DBS - Berufliche Bildung

02.11.2026. Der Bildungsurlaub vermittelt fundiertes Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz und generativen KI-Systemen. Die Teilnehmenden lernen Funktionsweisen und Einsatzmöglichkeiten aktueller KI-Werkzeuge kennen, entwickeln eigene Anwendungsbeispiele und erproben diese praktisch. Darüber hinaus setzt sich die Veranstaltung mit den gesellschaftlichen Auswirkungen von KI auseinander und behandelt Fragen der Medienkompetenz, Kreativität, Transparenz, Diskriminierung, Datenschutz sowie der verantwortungsvollen und demokratischen Gestaltung digitaler Technologien. Ziel ist es, Kompetenzen für einen reflektierten und verantwortungsbewussten Einsatz von KI in Beruf, Bildung und Alltag zu entwickeln. Veranstalter: Akademie Burg Fürsteneck – Hessische Heimvolkshochschule e. V.. Link: https://www.burg-fuersteneck.de/kursprogramm/digitale_transformation/ki_grundwissen_kreativitaet_ethik_26_30481 .

02.10.2026. Das Seminar vermittelt einen praxisnahen und kritisch-reflektierten Einstieg in die generative Künstliche Intelligenz. Die Teilnehmenden lernen Funktionsweise, Einsatzmöglichkeiten und Grenzen generativer KI kennen und erproben deren Nutzung in Beruf, Organisationen und Alltag. Darüber hinaus werden gesellschaftliche Auswirkungen auf Arbeitswelt, Demokratie, Mitbestimmung und Nachhaltigkeit sowie Fragen der verantwortungsvollen und menschenzentrierten Gestaltung digitaler Technologien diskutiert. Übungen und Diskussionen fördern den reflektierten und kompetenten Umgang mit KI-Anwendungen in Bildungs- und Berufskontexten. Veranstalter: Georg-von-Vollmar-Akademie e. V.. Link: https://www.vollmar-akademie.de/programm/kw/bereich/kursdetails/kurs/26244006/kursname/Kreativ%20klug%20kontrovers%20Generative%20Kuenstliche%20Intelligenz/kategorie-id/0/#inhalt .

08.10.2026. Die Fortbildung widmet sich dem Making als handlungsorientiertem Ansatz der Medienpädagogik zur Förderung digitaler Souveränität. Die Teilnehmenden setzen sich mit Making- und DIY-Konzepten auseinander, erproben praxisnahe Methoden wie 3D-Druck, Löten und Upcycling und reflektieren deren Einsatz in der Jugendbildung. Ziel ist es, niedrigschwellige Werkstattansätze kennenzulernen und für die eigene pädagogische Praxis nutzbar zu machen. Veranstalter: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (Medienzentrum München). Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/shift-is-real-making-als-werkraum-fuer-die-medienpaedagogik .

06.10.2026. Die Denkwerkstatt vermittelt praxisorientierte Methoden zur Förderung von Medien-, Informations- und politischer Urteilskompetenz. Im Mittelpunkt stehen Desinformation, Populismus und digitale Kommunikationsstrategien. Die Teilnehmenden lernen bestehende spielerische medienpädagogische Methoden kennen, erproben diese und entwickeln in Gruppen eigene Bildungsformate für die pädagogische Praxis. Die Ergebnisse fließen in die Weiterentwicklung frei verfügbarer Materialien des Projekts „Spielräume“ ein. Veranstalter: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (im Projekt „Spielräume – Populismus aufdecken | Gegenstrategien erproben“, in Kooperation mit der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien (BLM) und dem Internationalen Bund (IB)). Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/fortbildung-zu-desinformation-und-spielerischen-medienpaedagogischen-methoden-muenchen-1 .

29.09.2026. Die Fortbildung vermittelt Grundlagen zum Umgang mit Desinformation, Populismus und manipulativen Kommunikationsstrategien in digitalen Medien. Im Mittelpunkt stehen medienpädagogische Methoden zur Förderung von Medien-, Informations- und politischer Urteilskompetenz. Neben einer fachlichen Einführung werden bestehende spielerische Ansätze erprobt und eigene methodische Konzepte für die pädagogische Praxis entwickelt. Darüber hinaus bietet die Denkwerkstatt Gelegenheit zum fachlichen Austausch und zur Mitwirkung an der Weiterentwicklung praxisorientierter Materialien für die Bildungsarbeit. Veranstalter: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis in Kooperation mit der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien (BLM) und dem Internationalen Bund (IB) Freier Träger der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit e. V.. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/fortbildung-zu-desinformation-und-spielerischen-medienpaedagogischen-methoden-muenchen .

