DBS - Berufliche Bildung

16.11.2026. Die Global Education Week lädt dazu ein, globale Herausforderungen gemeinsam in den Blick zu nehmen und Bildung in konkretes Handeln zu übersetzen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie wir individuell und gemeinsam auf soziale, ökologische und gesellschaftliche Herausforderungen reagieren und unsere Zukunft aktiv mitgestalten können. Die Aktionswoche macht Engagement für die 17 Sustainable Development Goals (SDGs) sichtbar, die den Rahmen für eine nachhaltige Entwicklung bilden. Gerade angesichts von Klimakrise, Kriegen, Desinformation und gesellschaftlicher Polarisierung kann Globales Lernen dazu beitragen, kritisches Denken, Verantwortungsbewusstsein und weltweite Solidarität zu stärken. Eigene Aktivitäten rund um die Themen der 17 Sustainable Development Goals (SDGs) sind herzlich willkommen. Das Format kann frei gewählt werden, beispielsweise als Workshop, Video, Vortragsreihe, Ausstellung, Aktionstag oder Social-Media-Aktion. Unterschiedliche Ideen und Formate sind ausdrücklich erwünscht.  Beiträge können zusammen mit einem begleitenden Text sowie einer Infozeile (max. 2.000 Zeichen inkl. Leerzeichen) bis zum 9. November 2026 an globaleducationweek@wusgermany.de eingereicht werden. Veranstalter: World University Service – Deutsches Komitee e. V.Informationsstelle Bildungsauftrag Nord-Süd . Link: https://wusgermany.de/de/globales-lernen/informationsstelle-bildungsauftrag-nord-sued/kampagnen/global-education-week .

30.10.2026. Dies ist ein kostenloses Angebot im Rahmen des Projekts „Kooperationsverbund Demokratiebildung im Kindesalter“ (2025-2032) im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Anmeldefrist ist der 28.10.2026 Veranstalter: Institut KINDERWELTEN für diskriminierungskritische Bildung e.V.. Link: https://www.kinderwelten.net/termine/online-austausch-praxisraum-den-eigenen-bilderbuchbestand-kritisch-prufen .

09.11.2026. In diesem Praxisraum wird es darum gehen, dass es nicht ausreicht, vorurteilsbewusste Bilderbücher bereitzustellen. Ebenso wichtig ist es, mit Kindern über die Inhalte ins Gespräch zu kommen, verschiedene Aspekte von Vielfalt bewusst zu thematisieren und zu benennen. Darüber hinaus ist es erforderlich, bei diskriminierenden Äußerungen oder Verhaltensweisen einzugreifen und diese gemeinsam mit den Kindern zu besprechen. Anmeldefrist ist der 5.11.2026. Die Teilnahme ist kostenlos. Veranstalter: Institut KINDERWELTEN für diskriminierungskritische Bildung e.V.. Link: https://www.kinderwelten.net/termine/online-austausch-praxisraum-bilderbucher-vorurteilsbewusst-einsetzen .

16.09.2026. Im turbulenten Kita-Alltag hilft Gewaltfreie Kommunikation, Spannungen frühzeitig zu klären und tragfähige Beziehungen zu gestalten. Das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation unterstützt die Teilnehmenden in der Zusammenarbeit im Team dabei, in unsicheren Situationen Klarheit zu gewinnen, auch unter Druck verständlich zu kommunizieren und gegebenenfalls vollautomatische Reaktionen durch reflektiertes Handeln zu ersetzen. Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/achtsame-kommunikation/ .

