DBS - Frühe Bildung

07.10.2025. Intensive Gefühle wie Frustration, Ärger und Wut bei Kindern und Jugendlichen stellen den pädagogischen Alltag vor große Herausforderungen. Die Teilnehmenden setzen sich mit der Frage auseinander, wie die Emotionsregulation von Kindern und Jugendlichen im pädagogischen bzw. schulischen Alltag gefördert werden kann. Auch der konstruktive Umgang mit Wut und Ärger wird thematisiert. Der Vortrag vermittelt vertiefende Informationen zur Entstehung und Regulation von Emotionen sowie praktische Tipps für den schulischen Alltag. Veranstalter: vfkv e.V.. Link: https://www.vfkv.de/termin/schwierige-gefuehle-und-paedagogischer-alltag/ .

10.09.2025. Intensiver, wiederkehrender oder dauerhafter Stress in der frühen Kindheit hat erhebliche langfristige Auswirkungen auf die physische und psychische Gesundheit. Kinder sind dabei in den ersten Lebensjahren nur bedingt zur Selbstregulation fähig und auf die Unterstützung von erwachsenen Bezugspersonen angewiesen. Neben den Eltern haben auch pädagogische Fachkräfte in Kitas die wichtige Aufgabe, Stressreaktionen zu erkennen und sensibel zu begleiten, um die kindlichen Stressantworten „abzupuffern“.Diese Fähigkeit zur Ko-Regulation hängt ganz entscheidend mit dem eigenen Wohlbefinden zusammen und hat insbesondere körperbezogene Voraussetzungen. Da kindliches und erwachsenes Wohlbefinden nicht getrennt voneinander betrachtet werden können, wird in diesem Vortrag zunächst ihr Zusammenhang thematisiert und anschließend im Kontext herausfordernden Verhaltens von Kindern diskutiert. Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V.. Link: https://nifbe.de/veranstaltung/bevor-ein-kind-probleme-macht-hat-es-welche/ .

29.10.2025. In diesem Vortrag lernen die Teilnehmenden, herausforderndes Verhalten von Kindern nicht zu bewerten, sondern zu verstehen und die dahinterliegenden Bedürfnisse zu erkennen. Sie entwickeln verstehensorientierte Handlungsstrategien und lernen, mit mehr Verständnis, Klarheit und Gelassenheit auf das Verhalten der Kinder zu reagieren. Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V.. Link: https://nifbe.de/veranstaltung/schaetze-finden-statt-fehler-suchen-verstehensorientierter-zugang-fuer-herausgeforderte-kinder-online/ .

08.10.2025. In diesem Vortrag lernen die Teilnehmenden, wie sie mit den Erkenntnissen der Neurowissenschaften ihre Stressbewältigung im Kita-Alltag verbessern können. Der Fokus liegt auf den Exekutiven Funktionen, die helfen, Stress zu regulieren, gelassener zu handeln und langfristig besser mit den Herausforderungen des Berufsalltags umzugehen. Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V.. Link: https://nifbe.de/veranstaltung/stressbewaeltigung-im-kita-alltag/ .

10.09.2025. Unter dem Motto »Für einen nachhaltigen Wandel« veranstaltet Acker e.V. ein »AckerFestival« mit dem Ziel, die verschiedenen Akteurinnen und Akteure aus Wissenschaft, Bildung, (Sozial-)Wirtschaft, Landwirtschaft und Politik miteinander zu vernetzen. In Fachvorträgen, Impulsen, Podiumsdiskussionen, Workshops und Netzwerkformaten werden Transformationspotenziale in Bildung und Ernährung beleuchtet. Es wird zudem diskutiert, welche gemeinsamen Handlungsschritte für die Gestaltung einer zukunftsfähigen Gesellschaft notwendig sind. Veranstalter: Acker e.V.. Link: https://www.acker.co/festival .

