DBS - Frühe Bildung

30.10.2026. Dies ist ein kostenloses Angebot im Rahmen des Projekts „Kooperationsverbund Demokratiebildung im Kindesalter“ (2025-2032) im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Anmeldefrist ist der 28.10.2026 Veranstalter: Institut KINDERWELTEN für diskriminierungskritische Bildung e.V.. Link: https://www.kinderwelten.net/termine/online-austausch-praxisraum-den-eigenen-bilderbuchbestand-kritisch-prufen .

09.11.2026. In diesem Praxisraum wird es darum gehen, dass es nicht ausreicht, vorurteilsbewusste Bilderbücher bereitzustellen. Ebenso wichtig ist es, mit Kindern über die Inhalte ins Gespräch zu kommen, verschiedene Aspekte von Vielfalt bewusst zu thematisieren und zu benennen. Darüber hinaus ist es erforderlich, bei diskriminierenden Äußerungen oder Verhaltensweisen einzugreifen und diese gemeinsam mit den Kindern zu besprechen. Anmeldefrist ist der 5.11.2026. Die Teilnahme ist kostenlos. Veranstalter: Institut KINDERWELTEN für diskriminierungskritische Bildung e.V.. Link: https://www.kinderwelten.net/termine/online-austausch-praxisraum-bilderbucher-vorurteilsbewusst-einsetzen .

16.09.2026. Im turbulenten Kita-Alltag hilft Gewaltfreie Kommunikation, Spannungen frühzeitig zu klären und tragfähige Beziehungen zu gestalten. Das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation unterstützt die Teilnehmenden in der Zusammenarbeit im Team dabei, in unsicheren Situationen Klarheit zu gewinnen, auch unter Druck verständlich zu kommunizieren und gegebenenfalls vollautomatische Reaktionen durch reflektiertes Handeln zu ersetzen. Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/achtsame-kommunikation/ .

02.12.2026. Viele Kitas stehen heute unter Druck: Die Zeiten, in denen Eltern froh waren, überhaupt einen Kitaplatz zu bekommen, sind vielerorts vorbei. Sinkende Kinderzahlen, freie Plätze und wachsende Konkurrenz verändern die Spielregeln. Wer jetzt bestehen will, braucht ein klares Profil, das Familien überzeugt – sichtbar, spürbar und strategisch durchdacht. Dieser Qualifizierungskurs zeigt Leitungskräften und Fachberatungen, wie sie ihre Einrichtung so positionieren, dass Eltern nicht nur kommen, sondern bleiben. Und im besten Fall zu glühenden Fans ihrer Einrichtung werden, die andere Familien anlocken. Die Teilnehmenden arbeiten mit dem Kita‑Kompass, analysieren die Stärken ihrer Kita und entwickeln ein Profil, das Orientierung gibt und nach außen wirkt. Sie formulieren konkrete Schritte, die sofort im Alltag umgesetzt werden können – für mehr Sichtbarkeit, Qualität und Zukunftsfähigkeit.  Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/kita-mit-profil-wie-meine-einrichtung-zur-ersten-wahl-fuer-familien-wird/ .

05.11.2026. Viele Kitas stehen heute unter Druck: Die Zeiten, in denen Eltern froh waren, überhaupt einen Kitaplatz zu bekommen, sind vielerorts vorbei. Sinkende Kinderzahlen, freie Plätze und wachsende Konkurrenz verändern die Spielregeln. Wer jetzt bestehen will, braucht ein klares Profil, das Familien überzeugt – sichtbar, spürbar und strategisch durchdacht. Dieser Qualifizierungskurs zeigt Leitungskräften und Fachberatungen, wie sie ihre Einrichtung so positionieren, dass Eltern nicht nur kommen, sondern bleiben. Und im besten Fall zu glühenden Fans ihrer Einrichtung werden, die andere Familien anlocken. Die Teilnehmenden arbeiten mit dem Kita‑Kompass, analysieren die Stärken ihrer Kita und entwickeln ein Profil, das Orientierung gibt und nach außen wirkt. Sie formulieren konkrete Schritte, die sofort im Alltag umgesetzt werden können – für mehr Sichtbarkeit, Qualität und Zukunftsfähigkeit.  Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/kita-mit-profil-wie-meine-einrichtung-zur-ersten-wahl-fuer-familien-wird/ .

