DBS - Berufliche Bildung

04.11.2026. MOERFI – Demo-Tage und Mapping von (OER-förderlichen) BildungsInfrastrukturen – widmet sich der Vernetzung und Sichtbarmachung digitaler Bildungsinfrastrukturen, die offene Bildungsressourcen (OER) fördern. In den letzten Jahren sind zahlreiche Plattformen und Tools im Bildungsbereich entstanden, die oft nur einem kleinen Kreis bekannt sind. MOERFI setzt genau hier an: Unser Ziel ist es, bestehende und neue Infrastrukturen sichtbar zu machen, Akteurinnen und Akteure aus verschiedenen Bildungsbereichen zu vernetzen und gemeinsam an Lösungen für eine offene Lehre zu arbeiten. Unter dem Titel "Offene Bildung im Lern- und Lehralltag: Szenarien, Erfahrungen, Transferpotenziale“ rückt der 3. MOERFI Demo-Tag die Praxis des offenen Lernens in den Mittelpunkt. Nachdem die ersten beiden Demo-Tage OER-Infrastrukturen, Plattformen, Tools und KI-Anwendungen beleuchtet haben, steht nun die folgende Frage im Vordergrund: Wie sieht offenes Lernen aus, wenn es tatsächlich im Alltag von Lehrenden und Lernenden ankommt? Im Fokus stehen konkrete Anwendungsfälle, Erfahrungen aus Schule, Hochschule und Weiterbildung, Perspektiven von Lernenden sowie die Frage, wie offene Bildungsressourcen, Werkzeuge und Infrastrukturen gelingendes Lehren und Lernen unterstützen können. Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrende und Lernende sowie (Medien-)Didaktikerinnen und Didaktikern aus Schulen und Hochschulen, Lehrentwicklungs‑Teams, sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus den Landesinstituten, die offene Lehrformate entwickeln oder bestehende Kurse mit OER‑Komponenten erweitern wollen. Der Fokus liegt auf Lehrgestaltung, Praxisanwendung und kollaborativem Austausch mit den Anbietenden von Infrastrukturen und Tools und zwischen Lehrenden verschiedener Bildungsbereiche. Veranstalter: Virtueller Campus Rheinland Pfalz und FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH. Link: [...]

08.07.2026. Künstliche Intelligenz bietet vielfältige Möglichkeiten, die berufliche Orientierung junger Menschen zu unterstützen und Fachkräfte effektiv zu entlasten. Dafür müssen diese die Chancen und Risiken der KI verstehen und berücksichtigen, dass Jugendliche auch menschliche Begleitung benötigen. Dr. Lutz Goertz wird diese Themen aufgreifen und KI-Tools sowie Kriterien zur Qualitätsprüfung vorstellen. Das Veranstaltungsformat "überaus live" ist ein Angebot für angemeldete Mitglieder. In diesen Online-Events geben Expertinnen und Experten Einblicke in aktuelle Themen rund um den Übergang Schule – Beruf und laden zum fachlichen Austausch ein. Veranstalter: Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf des BIBB. Link: https://www.ueberaus.de/wws/9.php#/wws/ueberaus-live-events.php .

30.07.2026. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben, sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren, über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/und vielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben! Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden. Der obige Link führt direkt zur Sprechstunde. Veranstalter: OERinfo . Link: https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3Ameeting_Yzg4MjBlNGQtMzYyMS00NTE5LThmNTItY2RmYmM4NWZiMWIw%40thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25223aacbfa7-d794-489f-bae3-23754752f0ae%2522%252c%2522 .

09.07.2026. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben, sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren, über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/und vielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben! Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden.Dieser Link führt direkt zur Sprechstunde: https://dipf-de.zoom.us/j/65936477391 Veranstalter: OERinfo . Link: https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3Ameeting_Yzg4MjBlNGQtMzYyMS00NTE5LThmNTItY2RmYmM4NWZiMWIw%40thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25223aacbfa7-d794-489f-bae3-23754752f0ae%2522%252c%2522 .

02.07.2026. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben, sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren, über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/und vielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben! Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden. Der obige Link führt direkt zur Sprechstunde. Veranstalter: OERinfo . Link: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_Yzg4MjBlNGQtMzYyMS00NTE5LThmNTItY2RmYmM4NWZiMWIw%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%223aacbfa7-d794-489f-bae3-23754752f0ae%22%2c%22Oid%22%3a%22ea6d4167-2b0b-49f1-b224-2b4518892c87%22%7d .