28.08.2025. Am 28. August 2025 lädt die BILDUNG DIG!TAL Erfurt erneut Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Führungskräfte aus Bildungseinrichtungen ein, die Zukunft der Bildung aktiv mitzugestalten. Die Veranstaltung findet im Parksaal des Steigerwaldstadions statt und bietet ein vielfältiges Programm rund um die digitale Bildung. Der Kongress für digitale Bildung in Thüringen ist ein zentraler Treffpunkt für alle, die sich für moderne Bildungstechnologien und innovative Lehrmethoden interessieren.Die BILDUNG DIG!TAL versteht sich als Schnittstelle zwischen Bildung, Politik und Wissenschaft. Ein Fachbeirat, bestehend aus führenden Expertinnen und Experten aus Politik, Praxis und Wissenschaft, gestaltet die Inhalte des Vortragsprogramms und sorgt für praxisnahe sowie wissenschaftlich fundierte Themenschwerpunkte. In Erfurt wird das Programm in enger Abstimmung mit dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) entwickelt und ist als Lehrerfortbildung anerkannt.  Veranstalter: 5CExpo GmbH in Kooperation mit dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM). Link: https://5cexpo.de/messe-digitale-bildung/bildung-digital-erfurt .

26.09.2025. Mit der Leseförderung per Podcast erreicht BÜCHERALARM Kinder und Jugendliche in jedem Abschnitt ihrer Sprech- und Leseentwicklung. Im Rahmen der Erweiterung ihres Netzwerks bildet BÜCHERALARM-Botschafterinnen aus. Wie funktionieren Technik und Audioschnitt? Was gilt es bei BÜCHERALARM-Projekten mit Kids zu beachten? Wie könnt Ihr mit BÜCHERALRM in Kitas, Büchereien und Schulen vor Ort für Bücher und das Lesen begeistern? Das alles und noch viel mehr erfahrt Ihr in der MasterClass-Fortbildung. Ihr werdet fit gemacht für die Leseförderung mit spannenden Podcast-Projekten für Kids und Jugendliche von 3-18 Jahren, die Ihr BÜCHERALARM-BotschafterInnen durchführen könnt.Hinweis für angehende Lese- und Literaturpädagoginnen: Die Unterrichtseinheiten werden voll auf Eure Fortbildung angerechnet. Kosten: 480 € (für LLPler 410€) inkl. Übernachtung und Verpflegung (zzgl. 7% USt.). Veranstalter: BÜCHERALARM gUG. Link: https://www.bücheralarm.de/termine/ .

02.10.2025. Die Einführung des Rechtsanspruches auf Ganztagsbetreuung für Kinder, die im Schuljahr 2026/27 das Grundschulalter erreichen, bietet viele Chancen. In der fünften Veranstaltung der Reihe „Ganztägige Bildung und Betreuung im Fokus der Wissenschaft“ soll die Rolle der Schulverpflegung als zentrales partizipatives und qualitatives Element ganztägiger Bildung und Betreuung beleuchtet werden. Dabei soll einerseits ein Blick auf Strukturen und Rahmenbedingungen der Schulverpflegung in Deutschland und im internationalen Vergleich geworfen werden. Daran anschließend soll die Praxis der Ernährungsbildung im Ganztag in den Fokus rücken. Beide Blickwinkel ermöglichen zusammen einen ganzheitlichen Blick auf das Thema: Wie kann Fachkräften vor Ort die Einbindung der Kinder beim Thema Ernährung gelingen? Welche Ressourcen und Ansätze zur Fortbildung gibt es? Welche strukturellen, zeitlichen und räumlichen Gegebenheiten sind Voraussetzung für eine gelungene Einbindung des Themas Ernährung in die ganztägige Bildung und Betreuung?  Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut. Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1607-die-schulverpflegung-als-zentrales-element-im-ganztag.html .