16.11.2026. Fachkräfte in sozialen Berufen begleiten täglich Menschen in belastenden Lebenssituationen, oft unter hohem Zeitdruck und mit steigenden Anforderungen. Sie hören zu, unterstützen, beraten, vermitteln und tragen Verantwortung. Dabei geraten die eigenen Bedürfnisse leicht in den Hintergrund. Selbstfürsorge ist eine grundlegende Kernkompetenz im (Berufs-)Alltag für professionelle Handlungsfähigkeit, Gesunderhaltung und langfristige Arbeitszufriedenheit. Der Qualifizierungskurs bietet viel Raum zum Ausprobieren, Reflektieren und kollegialen Austausch. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit persönlichen Belastungs- und Ressourcenmustern, es wird Raum geben für Entspannung und die Entwicklung individueller Strategien zur Selbstfürsorge im (Berufs-)Alltag. Der Fokus liegt auf kleinen, wichtigen und realistisch umsetzbaren Veränderungen für einen nachhaltig gesundheitsförderlichen Berufsalltag, der die professionelle Handlungsfähigkeit stabilisiert. Selbstfürsorge wird so als wesentliche Voraussetzung erkannt, sichtbar und umgesetzt, um die eigene Gesundheit und die Qualität der Beziehungsgestaltung im beruflichen Kontext zu gewährleisten.  Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/handlungsfaehig-bleiben-durch-selbstfuersorge-im-berufs-alltag/ .

13.10.2026. Fachkräfte in sozialen Berufen begleiten täglich Menschen in belastenden Lebenssituationen, oft unter hohem Zeitdruck und mit steigenden Anforderungen. Sie hören zu, unterstützen, beraten, vermitteln und tragen Verantwortung. Dabei geraten die eigenen Bedürfnisse leicht in den Hintergrund. Selbstfürsorge ist eine grundlegende Kernkompetenz im (Berufs-)Alltag für professionelle Handlungsfähigkeit, Gesunderhaltung und langfristige Arbeitszufriedenheit. Der Qualifizierungskurs bietet viel Raum zum Ausprobieren, Reflektieren und kollegialen Austausch. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit persönlichen Belastungs- und Ressourcenmustern, es wird Raum geben für Entspannung und die Entwicklung individueller Strategien zur Selbstfürsorge im (Berufs-)Alltag. Der Fokus liegt auf kleinen, wichtigen und realistisch umsetzbaren Veränderungen für einen nachhaltig gesundheitsförderlichen Berufsalltag, der die professionelle Handlungsfähigkeit stabilisiert. Selbstfürsorge wird so als wesentliche Voraussetzung erkannt, sichtbar und umgesetzt, um die eigene Gesundheit und die Qualität der Beziehungsgestaltung im beruflichen Kontext zu gewährleisten.  Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/handlungsfaehig-bleiben-durch-selbstfuersorge-im-berufs-alltag/ .

08.10.2026. Tagtäglich erleben pädagogische Fachkräfte Konflikte zwischen den ihnen anvertrauten Kindern. Auf diese soll mit dieser Fortbildung fachlich reagiert werden. Fachlich – aus pädagogischer Sicht – bedeutet dabei, die Lernpotentiale eines Konfliktes zu erkennen und pädagogisch zu nutzen. Fachkräfte können Kinder darin unterstützen, Aushandlungs- und Lösungsprozesse durchzuführen, ihre Wahrnehmung zu überprüfen und Perspektivwechsel vorzunehmen. Sie fördern Sprache und Kommunikationsfähigkeiten, kognitive und soziale Kompetenzen. Wie gut diese Unterstützung gelingt, hängt neben der Kenntnis über Konfliktdynamiken, Konfliktarten und der modellierten Konfliktbearbeitung auch von der eigenen Einstellung der Fachkraft zu Konflikten ab. Hier spielen die eigenen Erfahrungen des Konflikterlebens eine bedeutende Rolle. Hinzu kommt: Wie nimmt das Umfeld Konflikte wahr? Gerate ich selbst in emotional aufgeheizte Stimmung, wenn ich einen Konflikt erlebe, fühle ich mich unter Druck oder bleibe ich gelassen? Gerade für die letztgenannten eigenen Konflikterfahrungen sind Introspektion, Selbstreflexion und Selbstwahrnehmung hilfreich, damit pädagogische Fachkräfte für die Kinder eine sichere Orientierung bei der Lösung von Konflikten anbieten können. Im Qualifizierungskurs „Konfliktmanagement für pädagogische Fachkräfte“ widmen sich die Teilnehmenden Konfliktarten, Konfliktdynamik, Konfliktlösung, Bedeutung von Konflikten und pädagogischer Grundhaltung. Es wird sowohl theoretische Impulse als auch Praxisübungen geben, die u. a. in Kleingruppen bzw. in Partnerarbeit stattfinden. Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/konfliktmanagement-fuer-paedagogische-fachkraefte/ .