08.07.2026. Die Online-Veranstaltung stellt das kostenfreie Methodenset „Klischeefrei fängt früh an“ für den Einsatz in Kindertageseinrichtungen vor. Präsentiert werden praxisnahe Methoden zur Reflexion und zum Abbau von Geschlechterstereotypen im frühen Kindesalter. Darüber hinaus werden Ansätze vorgestellt, wie Kinder in ihrer individuellen Entwicklung und einer klischeefreien Berufs- und Lebensorientierung unterstützt sowie geschlechtersensible Bildungsarbeit im Kita-Alltag gestaltet werden kann. Veranstalter: KLISCHEEFREI | Initiative zur Berufs- und Studienwahl. Link: https://civi.kompetenzz.net/public/events/klios?c2event1=596 .

23.07.2026. Das Online-Seminar vermittelt einen praxisnahen Einstieg in die medienpädagogische Arbeit mit Künstlicher Intelligenz im Grundschulalter. Sie erhalten grundlegendes Wissen über KI-Anwendungen sowie Anregungen, wie sich Chancen, Grenzen und Risiken von Künstlicher Intelligenz altersgerecht mit Kindern thematisieren lassen. Neben technischen Grundlagen werden gesellschaftliche Fragestellungen wie Desinformation, Diskriminierung, Nachhaltigkeit und prekäre Arbeitsbedingungen aufgegriffen. Kreative Methoden und praxiserprobte Tools unterstützen Sie dabei, Medienkompetenz sowie einen reflektierten und selbstbestimmten Umgang mit KI in Bildungsprozessen zu fördern. Veranstalter: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (Projekt Medien_Weiter_Bildung). Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-ki-verstehen-kreativ-nutzen-medienpaedagogische-arbeit-mit-kindern .

02.07.2026. Das Online-Seminar vermittelt praxisnahe Methoden zur Gestaltung medienpädagogischer Elternveranstaltungen. Im Mittelpunkt stehen Strategien, um Eltern und Sorgeberechtigte für Themen der Medienerziehung zu gewinnen, Berührungsängste abzubauen und einen offenen Austausch über Fragen und Herausforderungen des Familienalltags zu ermöglichen. Anhand interaktiver und spielerischer Methoden werden Ansätze vorgestellt, mit denen Elternabende abwechslungsreich, niedrigschwellig und partizipativ gestaltet werden können. Ziel ist es, Eltern in ihrer Erziehungskompetenz zu stärken und pädagogische Fachkräfte bei der erfolgreichen Umsetzung medienpädagogischer Elternarbeit zu unterstützen. Veranstalter: JFF – Jugend Film Fernsehen e. V.. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-wer-kommt-zum-elternabend-medienpaedagogische-elternveranstaltungen-lebendig-gestalten .

12.10.2026. Traumatische Erfahrungen können das Verhalten und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen stark beeinflussen. In diesem Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden einen ersten Überblick darüber, was Trauma bedeutet, wie es sich äußern kann und welche Reaktionen häufig auftreten. So können sie in Ihrer pädagogischen Arbeit frühzeitig erkennen, wenn Menschen Unterstützung benötigen, und sensibel reagieren. Ziele: Überblick über die Grundlagen von Trauma Typische Anzeichen und Reaktionen erkennen Sensibilisierung für die Wirkung von traumatischen Erfahrungen Austausch und Reflexion aus der pädagogischen Praxis Veranstalter: Stiftung SPI, PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/einfuehrung-in-das-thema-trauma-wissen-fuer-den-paedagogischen-alltag/ .

23.09.2026. Die frühe Entwicklung von Literacy-Fähigkeiten ist eine wichtige Grundlage für die gleichberechtigte Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen. Besonders im Krippen- und Kitaalter spielen Interaktionen mit Erwachsenen eine nachhaltige Rolle für die Freude an frühen Lesevorgängen, am Erzählen von Geschichten und an der Entdeckung sowie Produktion von Schriftzeichen. Insbesondere für mehrsprachige Kinder- und Spielgruppen ist das Konzept der Literacyförderung über Familienbildung ein nachhaltiges Instrument, um gemeinsam und in unterschiedlichen Sprachen Geschichten zu entdecken. Besonders textfreie Bilderbücher, aber auch Bilderbücher in 30 unterschiedlichen Sprachen, haben hier einen großen Stellenwert. Ein Literacy-Center kann in der Einrichtung sowie zu Hause schreibfreundliche und mehrsprachige kreative Anreize geben, ebenso bieten Sommer- sowie andere Kitafeste jederzeit die Möglichkeit, Eltern und ihre Kinder in gemeinsame Angebote eintauchen zu lassen. Inhalte: * Was ist eigentlich Family-Literacy? Eine Begriffsklärung * Textfreie Bilderbücher – Begegnungen auf Augenhöhe, unabhängig von Sprache, Alter und sozialer Herkunft * Gemeinsame Literacy-Erfahrungen durch mehrsprachige Bilderbücher und familienbegleitende Mitmachhefte * Literacy-Center – spielerisches Experimentieren mit Schrift und Symbolen * Kita-Feste als Chance zur Literacy-Förderung – frühe Schreibanlässe in kreativen Angeboten schaffen Veranstalter: Stiftung SPI, PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/family-literacy-fuer-mehrsprachige-kinder-und-spielgruppen-in-kitas-und-familienzentren/ .