10.10.2025. Auf einem interaktiven Streifzug über Bayerns großes Wissens- und Erlebnisfestival für ALLE sind Jung und Alt wieder drei Tage lang eigenen Talenten, Chancen und Perspektiven für Schule, Ausbildung und Studium auf der Spur. Aus erster Hand und eigenem Erleben holen sie sich Antworten zu Fragen nach innovativen Lösungen für globale Herausforderungen, zündenden Ideen für eine nachhaltige, lebenswerte Zukunft. Experten und Expertinnen aus Forschungs- und Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Verbänden teilen Einsichten, Erkenntnisse und Kreativität mit allen, die wissen wollen, wohin die Reise geht. Bei altersgerecht inszenierten Mitmachaktionen, in Workshops, Vorträgen, Diskussionen bei Science-Shows und Science-Slam, ermutigen sie generationenübergreifend - schon ab demVorschulalter- dazu, den Dingen auf den Grund zu gehen. Sie wecken Begeisterung für MINT und mehr und liefern neue Impulse zur naturwissenschaftlichen Bildungsarbeit. Veranstalter: i!bk Ideenwerkstatt für Bildung und Kommunikation gGmbH. Link: https://forscha.de/fo/news/Ueberflieger_2025 .

18.09.2025. Kinder und Jugendliche mit ADHS, Autismus-Spektrum-Störung oder einer fetalen Alkoholspektrumstörung (FASD) stellen pädagogische Fachkräfte häufig vor besondere Herausforderungen. Neurologischen Entwicklungsstörungen beeinflussen das Verhalten, Lernen und die soziale Interaktion der Betroffenen auf vielfältige Weise. Um ihnen gerecht zu werden, ist ein fundiertes Verständnis der Störungsbilder und der passenden pädagogischen Ansätze unerlässlich. Die Fachtagsreihe beleuchtet daher diese Themen im Detail und bietet praxisnahe Strategien für den Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen. Ziel ist es, das Verständnis für ihre besonderen Bedürfnisse zu vertiefen und gezielte Handlungsoptionen für den pädagogischen Alltag zu entwickeln. Termin 1 - 18.09.2025 - 9:30-16:30 Uhr (Präsenz, Augsburg): "ADHS im Kindes- und Jugendalter" Termin 2 - 09.10.2025 - 10-13 Uhr (Online): "Kinder mit FASD – verhaltensauffällig durch Alkohol" Termin 3 - 23.10.2025 - 10-13 Uhr (Online): "Das Autismus-Spektrum – Eine andere Wahrnehmung" Veranstalter: albakademie GmbH - Fort- und Weiterbildung in der Kinder- und Jugendhilfe. Link: https://albakademie-institut.de/2024/09/26/kombi-fachtage/ .

16.09.2025. In Kinder- und Jugendmedien (KJM) werden häufig auch Machtverhältnisse, Teilhabe und Partizipation sowie demokratische Prozesse thematisiert. Damit eröffnen KJM Potenziale für Demokratiebildung in allen Bildungseinrichtungen, von der Kita über die Grundschule bis zur Oberstufe, aber auch in außerschulischen Bildungskontexten. Die digitale Vortragsreihe „Mitreden – mitmachen – mitbestimmen. Demokratiebildung in und mit Kinder- und Jugendmedien“ der AJuM findet vom 16. September bis zum 2. Dezember 2025 findet an folgenden Terminen jeweils 17:00 Uhr bis 18:30 Uhr zu folgenden Themen statt:16. September: "Was WÜRDEst du tun?" - Potenziale von Kinder- und Jugendmedien für die Politische Bildung07. Oktober: Literaturunterricht als demokratische Praxis28. Oktober: Das demokratische Quartett - im Gespräch über ein demokratisches Kinderbuch, Jugendbuch, Bilderbuch und einen Comic8. November: Das Demokratische im Unterricht - eine Podiumsdiskussion25. November: Wo gelesen wird, da lass dich nieder? - Der kinder- und jugendliterarische Kanon als Gegenstand neurechter Hegemoniepolitik02. Dezember: Als ich mit Hitler Schnapskirschen aß Veranstalter: Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien (AJuM) der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft gew. Link: https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/demokratiebildung-in-und-mit-kinder-und-jugendmedien .