11.11.2026. Nur Aufbewahrung? Bildungsqualität trotz Fachkräftemangel Alltagshandeln als Bildungsarbeit erkennen und kommunizieren. Auch unter schwierigen Bedingungen ist Kita mehr als Betreuung: Anziehen, Händewaschen, Essen, Spielen – im Alltag stecken unzählige Bildungs- und Beziehungsmomente. Wie kann pädagogische Qualität trotz Fachkräftemangel bewusst gestaltet, sichtbar gemacht und im Team gestärkt werden kann? Im Mittelpunkt stehen Interaktionsqualität, alltagsintegrierte Bildungsarbeit und die Frage: Wie können wir den Wert unserer pädagogischen Arbeit wieder stärker sehen – und vermitteln? Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/nur-aufbewahrung-bildungsqualitaet-trotz-fachkraeftemangel/ .

15.10.2026. Nur Aufbewahrung? Bildungsqualität trotz Fachkräftemangel Alltagshandeln als Bildungsarbeit erkennen und kommunizieren. Auch unter schwierigen Bedingungen ist Kita mehr als Betreuung: Anziehen, Händewaschen, Essen, Spielen – im Alltag stecken unzählige Bildungs- und Beziehungsmomente. Wie kann pädagogische Qualität trotz Fachkräftemangel bewusst gestaltet, sichtbar gemacht und im Team gestärkt werden kann? Im Mittelpunkt stehen Interaktionsqualität, alltagsintegrierte Bildungsarbeit und die Frage: Wie können wir den Wert unserer pädagogischen Arbeit wieder stärker sehen – und vermitteln? Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/nur-aufbewahrung-bildungsqualitaet-trotz-fachkraeftemangel/ .

18.02.2027. Lesen macht Spaß, öffnet den Zugang zu neuen Informationen und Perspektiven! Seit über 40 Jahren war die Lüneburger Kinder- und Jugendbuchwoche eine Institution und strahlte über die Grenzen der Hansestadt Attraktivität und Engagement aus. Seit 2021 mit neuem Namen, neuem Konzept und dem Literaturbüro als neuem Partner und neuem Veranstaltungszeitraum. Vom 05.-11. Februar 2026 fand das „Lüneburger Lesefest für Kinder und Jugendliche“ statt. Ein Mix aus Schullesungen und öffentlichen Veranstaltungen machte das Lesefest zum besonderen Ereignis mit Festivalcharakter.  2027 findet die Kinder- und Jugendbuchwoche vom 18.02.2027 bis zum 24.02.2027 statt. Veranstalter: Die Ratsbücherei, Lünebuch und das Literaturbüro Lüneburg mit seinem Kinder- und Jugendprogramm, dem Jungen Literaturbüro. Link: https://lesefest-lueneburg.de/ .

23.11.2026. Der Übergang von Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege in die Schule steht im Mittelpunkt der Fachtagung. Diskutiert werden konzeptionelle, personelle und strukturelle Herausforderungen einer kindorientierten, inklusiven und entwicklungsförderlichen Übergangsgestaltung. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Teilhabe von Kindern aus vulnerablen Gruppen, der Sprachförderung, der Zusammenarbeit von Kindertagesbetreuung und Schule sowie der durchgängigen Förderung von Kindern mit Behinderungen. Anhand guter Praxisbeispiele sollen Gelingensbedingungen und Handlungserfordernisse für eine erfolgreiche Übergangsgestaltung identifiziert werden. Veranstalter: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V.. Link: https://www.deutscher-verein.de/events/detail/den-uebergang-von-kindertageseinrichtungen-kindertagespflege-in-die-schule-kindorientiert-inklusiv-und-entwicklungsfoerderlich-gestalten/ .