02.12.2026. Viele Kitas stehen heute unter Druck: Die Zeiten, in denen Eltern froh waren, überhaupt einen Kitaplatz zu bekommen, sind vielerorts vorbei. Sinkende Kinderzahlen, freie Plätze und wachsende Konkurrenz verändern die Spielregeln. Wer jetzt bestehen will, braucht ein klares Profil, das Familien überzeugt – sichtbar, spürbar und strategisch durchdacht. Dieser Qualifizierungskurs zeigt Leitungskräften und Fachberatungen, wie sie ihre Einrichtung so positionieren, dass Eltern nicht nur kommen, sondern bleiben. Und im besten Fall zu glühenden Fans ihrer Einrichtung werden, die andere Familien anlocken. Die Teilnehmenden arbeiten mit dem Kita‑Kompass, analysieren die Stärken ihrer Kita und entwickeln ein Profil, das Orientierung gibt und nach außen wirkt. Sie formulieren konkrete Schritte, die sofort im Alltag umgesetzt werden können – für mehr Sichtbarkeit, Qualität und Zukunftsfähigkeit.  Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/kita-mit-profil-wie-meine-einrichtung-zur-ersten-wahl-fuer-familien-wird/ .

05.11.2026. Viele Kitas stehen heute unter Druck: Die Zeiten, in denen Eltern froh waren, überhaupt einen Kitaplatz zu bekommen, sind vielerorts vorbei. Sinkende Kinderzahlen, freie Plätze und wachsende Konkurrenz verändern die Spielregeln. Wer jetzt bestehen will, braucht ein klares Profil, das Familien überzeugt – sichtbar, spürbar und strategisch durchdacht. Dieser Qualifizierungskurs zeigt Leitungskräften und Fachberatungen, wie sie ihre Einrichtung so positionieren, dass Eltern nicht nur kommen, sondern bleiben. Und im besten Fall zu glühenden Fans ihrer Einrichtung werden, die andere Familien anlocken. Die Teilnehmenden arbeiten mit dem Kita‑Kompass, analysieren die Stärken ihrer Kita und entwickeln ein Profil, das Orientierung gibt und nach außen wirkt. Sie formulieren konkrete Schritte, die sofort im Alltag umgesetzt werden können – für mehr Sichtbarkeit, Qualität und Zukunftsfähigkeit.  Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/kita-mit-profil-wie-meine-einrichtung-zur-ersten-wahl-fuer-familien-wird/ .

30.09.2026. Die Rekordhitze in diesem Sommer hat deutschlandweit gezeigt, dass es an vielen Stellen an ausreichenden Vorbereitungen und wirksamen Maßnahmen fehlt. Auch Schulen tragen zur hitzebedingten gesundheitlichen Belastung für Kinder und Jugendliche sowie Mitarbeitende bei. Die Referierenden dieser Veranstaltung thematisieren unter anderem, wie Hitze die Gesundheit beeinflusst und wie wirksamer Hitzeschutz an Schulen aussiehen kann. Veranstalter: KLUG - Deutsche Allianz Klimawandel und Gesundheit e.V. gefördert von der AOK Bayern. Link: https://www.klimawandel-gesundheit.de/hitzeresiliente-schulen-grundlagen-fuer-den-hitzeschutz-an-schulen/ .

10.11.2026. Die ViTeach 26 fragt am 10. November 2026 unter dem Motto „Facts. Fake. Future?!“, wie videobasierte Hochschullehre in Zeiten von Künstlicher Intelligenz glaubwürdig, didaktisch durchdacht und technisch zukunftsfähig gestaltet werden kann. Im Mittelpunkt stehen drei Bereiche, die Lehren und Lernen derzeit prägen: KI und Verantwortung, Didaktik und Produktion sowie Technik in der videobasierten Hochschullehre. Veranstalter: VCRP, MMKH, elan. Link: https://www.viteach-konferenz.de/ .

23.11.2026. Mit der "NeL AI-Week 2026" möchte das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) einen anwendungsorientierten Blick auf die Herausforderungen und Potenziale des KI-Einsatzes in der Hochschullehre werfen. Fachvorträge und Praxisimpulse von Lehrenden und Studierenden stellen Erkenntnisse aus der Forschung und Good Practices aus Hochschulen in ganz Deutschland vor. Veranstalter: Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL). Link: https://www.mmkh.de/digitale-lehre/netzwerk-landesinitiativen/nel-ai-week-2026 .

