DBS - Berufliche Bildung

23.03.2026. Sowohl die kriegerischen Auseinandersetzungen nach 1945 als auch die Erinnerung an den Zweiten Weltkrieg und den Nationalsozialismus wirken auf die und in der Gesellschaft. Referent*innen aus der historisch-politischen Bildung stehen dadurch vor vielfältigen Herausforderungen. Die Thematisierung internationaler Kriege und Krisen erfordert neben Wissen über das jeweilige Geschehen vor Ort viel pädagogisches Feingefühl im Umgang mit Emotionen, Betroffenheit und Polarisierung. In einer von Migration geprägten Gesellschaft stehen teilweise konkurrierende Deutungen internationaler Konflikte, vielfältige Perspektiven und verschiedene historische Bezugspunkte zu Gewaltgeschichte nebeneinander. Pädagog*innen fühlen sich mitunter unsicher und geben der Auseinandersetzung mit aktuellen Kriegen und Krisen deshalb wenig Raum. Dabei werden pädagogische Räume für den Austausch und das gemeinsame Lernen dringend gebraucht, um Empathie zu stärken, Fragen nach Erinnern und Verantwortung auszuhandeln und gesellschaftlicher Spaltung entgegenzuwirken. Ausgehend von der Ausstellung … damit das Geräusch des Krieges nachlässt, sein Gedröhn wird in der Spring School der Frage nachgegangen, wie internationale gewaltvolle Konflikte wirken – einerseits vor Ort, andererseits auf die Gesellschaft in Deutschland.  Veranstalter: NS-Dokumentationszentrum München. Link: https://www.nsdoku.de/spring-school .

09.04.2026. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben, sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren, über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/und vielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben! Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden. Der obige Link führt direkt zur Sprechstunde. Veranstalter: OERinfo . Link: https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3Ameeting_Yzg4MjBlNGQtMzYyMS00NTE5LThmNTItY2RmYmM4NWZiMWIw%40thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25223aacbfa7-d794-489f-bae3-23754752f0ae%2522%252c%2522 .

20.05.2026. Evaluation macht Schulentwicklung nachhaltig und lernfähig. Dieser Impuls zeigt, wie Wirkung, Fortschritt und Nachhaltigkeit von Zielen und Maßnahmen überprüft werden können. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/schulentwicklung-wirksam-sichern-qualitaet-durch-evaluation-810 .

29.04.2026. In diesem Online-Impuls erhalten Schulleitungen und Lehrkräfte der Primarstufe einen praxisnahen Einblick, wie Schul- und Unterrichtsentwicklung mit Lernen durch Engagement (LdE) gelingen kann. Gemeinsam mit der Preisträgerschule Schule an der Burgweide aus Hamburg werden Schritte und Gelingensbedingungen vorgestellt, wie LdE nachhaltig Teil von Schulentwicklung wird. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/lernen-durch-engagement-lde-schulentwicklung-partizipativ-und-zeitgemaess-gestalten-843 .

22.04.2026. An dieser Präsenz-Fortbildung erhalten Teilnehmende praxisorientierte Impulse zur rhythmisierenden Struktur von Unterrichts- und Schulalltag, um Lernzeiten und Lernformen so auszurichten, dass mehr Raum für individuelles Lernen entsteht. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/wie-ermoeglicht-ein-rhythmisierter-schulalltag-mehr-raum-fuer-individuelles-lernen--792 .

19.03.2026. Was macht gute Schule aus? Mit dieser Frage setzt sich das Planspiel „Gute Schule“ digital auseinander. In dieser Veranstaltung beschäftigen Sie sich spielerisch mit erfolgreicher Unterrichts- und Schulentwicklung, indem Sie sich mit verschiedenen Ansätzen zum Thema "Wie kann Schule Zukunftskompetenzen vermitteln und auf zukünftige Berufe vorbereiten?" auseinandersetzen und mit anderen Teilnehmern und Teilnehmerinnen co-kreative Lösungsansätze hierfür erspielen. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/planspiel-gute-schule-zukunftskompetenzen-fuer-eine-berufswelt-im-wandel-845 .

17.03.2026. Seit dem 7. Oktober 2023 sind die Debatten um Slogans, Begriffe und Symbole auch in der Schule angekommen: Ob der Slogan „From the River to the Sea“, das Symbol der Wassermelone oder der Begriff “Zionismus” - hier gibt es widersprüchliche Verständnisse und Deutungen. In dieser Fortbildung diskutieren wir Bedeutungen, Wirkungen und den Umgang damit in der Schule. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/slogans-symbole-und-begriffe-bedeutungen-und-umgang-in-der-schule-800 .

17.03.2026. Ziele des Lernforums sind es praktische Beispiele aufzuzeigen: wie demokratische Kompetenzen aufgebaut und implementiert werden können, Schulen für progressive Unterrichts- und Schulentwicklung zu begeistern, gute Schulpraxis durch Praxisnahe Impulse sichtbar zu machen, regionale und zugängliche Netzwerke unter den Teilnehmenden zu stärken und Schulen für den Schulpreis zu begeistern. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/demokratie-macht-schule-gemeinsam-lernwirksamen-unterricht-gestalten-817 .