10.11.2026. Am 10. und 11. November 2026 treffen sich in Düsseldorf Ausbildungsverantwortliche aus Unternehmen und öffentlichem Dienst. Als Deutschlands zentrale Plattform verbindet der DALK Impulse, Austausch und interaktive Formate. Durch fünf frei wählbare Themenbereiche entsteht ein individuelles Programm – mit direktem Nutzen für den Ausbildungsalltag. Veranstalter: FLEET EDUCATION Events GmbH. Link: https://deutscher-ausbildungsleitungskongress.de/ .

07.07.2026. Sie möchten neue Auszubildende gewinnen und suchen nach Möglichkeiten, Ausbildung flexibel und erfolgreich zu gestalten? In dieser Informationsveranstaltung erhalten Betriebe einen Überblick über verschiedene Förder- und Unterstützungsangebote, die bei der Gewinnung, Begleitung und Qualifizierung von Auszubildenden helfen können. Folgende Themen stehen im Mittelpunkt der Veranstaltung: Teilzeitberufsausbildung, Einstiegsqualifizierung, Ausbildungszuschüsse sowie die Vermeidung von Ausbildungsabbrüchen. Das Webinar richtet sich an Ausbildungsbetriebe, Personalverantwortliche, Ausbilder/-innen sowie Unternehmen mit Interesse an der Gewinnung und Förderung von Nachwuchskräften. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Link: https://leando.de/artikel/e7e7896b-cbfe-4359-a43b-b7241d8ea723 .

28.08.2026. Das große OERcamp 2026 – Berlin ist das zentrale Treffen der deutschsprachigen Community rund um Open Educational Resources (OER) und digitale Bildung. Im Mittelpunkt steht der offene Austausch: In Barcamp-Sessions, Workshops und Community-Formaten gestalten die Teilnehmenden das Programm selbst. Ob konkrete Praxisfragen, strategische Diskussionen oder neue Ideen – alles hat Platz. Das OERcamp verbindet Menschen aus allen Bildungsbereichen z.B. Schule, Hochschule und Weiterbildung und schafft Raum für Vernetzung, Lernen und gemeinsames Weiterdenken. Die Veranstaltung steht unter der Schirmherrschaft der Deutschen UNESCO-Kommission und ist dank einer Förderung durch das BMBFSFJ kostenfrei zugänglich. Veranstalter: Agentur J&K – Jöran und Konsorten. Link: https://oercamp.de/veranstaltungen/berlin-2026/ .

24.11.2026. Das Jahresevent von Leando, dem Portal für Ausbildungs- und Prüfungspersonal des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), bietet eine Plattform für fachlichen Austausch, praxisnahe Impulse und die gemeinsame Weiterentwicklung der Ausbildungs- und Prüfungspraxis. Ein besonderer Fokus liegt auf einer intensiven Workshop-Phase, in der aktuelle Themen vertieft und gemeinsam erarbeitet werden können. Der Themenschwerpunkt liegt in diesem Jahr auf dem Thema Lernortkooperation. Wie gelingt gute Zusammenarbeit zwischen Betrieb und Berufsschule im digitalen Alltag? Wie können internationale Programme die Lernortkooperation bereichern? Wie hängen Berufsbildung, Nachhaltigkeit und globale Lieferketten zusammen? Diese und weitere Fragen werden in sechs Workshops behandelt. Anmeldungen werden nach Eingang berücksichtigt. Veranstalter: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Link: https://leando.de/gemeinsam-stark-zusammen-ausbilden-und-pruefen .