16.11.2026. Fachkräfte in sozialen Berufen begleiten täglich Menschen in belastenden Lebenssituationen, oft unter hohem Zeitdruck und mit steigenden Anforderungen. Sie hören zu, unterstützen, beraten, vermitteln und tragen Verantwortung. Dabei geraten die eigenen Bedürfnisse leicht in den Hintergrund. Selbstfürsorge ist eine grundlegende Kernkompetenz im (Berufs-)Alltag für professionelle Handlungsfähigkeit, Gesunderhaltung und langfristige Arbeitszufriedenheit. Der Qualifizierungskurs bietet viel Raum zum Ausprobieren, Reflektieren und kollegialen Austausch. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit persönlichen Belastungs- und Ressourcenmustern, es wird Raum geben für Entspannung und die Entwicklung individueller Strategien zur Selbstfürsorge im (Berufs-)Alltag. Der Fokus liegt auf kleinen, wichtigen und realistisch umsetzbaren Veränderungen für einen nachhaltig gesundheitsförderlichen Berufsalltag, der die professionelle Handlungsfähigkeit stabilisiert. Selbstfürsorge wird so als wesentliche Voraussetzung erkannt, sichtbar und umgesetzt, um die eigene Gesundheit und die Qualität der Beziehungsgestaltung im beruflichen Kontext zu gewährleisten.  Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/handlungsfaehig-bleiben-durch-selbstfuersorge-im-berufs-alltag/ .

13.10.2026. Fachkräfte in sozialen Berufen begleiten täglich Menschen in belastenden Lebenssituationen, oft unter hohem Zeitdruck und mit steigenden Anforderungen. Sie hören zu, unterstützen, beraten, vermitteln und tragen Verantwortung. Dabei geraten die eigenen Bedürfnisse leicht in den Hintergrund. Selbstfürsorge ist eine grundlegende Kernkompetenz im (Berufs-)Alltag für professionelle Handlungsfähigkeit, Gesunderhaltung und langfristige Arbeitszufriedenheit. Der Qualifizierungskurs bietet viel Raum zum Ausprobieren, Reflektieren und kollegialen Austausch. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit persönlichen Belastungs- und Ressourcenmustern, es wird Raum geben für Entspannung und die Entwicklung individueller Strategien zur Selbstfürsorge im (Berufs-)Alltag. Der Fokus liegt auf kleinen, wichtigen und realistisch umsetzbaren Veränderungen für einen nachhaltig gesundheitsförderlichen Berufsalltag, der die professionelle Handlungsfähigkeit stabilisiert. Selbstfürsorge wird so als wesentliche Voraussetzung erkannt, sichtbar und umgesetzt, um die eigene Gesundheit und die Qualität der Beziehungsgestaltung im beruflichen Kontext zu gewährleisten.  Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/handlungsfaehig-bleiben-durch-selbstfuersorge-im-berufs-alltag/ .

08.10.2026. Tagtäglich erleben pädagogische Fachkräfte Konflikte zwischen den ihnen anvertrauten Kindern. Auf diese soll mit dieser Fortbildung fachlich reagiert werden. Fachlich – aus pädagogischer Sicht – bedeutet dabei, die Lernpotentiale eines Konfliktes zu erkennen und pädagogisch zu nutzen. Fachkräfte können Kinder darin unterstützen, Aushandlungs- und Lösungsprozesse durchzuführen, ihre Wahrnehmung zu überprüfen und Perspektivwechsel vorzunehmen. Sie fördern Sprache und Kommunikationsfähigkeiten, kognitive und soziale Kompetenzen. Wie gut diese Unterstützung gelingt, hängt neben der Kenntnis über Konfliktdynamiken, Konfliktarten und der modellierten Konfliktbearbeitung auch von der eigenen Einstellung der Fachkraft zu Konflikten ab. Hier spielen die eigenen Erfahrungen des Konflikterlebens eine bedeutende Rolle. Hinzu kommt: Wie nimmt das Umfeld Konflikte wahr? Gerate ich selbst in emotional aufgeheizte Stimmung, wenn ich einen Konflikt erlebe, fühle ich mich unter Druck oder bleibe ich gelassen? Gerade für die letztgenannten eigenen Konflikterfahrungen sind Introspektion, Selbstreflexion und Selbstwahrnehmung hilfreich, damit pädagogische Fachkräfte für die Kinder eine sichere Orientierung bei der Lösung von Konflikten anbieten können. Im Qualifizierungskurs „Konfliktmanagement für pädagogische Fachkräfte“ widmen sich die Teilnehmenden Konfliktarten, Konfliktdynamik, Konfliktlösung, Bedeutung von Konflikten und pädagogischer Grundhaltung. Es wird sowohl theoretische Impulse als auch Praxisübungen geben, die u. a. in Kleingruppen bzw. in Partnerarbeit stattfinden. Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/konfliktmanagement-fuer-paedagogische-fachkraefte/ .