09.11.2026. In den Online-Vorträgen von Engagement Global zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung zeigen die als Referierende eingeladenen Autor*innen, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in verschiedenen Fächern und in der Grundschule verankert werden kann. Dazu werden die Unterrichtsbeispiele vorgestellt und die fachdidaktischen Ansätze sowie Kompetenzen näher erläutert. Ergänzend haben die Teilnehmenden Gelegenheit Ihre individuellen Fragen zu stellen. Im Rahmen der Online-Vorträge zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung wird Prof.in Dr. Lydia Kater-Wettstädt am Montag, den 9. November 2026 von 16 bis 17:30 Uhr die Teilausgabe zur Grundschule vorstellen. Veranstalter: Engagement Global gGmbH. Link: https://www.engagement-global.de/de/veranstaltung-detail/14716--bne-mit-globaler-perspektive-in-der-grundschule .

30.11.2026. In den Online-Vorträgen von Engagement Global zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung zeigen die als Referierende eingeladenen Autor*innen, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in verschiedenen Fächern und in der Grundschule verankert werden kann. Dazu werden die Unterrichtsbeispiele vorgestellt und die fachdidaktischen Ansätze sowie Kompetenzen näher erläutert. Ergänzend haben die Teilnehmenden die Gelegenheit ihre individuellen Fragen zu stellen. Im Rahmen der Online-Vorträge zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung wird Prof.in Dr. Gabriele Schrüfer am Montag, den 30. November 2026 von 16 bis 17:30 Uhr die Teilausgabe Geografie vorstellen. Veranstalter: Engagement Global gGmbH. Link: https://www.engagement-global.de/de/veranstaltung-detail/14717--bne-mit-globaler-perspektive-im-fach-geografie .

14.12.2026. In diesen Online-Vorträgen zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung zeigen die als Referierende eingeladenen Autor*innen, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in verschiedenen Fächern und in der Grundschule verankert werden kann. Dazu werden die Unterrichtsbeispiele vorgestellt und die fachdidaktischen Ansätze sowie Kompetenzen näher erläutert. Ergänzend haben die Teilnehmenden Gelegenheit ihre individuellen Fragen zu stellen. Im Rahmen der Online-Vorträge zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung wird Dr. Anne Friedrich am Montag, den 14. Dezember 2026 den Fachbeitrag Alte Sprachen vorstellen. Veranstalter: Engagement Global gGmbH. Link: https://www.engagement-global.de/de/veranstaltung-detail/14718--bne-mit-globaler-perspektive-in-den-alten-sprachen .

07.10.2026. Die Frankfurter Buchmesse ist alljährlich der wichtigste Handelsplatz für gedruckte und digitale Inhalte und ein fest etabliertes gesellschaftliches und kulturelles Ereignis. Jedes Jahr im Oktober kommen in Frankfurt Publishing-Expert*innen und Vertreter*innen der Kreativindustrie, Autor*innen und Stars, Journalist*innen und Kulturbegeisterte aus aller Welt zusammen – zum Netzwerken und Diskutieren, zum Verhandeln und Entscheiden, zum Staunen und Feiern. Die Vorbereitungen für das nächste Branchentreffen laufen auf Hochtouren: Vom 7. bis 11. Oktober 2026 öffnet die Frankfurter Buchmesse erneut ihre Türen und freut sich auf den Ehrengast Tschechien. Veranstalter: Frankfurter Buchmesse GmbH. Link: https://www.buchmesse.de/themen-programm .

28.08.2026. Digitale Medien sind für viele Lernende ein Schlüssel zur Teilhabe. Zugleich entstehen neue Hürden, wenn Sprache, Schrift und digitale Anforderungen zusammenkommen. In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden, wie sie Kursteilnehmende in der Grundbildung darin stärken, digitale Angebote sicherer und selbstbestimmter zu nutzen. Anhand typischer Praxisfälle werden niedrigschwellige Methoden und Übungen erprobt. Die Teilnehmenden erfahren, wie digitale Medien so eingesetzt werden, dass sie Orientierung geben, unterschiedliche Lernvoraussetzungen berücksichtigen und Motivation stärken. Veranstalter: Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung (LIBRA). Link: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/Lebenslanges_Lernen/Weiterbildungsportal/fortbildung_fuer_beschaeftigte_in_der_weiterbildung/angebote_LISUM/2026-2027/26L330111_Dig-Souveraenitaet_neu.pdf .

