Neben kurzen Impulsvorträgen ist ausreichend Zeit zum Austausch mit Kolleg*innen und Netzwerken eingeplant. Veranstalter: k.o.s GmbH. Link: https://weitergelernt.de/veranstaltungen/online-fachdialog-2024/ .

10.10.2025. Die Psychoanalytische Pädagogik findet ihre heutige Verortung innerhalb der Erziehungswis-senschaft in einem Zusammenspiel multiprofessioneller Orientierungen – sei es in der Allge-meinen Pädagogik (Bittner et al. 2010), sei es in der Unterrichtsgestaltung und Schulkultur(Göppel et al. 2010), sei es in den Bereichen der Inklusions-, Heil- und Sonderpädagogik (Linket al. 2024).  Veranstalter: Herbsttagung der Kommission Psychoanalytische Pädagogik der DGfE an der PädagogischenHochschule Freiburg in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Luzern und derInterkantonalen Hochschule für Heilpädagogik Zürich. Link: https://www.dgfe.de/fileadmin/OrdnerRedakteure/Sektionen/Sek13_DiffEBF/PAP/2025_CfA_Herbsttagung_Freiburg.pdf .

27.11.2024. Immer häufiger sehen sich Beschäftigte mit der Frage konfrontiert, wie sie die Pflege von An- und Zugehörigen mit ihrem Beruf in Einklang bringen können. Mitten im Arbeits- und Fachkräftemangel stellt das Betriebe wie Beschäftigte vor riesige Herausforderungen: Ersatz für befristete Ausfälle ist kaum zu finden, für Beschäftigte können sich die Pflegeumstände kurzfristig ändern und die Pflegeinfrastruktur kämpft mit massiven Personalengpässen. In diesem Webinar in Kooperation mit dem Bündnis Sorgearbeit fair teilen wollen wir über Lösungsmöglichkeiten sprechen. Welchen Rahmen und welche Unterstützung brauchen die Betriebe und die Beschäftigten? Welche Lösungen gibt es bereits? Wie können Pflegeaufgaben auf mehrere Schultern verteilt werden? Veranstalter: Institut für Sozial- und Wirtschaftspolitische Ausbildung (ISWA). Link: https://www.gesis.org/cews/news-events/veranstaltungskalender/einzelansicht/article/iswa-webinar-wie-koennen-pflege-und-beruf-besser-vereinbart-werden .

06.05.2025. Die Messe bietet eine Plattform für innovative Ansätze wie Mobile Learning, Gamification und Virtual Reality, die zunehmend Bestandteil ganzheitlicher Bildungskonzepte werden. Mit über 400 Ausstellern und mehr als 600 Referierenden zeigt die LEARNTEC, wie technologiegestütztes Lernen in Unternehmensprozesse sowie in schulische und universitäre Ausbildung integriert werden kann.Ein besonderes Highlight ist die Kombination aus Fachmesse und Kongress, die den Teilnehmenden nicht nur Einblicke in aktuelle Entwicklungen, sondern auch praxisnahe Best Practices bietet. Die LEARNTEC ist somit der ideale Ort, um sich über digitale Lösungen zu informieren und mit Gleichgesinnten zu vernetzen. Veranstalter: Karlsruher Messe- und Kongress GmbH. Link: https://www.e-teaching.org/news/termine/learntec-2025 .

22.11.2024. Zur Sicherung von Fachkräften im sozialen Bereich bieten Ausbildungen im Verbund eine gute Möglichkeit gemeinsam mit anderen sozialen Einrichtungen Ausbildungsplätze anzubieten und Ressourcen zu bündeln.Durch die Beteiligung mehrerer Einrichtungen wird den Auszubildenden zudem eine vielfältige Praxis geboten. Der Paritätische Hamm, die Outlaw gGmbh, der vkm Hamm e.V. und der Movere e.V. haben sich auf den Weg gemacht, eine Ausbildung im sozialen Trägerverbund anzubieten.In der Online-Veranstaltung wird u. a. den Fragen nachgegangen:Wieso braucht es Ausbildungen im Trägerverbund im sozialen Bereich?Was ist nötig, um eine Ausbildung im Trägerverbund umzusetzen?Welche Akteure braucht es dafür?Welche Stolpersteine und Gelingensbedingungen gibt es?Welche Chancen kann eine Ausbildung im Trägerverbund für junge Menschen sowie auch für Einrichtungen in der Kinder- und Jugendhilfe bieten? u.a. Veranstalter: Der Paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/sicherung-von-fachkraeften-im-sozialen-bereich/ .