16.03.2026. Verantwortung übernehmen, eigene Ideen realisieren und wirtschaftliche Zusammenhänge praxisnah verstehen: Schüler:innenfirmen ermöglichen handlungsorientiertes Lernen und fördern zentrale Zukunftskompetenzen im Unterricht. In dieser Veranstaltung erhalten Lehrkräfte einen praxisnahen Einblick, wie Schüler:innenfirmen im Unterricht aufgebaut und begleitet werden können. Anhand des Unterrichtsmaterials „KLASSE SCHÜLER:INNENFIRMA“ von Startup Zukunft! zeigen wir konkrete Umsetzungsschritte. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/zukunftskompetenzen-praxisnah-foerdern-schueler-innenfirmen-im-unterricht--846 .

19.03.2026. An dieser Schulmanagement-Tagung werden aktuelle Anforderungen an Schulen im Kontext gesellschaftlicher Veränderungen – wie soziale Ungleichheiten, migrationsbedingte Diversität, Digitalisierung und neue Familienformen – aufgegriffen und diskutiert. Die Tagung vermittelt Orientierung, indem Beispiele von Freiräumen und Konzepten zur Schulentwicklung vorgestellt werden. Veranstalter: Arbeitsstelle Schulentwicklung (AS), am Zentrum für Lehrkräftebildung - Didaktisches Zentrum (DiZ). Link: https://uol.de/smt2026 .

09.03.2026. Wie können wir autistische Kinder so begleiten, dass sie Sicherheit, Orientierung und Vertrauen entwickeln – und ihre Stärken entfalten können? In dieser Fortbildung geht es darum, einen ressourcenorientierten Blick einzunehmen und alltagsnahe Wege der Unterstützung kennenzulernen. Im Mittelpunkt stehen: der Blick auf die Potenziale autistischer Kinder, die Bedeutung von sicheren Beziehungen und Schutzräumen, sowie konkrete Impulse, wie Struktur, Kommunikation und Regulation feinfühlig unterstützt werden können. Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Anregungen, reflektieren ihre Haltung und nehmen Ideen mit, die sich unmittelbar in den pädagogischen Alltag übertragen lassen. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion . Link: https://www.zak-germany.de/event/ich-sehe-dich-2/ .

07.03.2026. Treffen Autismus-Spektrum und Schul-System aufeinander, kollidieren zwei scheinbar unvereinbare Welten. Vielen Menschen im Autismus-Spektrum ist die Schulzeit an Regelschulen eine unerträgliche, ist sie doch geprägt von Krisen, (Erschöpfungs-)Depressionen, Angststörungen und dem ständigen Gefühl des ungewollten Scheiterns. Schnell zeigen sich im Schul-System Arbeitende überfordert und wissen nicht, wie sie reagieren sollen. Dass sie mit viel Empathie und mit wenigen Schritten die Welt für Autist*innen an Regelschulen einfacher gestalten können, zeigt dieses Seminar. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion . Link: https://www.zak-germany.de/event/autismus-spektrum-im-schul-system/ .

04.03.2026. Sprachliche Vielfalt prägt den Alltag in deutschen Klassenzimmern: Die Kinder und Jugendlichen bringen unterschiedliche Herkunftssprachen mit, was Lehrkräfte zunehmend stärker fordert – und vor allem Strategien erfordert, mit der wachsenden Vielfalt sinnvoll umzugehen. Mehrsprachigkeit im Unterricht als Ressource und nicht als Einschränkung zu begreifen, dafür setzt Professorin Ingrid Gogolin vom Metavorhaben der Förderlinie „Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft“ sich seit Jahren im Rahmen ihrer Forschungsarbeit ein. Im Vortrag spricht sie über den aktuellen Forschungsstand und hilfreiche Informationsquellen zu sprachlicher Bildung für pädagogisches Personal. Die anschließende Fragerunde bietet die Möglichkeit zum direkten Austausch. Die Bildungs- und Teilhabechancen aller in Deutschland lebenden Menschen zu sichern und zu verbessern ist ein zentrales politisches Ziel der Bundesregierung. Im Rahmen der Förderrichtlinie „Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft“ entwickeln und evaluieren Forschende beispielsweise Instrumente für die Unterstützung von Lernenden. Veranstalter: Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung des BMBFSFJ. Link: https://www.empirische-bildungsforschung-bmbfsfj.de/de/Meet-the-Expert-zu-sprachlicher-Bildung-in-der-Einwanderungsgesellschaft-2069.html .

25.06.2026. Der Workshop dreht sich um das Thema "geschlechtliche Vielfalt in unserem Denken und Sprachhandeln" und geht den Fragen nach, inwiefern wir Diversität und Sensibilität auf sprachlicher Ebene praktizieren können. Gemeinsam schauen wir welche Kategorien unser Denken und Wahrnehmen prägen und beschäftigen uns mit Selbstreflexion und Entlernen. Der Workshop richtet sich an Menschen, die bereits Vorkenntnisse im Bereich geschlechtliche Vielfalt und gendersensible Sprache haben und diese vertiefen wollen. Veranstalter: Heinrich Böll Stiftung Baden-Württemberg e.V.. Link: https://calendar.boell.de/de/event/binaer-war-gestern-von-entgendertem-denken-und-gendersensiblem-sprechen-6 .