01.12.2025. Mobbing ist im Kindes- und Jugendalter ein häufiges Problem, sowohl an Schulen als auch im Internet. Der Vortrag gibt einen Überblick über die Definitionen, Besonderheiten und Häufigkeiten von verschiedenen Formen des Mobbings. Die Risiken des Mobbings im Hinblick auf die psychische Gesundheit bis hin zur Entwicklung von Suizidgefahr werden beleuchtet. Wesentliche Ansätze zur Prävention werden dargestellt und deren Wirksamkeit diskutiert.  Veranstalter: vfkv e.V.. Link: https://www.vfkv.de/termin/mobbing-in-der-realen-und-virtuellen-welt-folgen-und-praevention/ .

18.08.2025. Auswirkungen internationaler Konflikte sind auch in Deutschland spürbar: Sie wecken Emotionen, beschäftigen Menschen aller Altersgruppen und Hintergründe und werden politisch kontrovers, teilweise polarisiert diskutiert. Der Krieg im Nahen Osten wie auch die Reaktionen junger Menschen haben bei vielen pädagogischen Fachkräften Hilflosigkeit ausgelöst und Bedarfe an Angeboten sowohl zu inhaltlichen Aspekten und Hintergründen des Konflikts als auch zur Selbstvergewisserung und Stärkung der eigenen pädagogischen Haltung deutlich gemacht.Im Rahmen dieser Tagung sollen vor allem jene Konflikte in den Blick genommen werden, die in Zusammenhang mit Islam, antimuslimischem Rassismus oder Islamismus stehen oder gestellt werden. Die möglichen Folgen fehlender oder mangelhafter Thematisierung und Aufarbeitung von internationalen Konflikten, die junge Menschen bewegen, sind vielfältig: Frustration und Abgrenzung aufgrund von (vermeintlichen) Doppelstandards, Marginalisierung, Empfänglichkeit für (islamistische) Opfernarrative, gruppenbezogener Hass, etc.Deshalb soll es bei der Tagung darum gehen, wie internationale Konflikte und Asymmetrien thematisiert werden können, wie Emotionen und unterschiedlichen Deutungen Raum gegeben werden kann und wie möglichen Konflikten in der Bildungspraxis pädagogisch begegnet werden kann. Der Fokus liegt auf pädagogischer Haltung und praxisbezogenen Fragen und Hilfestellungen.  Veranstalter: Bundeszentrale für politische Bildung/bpb. Link: https://www.bpb.de/veranstaltungen/veranstaltungskalender/559156/internationale-konflikte-in-der-bildungspraxis/ .

05.12.2025. Der Fachtag zur Zukunft der Kindertagespflege bildet den Abschluss des Projekts „Qualifizierungsniveau nachhaltig sichern - Blended Learning etablieren und stärken". Der Fachtag wird nicht nur die erreichten Meilensteine der letzten drei Jahre präsentieren, sondern auch die Wirksamkeit des Projekts beleuchten. Außerdem gibt es Vorträge und Statements vom Bundesverband für Kindertagespflege sowie aus einzelnen Bundesländern zum Stand der Kindertagespflege und zum Ausblick. ​​​​​​​Diese bieten wertvolle Einblicke und Vorschläge, wie die nachhaltige Qualitätssicherung in diesem Bereich weiter gestärkt werden kann. Ziel des Fachtags ist es gemeinsam herauszufinden, wie die Kindertagespflege zukunftssicher gestaltet und gefestigt werden kann – für das Wohl der Kinder und ihrer Eltern, der Kindertagespflegepersonen und der beteiligten Fachkräfte. Veranstalter: Bundesverband für Kindertagespflege e.V.. Link: https://www.bvktp.de/media/final_bvktp_flyer-fachtag-2025-12-05.pdf .