11.11.2026. Nur Aufbewahrung? Bildungsqualität trotz Fachkräftemangel Alltagshandeln als Bildungsarbeit erkennen und kommunizieren. Auch unter schwierigen Bedingungen ist Kita mehr als Betreuung: Anziehen, Händewaschen, Essen, Spielen – im Alltag stecken unzählige Bildungs- und Beziehungsmomente. Wie kann pädagogische Qualität trotz Fachkräftemangel bewusst gestaltet, sichtbar gemacht und im Team gestärkt werden kann? Im Mittelpunkt stehen Interaktionsqualität, alltagsintegrierte Bildungsarbeit und die Frage: Wie können wir den Wert unserer pädagogischen Arbeit wieder stärker sehen – und vermitteln? Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/nur-aufbewahrung-bildungsqualitaet-trotz-fachkraeftemangel/ .

15.10.2026. Nur Aufbewahrung? Bildungsqualität trotz Fachkräftemangel Alltagshandeln als Bildungsarbeit erkennen und kommunizieren. Auch unter schwierigen Bedingungen ist Kita mehr als Betreuung: Anziehen, Händewaschen, Essen, Spielen – im Alltag stecken unzählige Bildungs- und Beziehungsmomente. Wie kann pädagogische Qualität trotz Fachkräftemangel bewusst gestaltet, sichtbar gemacht und im Team gestärkt werden kann? Im Mittelpunkt stehen Interaktionsqualität, alltagsintegrierte Bildungsarbeit und die Frage: Wie können wir den Wert unserer pädagogischen Arbeit wieder stärker sehen – und vermitteln? Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/nur-aufbewahrung-bildungsqualitaet-trotz-fachkraeftemangel/ .

24.11.2026. Betriebliche Sprachförderung für Menschen mit Flucht- und Migrationserfahrung steht im Mittelpunkt des Fachgesprächs. Anhand von Erfahrungen Brandenburger Unternehmen wird aufgezeigt, wie der Spracherwerb praxisnah in den Arbeitsalltag integriert werden kann und welche Rahmenbedingungen eine erfolgreiche Sprachförderung unterstützen. Vorgestellt werden Ansätze wie Sprachmentoring, Einfache Sprache und digitale Werkzeuge, die unmittelbar im Betrieb eingesetzt werden können. Zudem werden aktuelle und zukünftige Entwicklungen der betrieblichen Sprachförderung diskutiert. Veranstalter: Betriebliche Begleitagentur bea-Brandenburg. Link: https://www.f-bb.de/unsere-arbeit/veranstaltungen/sprache-integriert-wie-betriebliche-sprachfoerderung-im-arbeitsalltag-gelingt .

22.09.2026. Der erfolgreiche Übergang junger Menschen in Ausbildung und die Erwartungen von Ausbildungsbetrieben stehen im Mittelpunkt des 14. JubaS-Themenkreises. Thematisiert werden die Bedeutung von Sozialkompetenzen für eine gelingende Passung zwischen jungen Menschen und Unternehmen sowie Handlungsmöglichkeiten zur Gestaltung erfolgreicher Übergänge. Praxisbeispiele zeigen, wie vernetzte Unterstützungsstrukturen junge Menschen und kleine und mittlere Unternehmen zusammenbringen können und wie Berufsorientierung und Azubi-Recruiting aus Unternehmensperspektive gestaltet werden können. Veranstalter: Landesservicestelle JubaS. Link: https://www.f-bb.de/unsere-arbeit/veranstaltungen/passgenau-wie-unternehmen-und-junge-menschen-besser-zusammenfinden .