13.06.2026. Gegen Rassismus sind eigentlich alle. Die meisten weißen Menschen würden sich auch als tolerant und weltoffen beschreiben. Trotzdem (oder gerade deshalb) ist und bleibt Rassismus ein riesiges gesellschaftliches Problem, das Schwarze Menschen und Menschen of Color stark einschränkt. Das Seminar richtet sich an weiße Menschen, die bereit sind sich mit Weißsein und Rassismus auseinanderzusetzen. Voraussetzung ist eine Neugier sich mit sich selbst auseinanderzusetzen und der Wunsch gemeinsam mit anderen zu lernen, um sich weiterzuentwickeln. Veranstalter: Heinrich Böll Stiftung Nordrhein-Westfalen. Link: https://calendar.boell.de/de/event/was-hat-rassismus-mit-mir-zu-tun-0 .

07.05.2026. Antifeminismus ist nicht nur fester Bestandteil rechter und rechtsextremistischer Ideologie, sondern wirkt längst auch in die sogenannte „Mitte der Gesellschaft“. In diesem Workshop widmen wir uns verschiedenen Gegenstrategien: Wie können wir antifeministischen Aussagen begegnen und den Angriffen auf Vielfalt und Selbstbestimmung etwas entgegensetzen? Der Workshop richtet sich an alle, die bereits ein grundlegendes Verständnis von antifeministischen Ideologien haben und ihre Handlungssicherheit im Umgang mit antifeministischen Aussagen ausbauen möchten.  Veranstalter: Heinrich Böll Stiftung Baden-Württemberg e.V.. Link: https://calendar.boell.de/de/event/auf-antifeminismus-reagieren .

04.05.2026. In diesem Workshop möchten wir einen Austauschraum für diejenigen Personen schaffen, die mit dem Nahostkonflikt beruflich oder ehrenamtlich in Berührung kommen. Ziel des Workshops ist u.a. einen konstruktiveren Umgang in der Bearbeitung des Nahostkonfliktes zu erzielen. Unter Berücksichtigung der eigenen Zugänge, Erfahrungen und Positionierungen der Teilnehmenden sollen Wege gefunden werden, um den Nahostkonflikt besprechbar(er) zu machen. Veranstalter: Bildungswerk Berlin der Heinrich-Böll-Stiftung e.V., gefördert von der Berliner Landeszentrale für politische Bildung. Link: https://calendar.boell.de/de/event/der-nahostkonflikt-berlin-0 .

29.04.2026. Mikrofeminismus beschreibt kleine, alltägliche Handlungen und Strategien, mit denen feministische Impulse gesetzt werden – oft subtil, manchmal spontan, aber immer bewusst. Der Workshop ist für dich, wenn dir intervenieren oft zu anstregend ist oder du generell erschöpft bist und trotzdem neue Handlungsmöglichkeiten entwickeln möchtest. Veranstalter: Heinrich Böll Stiftung Baden-Württemberg e.V.. Link: https://calendar.boell.de/de/event/es-beginnt-im-kleinen-workshop-ueber-mikrofeminismen .

25.04.2026. Eine Rede kann gut vorbereitet sein. Die Reaktion darauf nicht. Was danach kommt, entscheidet oft darüber, ob Menschen zuhören oder abschalten. Im Mittelpunkt steht die Fähigkeit, auch dann überzeugend zu bleiben, wenn du spontan antworten musst.  Dieser Workshop richtet sich an Menschen, die häufiger bei Podien, im beruflichen Kontext oder in politischen Gesprächen Rede und Antwort stehen. Wenn du deine Reaktionsfähigkeit verbessern und deine Positionen überzeugender vertreten möchtest, findest du hier praktische Ansätze. Veranstalter: Heinrich Böll Stiftung Baden-Württemberg e.V.. Link: https://calendar.boell.de/de/event/rede-und-antwort-stehen-16 .

24.04.2026. Immer mehr stehen auch Moderator*innen und Prozessbegleiter*innen vor der Herausforderung, mit rechten Aussagen und Akteur*innen konfrontiert zu sein. Wie bewege ich mich im Spannungsfeld zwischen Neutralität meiner Moderationsrolle und der Sicherstellung einer demokratischen Gesprächskultur? Welche Werkzeuge und Methoden stehen mir zur Verfügung, um die Kontrolle über die Situation behalten? Das Seminar richtet sich an haupt- und ehrenamtliche Aktive und freiberufliche Moderator*innen und Seminarleitungen, welche bereits erste Erfahrungen in der Moderation von Gruppenprozessen und offenen Veranstaltungsformaten gesammelt haben. Veranstalter: Bildungswerk Berlin der Heinrich-Böll-Stiftung e.V., gefördert von der Berliner Landeszentrale für politische Bildung . Link: https://calendar.boell.de/de/event/moderation-im-kontext-rechter-und-rassistischer-positionen-13 .