Publikationen

Publikationsherkunft
Fluch oder Segen?: Big Data und Learning Analytics im Lernkontext
2019
A. Köchling, S. Riazy
Digitale Bildungsmedien im Diskurs. Wertesysteme, Wirkkraft und alternative Konzepte
2019
F. Macgilchrist
Opening the black box of data-based school monitoring: Data infrastructures, flows and practices in state education agencies
2019
S. Hartong, A. Fröschler
Predictive Algorithms in Learning Analytics and their Fairness
2019
S. Riazy, K. Simbeck
Digitalisierung von Unterricht in der Schule: Potenziale, Befunde, Implementation. Forum Bildungsforschung
2019
K. Stegmann
Students and society in the 2020s. Three future ‘histories’ of education and technology
2019
F. Macgilchrist, H. Allert, A. Bruch
Effekte der Digitalisierung auf kaufmännische Tätigkeiten und Sichtweisen ausgewählter Akteure
2019
S. Seeber, S. Weber, P. Geiser, S. Zarnow, T. Hackenberg, F. Hiller
Kritische Überlegungen zur Digitalisierung von Bildung als erziehungswissenschaftliches Forschungsfeld
2019
S. Hartong
Politikmobilität und datenbasierte Educational Governance: (Weiter-)Entwicklung einer topologischen Perspektivierung
2019
S. Hartong
From TPaCK to DPaCK : Digitalization in Education Requires more than Technical Knowledge
2019
J. Huwer, T. Irion, Steffen Schaal, Thyssen Christoph