04.11.2026. MOERFI – Demo-Tage und Mapping von (OER-förderlichen) BildungsInfrastrukturen – widmet sich der Vernetzung und Sichtbarmachung digitaler Bildungsinfrastrukturen, die offene Bildungsressourcen (OER) fördern. Unter dem Titel "Offene Bildung im Lern- und Lehralltag: Szenarien, Erfahrungen, Transferpotenziale“ rückt der 3. MOERFI Demo-Tag die Praxis des offenen Lernens in den Mittelpunkt. Nachdem die ersten beiden Demo-Tage OER-Infrastrukturen, Plattformen, Tools und KI-Anwendungen beleuchtet haben, steht nun die folgende Frage im Vordergrund: Wie sieht offenes Lernen aus, wenn es tatsächlich im Alltag von Lehrenden und Lernenden ankommt? Im Fokus stehen konkrete Anwendungsfälle, Erfahrungen aus Schule, Hochschule und Weiterbildung, Perspektiven von Lernenden sowie die Frage, wie offene Bildungsressourcen, Werkzeuge und Infrastrukturen gelingendes Lehren und Lernen unterstützen können. Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrende und Lernende sowie (Medien-)Didaktikerinnen und Didaktikern aus Schulen und Hochschulen, Lehrentwicklungs‑Teams, sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus den Landesinstituten, die offene Lehrformate entwickeln oder bestehende Kurse mit OER‑Komponenten erweitern wollen. Der Fokus liegt auf Lehrgestaltung, Praxisanwendung und kollaborativem Austausch mit den Anbietenden von Infrastrukturen und Tools und zwischen Lehrenden verschiedener Bildungsbereiche. Veranstalter: Virtueller Campus Rheinland Pfalz und FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH. Link: https://www.oer-strategie.de/vernetzen/moerfi/ergebnisse/ .

08.07.2026. Künstliche Intelligenz bietet vielfältige Möglichkeiten, die berufliche Orientierung junger Menschen zu unterstützen und Fachkräfte effektiv zu entlasten. Dafür müssen diese die Chancen und Risiken der KI verstehen und berücksichtigen, dass Jugendliche auch menschliche Begleitung benötigen. Dr. Lutz Goertz wird diese Themen aufgreifen und KI-Tools sowie Kriterien zur Qualitätsprüfung vorstellen. Das Veranstaltungsformat "überaus live" ist ein Angebot für angemeldete Mitglieder. In diesen Online-Events geben Expertinnen und Experten Einblicke in aktuelle Themen rund um den Übergang Schule – Beruf und laden zum fachlichen Austausch ein. Veranstalter: Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf des BIBB. Link: https://www.ueberaus.de/wws/9.php#/wws/ueberaus-live-events.php .

30.07.2026. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben, sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren, über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/und vielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben! Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden. Der obige Link führt direkt zur Sprechstunde. Veranstalter: OERinfo . Link: https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3Ameeting_Yzg4MjBlNGQtMzYyMS00NTE5LThmNTItY2RmYmM4NWZiMWIw%40thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25223aacbfa7-d794-489f-bae3-23754752f0ae%2522%252c%2522 .

09.07.2026. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben, sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren, über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/und vielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben! Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden.Dieser Link führt direkt zur Sprechstunde: https://dipf-de.zoom.us/j/65936477391 Veranstalter: OERinfo . Link: https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3Ameeting_Yzg4MjBlNGQtMzYyMS00NTE5LThmNTItY2RmYmM4NWZiMWIw%40thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25223aacbfa7-d794-489f-bae3-23754752f0ae%2522%252c%2522 .

02.07.2026. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben, sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren, über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/und vielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben! Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden. Der obige Link führt direkt zur Sprechstunde. Veranstalter: OERinfo . Link: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_Yzg4MjBlNGQtMzYyMS00NTE5LThmNTItY2RmYmM4NWZiMWIw%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%223aacbfa7-d794-489f-bae3-23754752f0ae%22%2c%22Oid%22%3a%22ea6d4167-2b0b-49f1-b224-2b4518892c87%22%7d .

08.07.2026. Die Online-Veranstaltung stellt das kostenfreie Methodenset „Klischeefrei fängt früh an“ für den Einsatz in Kindertageseinrichtungen vor. Präsentiert werden praxisnahe Methoden zur Reflexion und zum Abbau von Geschlechterstereotypen im frühen Kindesalter. Darüber hinaus werden Ansätze vorgestellt, wie Kinder in ihrer individuellen Entwicklung und einer klischeefreien Berufs- und Lebensorientierung unterstützt sowie geschlechtersensible Bildungsarbeit im Kita-Alltag gestaltet werden kann. Veranstalter: KLISCHEEFREI | Initiative zur Berufs- und Studienwahl. Link: https://civi.kompetenzz.net/public/events/klios?c2event1=596 .