03.12.2026. Quereinstiege in soziale Berufe und deren qualitätssichernde Gestaltung stehen im Mittelpunkt der Fachveranstaltung. Thematisiert werden geeignete Berufszugänge, modulare Qualifizierungswege, transparente Aufgabenprofile sowie Rahmenbedingungen und Förderinstrumente für Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger. Vorgestellt werden Empfehlungen des Deutschen Vereins, gelingende Praxisbeispiele und Ergebnisse relevanter Praxisforschung. Ziel ist es, soziale Einrichtungen und Träger dabei zu unterstützen, Quereinstiege verantwortungsvoll als einen Baustein der Fachkräftesicherung zu nutzen und zugleich die Qualität sozialer Dienstleistungen zu sichern. Veranstalter: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V.. Link: https://www.deutscher-verein.de/events/detail/qualitaetssichernde-foerderung-von-quereinstiegen-in-sozialen-einrichtungen-und-diensten/ .

22.10.2026. TikTok ist für viele Jugendliche ein Ort kreativer Entfaltung, birgt aber auch Risiken: Desinformation, Hassbotschaften, Rechtsextremismus und Antisemitismus sind dort präsent. Dieser Digitale Familientalk zeigt, wie Jugendliche solche Inhalte erkennen und ihnen begegnen können. Das Projekt AntiAnti arbeitetet an der Schnittstelle von politischer Bildung und Medienbildung, Es kombiniert Ansätze wie das Entschlüsseln von Desinformation in komplexen Tiktoks mit dem Erstellen eigener Medienprodukte wie Videos, Memes oder Podcasts. Ziel ist es, junge Menschen im Umgang mit Ideologien der Ungleichheit zu sensibilisieren und sie zu stärken, digitale Räume sicher und verantwortungsvoll zu nutzen. Veranstalter: Medienanstalt Hessen in Zusammenarbeit mit der Hessischen Landeszentrale für politische Bildung. Link: https://www.medienanstalt-hessen.de/digitaler-familientalk/2026/22-10/ .

23.02.2027. Die didacta bietet einen umfassenden Überblick über aktuelle Entwicklungen, Konzepte, Produkte und Angebote im gesamten Bildungswesen. Die Bildungsmesse umfasst die Bereiche frühe Bildung, schulische und außerschulische Bildung sowie berufliche Bildung und lebenslanges Lernen. Präsentiert werden innovative Lehr- und Lernmittel, neue Technologien und aktuelle Bildungstrends. Ein umfangreiches Fortbildungs- und Veranstaltungsprogramm für Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Ausbilderinnen und Ausbilder sowie weitere Bildungsakteure ergänzt die Ausstellung und bietet Möglichkeiten für fachlichen Austausch und Vernetzung. Die didacta 2027 steht unter dem Motto „Bildung am Limit? Vielfalt. Qualität. Innovation.“ Veranstalter: Didacta Verband e. V. – Verband der Bildungswirtschaft. Link: https://www.begabungslotse.de/veranstaltungen/didacta-die-bildungsmesse-hannover .

25.08.2026. In der digitalen Informationsveranstaltung wird das niedersächsische Programm "Verrückt? Na und!" vorgestellt. Teilnehmende können sich über den Aufbau einer Regionalgruppe informieren und bekommen Einblicke in die Praxiserfahrungen bestehender Regionalgruppen. Die Veranstaltung richtet sich an Akteur*innen aus den Bereichen Gesundheitsförderung, Jugendhilfe, Bildung, Suchtprävention, Kommunalverwaltung, Sozialraumprävention sowie an weitere interessierte Personen. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist erforderlich. Veranstalter: Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen Bremen e. V.. Link: https://www.gesundheit-nds-hb.de/veranstaltungen/seelisch-fit-in-der-schule/ .