19.11.2025. Gelingt der berufliche Einstieg, steigen die Chancen auf Verbleib: Für Kindertageseinrichtungen ist das strukturierte „Onboarding“ neuer Fachkräfte mehr als nur eine organisatorische Notwendigkeit – es ist ein zentraler Hebel für nachhaltige Personalbindung. Wer sich von Beginn an willkommen und professionell begleitet fühlt, bleibt mit höherer Wahrscheinlichkeit langfristig im Beruf. Fluktuation hingegen kostet: Sie führt zu Knowhow-Verlusten, beeinträchtigt die pädagogische Kontinuität, belastet bestehende Teams und bindet Ressourcen durch wiederholte Einarbeitungen. Eine langfristige Fachkräftebindung beginnt daher nicht erst mit dem Arbeitsvertrag, sondern bereits in der Ausbildung und in den Praxisphasen. Sie setzt sich im Berufseinstieg fort und beeinflusst den gesamten beruflichen Verbleib im Feld. Doch wie gelingt ein nachhaltiges Ankommen neuer Fachkräfte? Aus welchen Gründen wählen Schüler:innen und Studierende überhaupt ihre Ausbildung und das spätere Beschäftigungsfeld – und wie zufrieden sind sie dabei? Wie können Träger und Teams den Weg für eine langfristige Zusammenarbeit ebnen? Diesen Fragen widmet sich der nächste Bundeskongress der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). Veranstalter: Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) des Deutschen Jugendinstituts dji. Link: https://www.weiterbildungsinitiative.de/veranstaltungen/detail/wiff-bundeskongress-gekommen-um-zu-bleiben-berufseinstieg-und-verbleib-von-fachkraeften-in-der-fruehen-bildung-19-11-2025 .

29.10.2025. Der KITA-Kongress der ConSozial widmet sich aktuellen Fragestellungen, bietet Impulse und Anregungen zum Weiterdenken und für die Gestaltung der Zukunft in KITAs. Veranstalter: Bayrisches Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales. Link: https://www.consozial.de/de-DE/kongress-programm/kita-kongress .

14.07.2025. Die Kinder- und Jugendbuchwochen sind eine große Buch- und Kindermedienausstellung, begleitet von einem abwechslungsreichen Programm aus Autorenlesungen, Workshops, Familienkonzerten, Thementagen etc. In der Buchausstellung präsentieren Kinder- und Jugendbuchverlage ihre Neuerscheinungen, Bestseller und Klassiker. Renommierte Autor*innen lesen für Kindergartenkinder und Schulkassen an den Vormittagen – am Nachmittag und an den Wochenenden gibt es attraktive Veranstaltungsangebote für die ganze Familie. Dieses Jahr gibt es eine neue Ausstellung zu den Themen Young Adult und New Adult in der »Lounge, Erdgeschoss«. Die Kinder- und Jugendbuchwochen finden in enger Kooperation mit der Stadtbibliothek Stuttgart statt.  Veranstalter: Börsenverein der Deutschen Buchhandels LV BaWü, Stadtbibliothek Stuttgart. Link: https://www.kinder-jugendbuchwochen.de/ .

12.09.2025. Der Bundesverband der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald (SDW) lädt zur Fortbildung „Nix wie raus in den Wald!“ ein. Die Veranstaltung gibt Anregungen für die pädagogische Arbeit im Wald mit Kindern. Die eingesetzten Methoden beruhen auf den Leitlinien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Veranstalter: Schutzgemeinschaft Deutscher Wald - Bundesverband e.V. . Link: https://www.sdw.de/fuer-den-wald/unsere-projekte/waldpaedagogische-projekte/nix-wie-raus-in-den-wald/ .