23.07.2026. Das Online-Seminar vermittelt einen praxisnahen Einstieg in die medienpädagogische Arbeit mit Künstlicher Intelligenz im Grundschulalter. Sie erhalten grundlegendes Wissen über KI-Anwendungen sowie Anregungen, wie sich Chancen, Grenzen und Risiken von Künstlicher Intelligenz altersgerecht mit Kindern thematisieren lassen. Neben technischen Grundlagen werden gesellschaftliche Fragestellungen wie Desinformation, Diskriminierung, Nachhaltigkeit und prekäre Arbeitsbedingungen aufgegriffen. Kreative Methoden und praxiserprobte Tools unterstützen Sie dabei, Medienkompetenz sowie einen reflektierten und selbstbestimmten Umgang mit KI in Bildungsprozessen zu fördern. Veranstalter: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (Projekt Medien_Weiter_Bildung). Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-ki-verstehen-kreativ-nutzen-medienpaedagogische-arbeit-mit-kindern .

02.07.2026. Das Online-Seminar vermittelt praxisnahe Methoden zur Gestaltung medienpädagogischer Elternveranstaltungen. Im Mittelpunkt stehen Strategien, um Eltern und Sorgeberechtigte für Themen der Medienerziehung zu gewinnen, Berührungsängste abzubauen und einen offenen Austausch über Fragen und Herausforderungen des Familienalltags zu ermöglichen. Anhand interaktiver und spielerischer Methoden werden Ansätze vorgestellt, mit denen Elternabende abwechslungsreich, niedrigschwellig und partizipativ gestaltet werden können. Ziel ist es, Eltern in ihrer Erziehungskompetenz zu stärken und pädagogische Fachkräfte bei der erfolgreichen Umsetzung medienpädagogischer Elternarbeit zu unterstützen. Veranstalter: JFF – Jugend Film Fernsehen e. V.. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-wer-kommt-zum-elternabend-medienpaedagogische-elternveranstaltungen-lebendig-gestalten .

12.10.2026. Traumatische Erfahrungen können das Verhalten und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen stark beeinflussen. In diesem Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden einen ersten Überblick darüber, was Trauma bedeutet, wie es sich äußern kann und welche Reaktionen häufig auftreten. So können sie in Ihrer pädagogischen Arbeit frühzeitig erkennen, wenn Menschen Unterstützung benötigen, und sensibel reagieren. Ziele: Überblick über die Grundlagen von Trauma Typische Anzeichen und Reaktionen erkennen Sensibilisierung für die Wirkung von traumatischen Erfahrungen Austausch und Reflexion aus der pädagogischen Praxis Veranstalter: Stiftung SPI, PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/einfuehrung-in-das-thema-trauma-wissen-fuer-den-paedagogischen-alltag/ .

23.09.2026. Die frühe Entwicklung von Literacy-Fähigkeiten ist eine wichtige Grundlage für die gleichberechtigte Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen. Besonders im Krippen- und Kitaalter spielen Interaktionen mit Erwachsenen eine nachhaltige Rolle für die Freude an frühen Lesevorgängen, am Erzählen von Geschichten und an der Entdeckung sowie Produktion von Schriftzeichen. Insbesondere für mehrsprachige Kinder- und Spielgruppen ist das Konzept der Literacyförderung über Familienbildung ein nachhaltiges Instrument, um gemeinsam und in unterschiedlichen Sprachen Geschichten zu entdecken. Besonders textfreie Bilderbücher, aber auch Bilderbücher in 30 unterschiedlichen Sprachen, haben hier einen großen Stellenwert. Ein Literacy-Center kann in der Einrichtung sowie zu Hause schreibfreundliche und mehrsprachige kreative Anreize geben, ebenso bieten Sommer- sowie andere Kitafeste jederzeit die Möglichkeit, Eltern und ihre Kinder in gemeinsame Angebote eintauchen zu lassen. Inhalte: * Was ist eigentlich Family-Literacy? Eine Begriffsklärung * Textfreie Bilderbücher – Begegnungen auf Augenhöhe, unabhängig von Sprache, Alter und sozialer Herkunft * Gemeinsame Literacy-Erfahrungen durch mehrsprachige Bilderbücher und familienbegleitende Mitmachhefte * Literacy-Center – spielerisches Experimentieren mit Schrift und Symbolen * Kita-Feste als Chance zur Literacy-Förderung – frühe Schreibanlässe in kreativen Angeboten schaffen Veranstalter: Stiftung SPI, PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/family-literacy-fuer-mehrsprachige-kinder-und-spielgruppen-in-kitas-und-familienzentren/ .