14.11.2024. In vielen Familien mit gewaltgeprägten Partnerschaften sind Kinder und Jugendliche involviert, die nicht nur Zeug*innen dieser Gewalt werden können, sondern zugleich auch Opfer der Partnerschaftsgewalt sind. Das Miterleben dieser Gewalt kann für sie dazu führen, dass sie sich in Folge oft hilflos, traurig, ohnmächtig oder sogar schuldig fühlen, weil sie der Gewalt gegenüber der Mutter nicht Einhalt bieten können. Da die Gewalt sich im Privaten vollzieht, sind es häufig die Akteure der sekundären Sozialisationsinstanzen (z.B. Kita, Schule, ASD, Jugendhilfeeinrichtungen, etc.), die als erste, wenn sie für die Thematik und die damit verbundenen Gewaltdynamiken von Partnerschaftsgewalt ausreichend sensibilisiert sind und sich als handlungsfähig erleben, im Sinne von Prävention und Intervention aktiv werden können.Die mit diesen Gewalterfahrungen verbundenen Entwicklungsrisiken sowie die Gefahr der intergenerationellen Weitergabe der Gewalt machen ein abgestimmtes, aufgeklärtes, vernetztes sowie professionelles Handeln in der Antigewalt notwendig, wenn das Kindeswohl nicht gefährdet und Kinderschutz sichergestellt werden sollen. Daher ist es notwendig, für die spezifischen Bedürfnisse und Bedarfe der Kinder und Jugendlichen im Kontext von Partnerschaftsgewalt zu sensibilisieren, um Kindeswohlgefährdung entgegenzuwirken, das Kindeswohl zu unterstützen sowie ressourcenorientierte und Resilienz unterstützende Handlungsansätze in der pädagogischen Praxis nicht Veranstalter: Der Paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/inforeihe-kinder-jugend-familie-frauenhauskinder-und-ihr-weg-ins-leben-kindeswohl-und-kinderschutz-im-kontext-von-partnerschaftsgewalt/ .

11.11.2024. Dass Künstliche Intelligenz die Gesellschaft und die Demokratie verändert, ist unbestritten. Wie stark hängt von den Szenarien ab, in denen Künstliche Intelligenz eingesetzt wird. Im Rahmen dieses Fachtags wollen wir uns mit den Einflüssen Künstlicher Intelligenz und politischer Influencer auf die Demokratie beschäftigen.Im ersten Vortrag spricht Magdalena Riedl – Soziologin an der Uni Jena – über die Rolle von (politischen) Influencern in der Willensbildung. Welchen Einfluss haben Influencer auf die Willensbildung? Wie verändert sich der Meinungsbildungsprozess, wenn KI-Influencer eingesetzt werden?Im zweiten Vortrag werden uns Frederik Efferenn und Sarah Spitz vom Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft Einblicke in Methoden der Wissenschaftskommunikation geben und am Beispiel des KI-Kompasses zeigen, wie man KI verständlich machen und demokratische Teilhabe fördern kann.Nach einem Mittagessen wird es die Möglichkeit geben, den Austausch und die Diskussionen in einem Barcamp zu vertiefen. Hier können eigene Ideen und Themen eingebracht werden.Der Fachtag richtet sich an Multiplikatoren der (politischen) Medienbildung, Medienpädagogen, Studierende und Interessierte. Veranstalter: Hessische Landeszentrale für politische Bildung. Link: https://hlz.hessen.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/fachtag-zukunft-der-demokratie-die-rolle-von-kuenstlicher-intelligenz-und-influencern-2024-11-11t000000z/ .

25.11.2024. Der Online-Workshop von Sabine Römer und Sarah Görlich vom Zentrum für Wissenschaftsdidaktik der Ruhr-Universität Bochum (RUB) bietet die Möglichkeit, sich mit der Erstellung von kreativen Lehr- und Erklärvideos vertraut zu machen. Die Referentinnen zeigen, wie mit Hilfe von PowerPoint und verschiedenen Online-Tools Videos in unterschiedlichen Animationsstilen wie Comic, Whiteboard oder Knetmännchen erstellt werden können.Der Workshop befasst sich auch mit dem Einsatz von KI-Technologien für Lehrvideos. Insbesondere werden das Programm Vyond Go sowie Whisper AI und Adobe Premiere für die automatische Untertitelung von Videos vorgestellt. Ein weiterer Schwerpunkt ist der Einsatz von Open Educational Resources (OER) zur Unterstützung der Videoproduktion.  Veranstalter: Ruhr-Universität Bochum. Link: https://www.e-teaching.org/news/termine/rub-open-science-november-videos-produzieren-mit-ki-oer .

30.01.2025. Die Perspektiven auf Lernräume in der Erwachsenenbildung haben sich in den letzten Jahren gewandelt. Flexibilität, Individualisierung, Technologie und Digitalität und Nachhaltigkeit sind nur einige Aspekte, die die Diskussion um die Gestaltung und Entwicklung von (neuen) Lernräumen in der Erwachsenenbildung respektive in der Weiterbildung prägen und die Bildungsanbieter vor altbekannte, aber auch neue Fragen und Herausforderungen stellen: Wie müssen Lernräume gestaltet sein, um den Bedürfnissen der Lernenden gerecht werden zu können? Wie sehen zukunftsweisende Lernräume aus?  Wie gestaltet man gemischte Lernräume lernförderlich (hybrid, physische, virtuelle und Selbstlernräume)? Die Tagung «Gestaltung & Entwicklung von Lernräumen in der Erwachsenenbildung: Physische & virtuelle Dimensionen» nimmt sich diesen Fragen und Herausforderungen an. Ziel ist es, auf der Grundlage von Forschungsbefunden und Praxisbeispielen Ansätze und Konzepte zu Lernräumen in der Erwachsenenbildung zu erörtern und sich darüber auszutauschen. Veranstalter: PH Zürich (Zentrum Berufs- und Erwachsenenbildung) mit dem SVEB (Schweizerischer Verband für Weiterbildung). Link: https://phzh.ch/ueber-die-phzh/aktuell/veranstaltungen/veranstaltung/?anlassId=144640430 .