08.10.2026. Wie gelingt uns die Fachkräftesicherung? Wie gestalten wir die digitale und ökologische Transformation? Wie machen wir Berufsbildung fit für die Zukunft? Diese Fragen beschäftigen die berufliche Bildung heute mehr denn je.  Bundesministerin Karin Prien eröffnet die Fachtagung und läutet damit das zweitägige Fachprogramm rund um innovative Ansätze für die berufliche Bildung ein. Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) präsentiert die besten Ideen aus dem Innovationswettbewerb InnoVET PLUS – aus der Praxis für die Praxis. Ein inhaltlicher Schwerpunkt sind die Themenwelten, die von den 28 InnoVET PLUS-Projekten gestaltet und präsentiert werden. Sie offenbaren dem Besucher die innovativen Praxisansätze und Transferimpulse aus den Projekten, zeigen konkrete Lösungen zur Fachkräftesicherung und zur Gestaltung des digitalen und ökologischen Wandels auf und eröffnen neue Perspektiven für die Gestaltung zukunftsfähiger Berufsbildung. Darüber hinaus bieten sie Raum für den Austausch mit Expertinnen und Experten aus Berufsbildung, Politik und Praxis. Veranstalter: Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ)/Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Link: https://www.inno-vet.de/innovet/de/aktuelles/InnoVET_PLUS/InnoVET_PLUS_Fachtagung_2026.html .

06.10.2026. Neben Grundlagen und Übungen zur Kommunikation und Körpersprache werden im Seminar anhand von Beispielen Strategien für einen bewussten Umgang mit Sprache vorgestellt und geübt. Ziel ist es, sich in beruflichen und privaten Situationen sprachlich zu behaupten. Außerdem werden Möglichkeiten zum Umgang mit unfairen verbalen Angriffen und zum schlagfertigen Reagieren vorgestellt und eingeübt. Dabei orientiert sich das Angebot speziell an den Bedürfnissen von Frauen. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Thüringen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/289543 .

16.12.2026. Diskriminierung und diskriminierende Aussagen begegnen uns im Alltag öfter, als es uns lieb ist. Diese Aussagen verstecken sich immer wieder hinter sogenannten Stammtischparolen. Diese werden jedoch nicht immer direkt als diskriminierend wahrgenommen. Genau hier setzte der Online-Workshop zum Umgang mit Stammtischparolen an. Gemeinsam erarbeitet man sich Schritt für Schritt eine Strategie mit der man Haltung zeigen kann. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288221 .

18.11.2026. Diskriminierung und diskriminierende Aussagen begegnen uns im Alltag öfter, als es uns lieb ist. Diese Aussagen verstecken sich immer wieder hinter sogenannten Stammtischparolen. Diese werden jedoch nicht immer direkt als diskriminierend wahrgenommen. Genau hier setzte der Online-Workshop zum Umgang mit Stammtischparolen an. Gemeinsam erarbeitet man sich Schritt für Schritt eine Strategie mit der man Haltung zeigen kann. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288221 .

28.10.2026. Diskriminierung und diskriminierende Aussagen begegnen uns im Alltag öfter, als es uns lieb ist. Diese Aussagen verstecken sich immer wieder hinter sogenannten Stammtischparolen. Diese werden jedoch nicht immer direkt als diskriminierend wahrgenommen. Genau hier setzte der Online-Workshop zum Umgang mit Stammtischparolen an. Gemeinsam erarbeitet man sich Schritt für Schritt eine Strategie mit der man Haltung zeigen kann. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288221 .

30.06.2026. Partizipation gilt als ein zentrales Qualitätsmerkmal frühkindlicher Bildung. In der Fachliteratur wird sie als grundlegendes Recht von Kindern beschrieben (u. a. im Kontext der UN-Kinderrechtskonvention) und als wesentliche Voraussetzung für Bildungsprozesse, Selbstwirksamkeit und demokratisches Lernen hervorgehoben. Gleichzeitig zeigen Studien und Praxiserfahrungen: Zwischen Anspruch und gelebtem Alltag besteht häufig eine deutliche Lücke. Partizipation ist nicht einfach eine Methode – sie ist eine Haltungsfrage, die eng mit Macht, Verantwortung und professionellem Selbstverständnis verbunden ist. Die Teilnehmenden reflektieren ihre Alltagspraxis und gehen folgenden Fragen nach: Welche Rolle spielen Verantwortung und Macht von pädagogischen Fachkräften? Welche Kinder profitieren – und wer bleibt oft außen vor? Wann wird Beteiligung zur „Scheinpartizipation“? Veranstalter: Stiftung SPI, PraxisAkademie . Link: https://spi-praxisakademie.de/lounges/selbstreflexion-und-austausch-zum-thema-wie-foerdern-wir-partizipation-von-kindern/ .