23.02.2027. Die didacta bietet einen umfassenden Überblick über aktuelle Entwicklungen, Konzepte, Produkte und Angebote im gesamten Bildungswesen. Die Bildungsmesse umfasst die Bereiche frühe Bildung, schulische und außerschulische Bildung sowie berufliche Bildung und lebenslanges Lernen. Präsentiert werden innovative Lehr- und Lernmittel, neue Technologien und aktuelle Bildungstrends. Ein umfangreiches Fortbildungs- und Veranstaltungsprogramm für Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Ausbilderinnen und Ausbilder sowie weitere Bildungsakteure ergänzt die Ausstellung und bietet Möglichkeiten für fachlichen Austausch und Vernetzung. Die didacta 2027 steht unter dem Motto „Bildung am Limit? Vielfalt. Qualität. Innovation.“ Veranstalter: Didacta Verband e. V. – Verband der Bildungswirtschaft. Link: https://www.begabungslotse.de/veranstaltungen/didacta-die-bildungsmesse-hannover .

15.10.2026. Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die digitale Kompetenz frühpädagogischer Fachkräfte und Weiterbildender. Vorgestellt werden Ergebnisse der DigiKomp-Studie, in der frühpädagogische Fachkräfte und Weiterbildner:innen zu ihrem Umgang mit digitalen Technologien befragt wurden. Thematisiert werden die Kompetenzen und Einstellungen der Fachkräfte gegenüber digitalen Technologien, Herausforderungen digitaler Bildung im Kita-Alltag sowie die Rolle von Weiterbildner:innen bei der Unterstützung frühpädagogischer Fachkräfte. Dr. Katharina Galuschka und Philipp Oberparleiter stellen die Studienergebnisse vor und laden anschließend zur gemeinsamen Diskussion ein. Veranstalter: Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) / Deutsches Jugendinstitut e. V. (DJI). Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1806-professionalisierung-in-der-fruehpaedagogik-digitale-kompetenz-von-fachkraeften-und-weiterbildenden.html .

19.11.2026. In diesem Seminar wird erarbeitet, wo Mobbing am häufigsten auftritt und was Konflikte verstärkt. Welche Rolle können/müssen die Lehr- und Fachkräfte spielen? Welche möglichen Folgen können von Mobbing auftreten? Welche Handlungsmöglichkeiten gibt es? Und wie sollte die Zusammenarbeit mit Eltern und Angehörigen sowie mit außerschulischen Partnern aussehen? All diese Fragen werden in dem Seminar besprochen. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/was-ist-mobbing-und-was-koennen-wir-in-bildungseinrichtungen-dagegen-tun-2/ .

20.09.2026. Offene Gesprächsrunde der Psychologists/Psychotherapists for Future für Eltern und Bezugspersonen junger Menschen, die sich über Fragen wie "Die Klimakrise belastet mich selbst – wie kann ich verhindern, diese Sorgen an meine Kinder weiterzugeben?" oder "Mein Kind stellt Fragen zur Klimakrise, und ich weiß nicht, wie ich darauf antworten soll." sowie Herausforderungen, Unsicherheiten und Erfahrungen austauschen möchten. Es wird darüber gesprochen, welche Strategien im Umgang mit Kindern und Jugendlichen hilfreich sein können und welche nicht.  Veranstalter: Psychologists / Psychotherapists for Future e.V.. Link: https://psy4f.org/2026/08/17/offene-gespraechsrunde-september/ .

17.11.2026. In der Prozessbegleitung ist uns allen der auf Fachkräften, Eltern und Kindern lastende Zeitdruck sehr vertraut, denn dieser lässt oft nur wenig Zeit und Raum für Prozesse. „Wie erreichen wir in kurzer Zeit das größte Lernen mit möglichst geringen Ressourcen?“ beschreibt Prof. Alison Clark aus Norwegen den vorherrschenden ungeduldigen Blick in der frühkindlichen Bildung und entwirft mit ihrem Ansatz der „langsamen Pädagogik“ eine Möglichkeit für mehr Miteinander, Wohlbefinden und Qualität. In dieser Austauschrunde wird Dr. Ann-Katrin Bockmann praxisnah und interaktiv vermitteln und diskutieren, was langsame Pädagogik ist und wie es gelingen kann den Alltag in der Prozessbegleitung und mit Hilfe von Prozessbegleitung zu entschleunigen. „Die Zeit vergeht nicht schneller als früher, aber wir laufen eiliger an ihr vorbei“, schrieb George Orwell und macht damit klar, dass es in unserer Hand liegt Alltag jetzt und in Zukunft zu gestalten. Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) . Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/58227c9d-a4cf-4d79-9925-6779959d5361 .

29.09.2026. Wohlbefinden und Verbundenheit in Kita-Gruppen stärken Einsamkeit gilt als eines der größten gesellschaftlichen Probleme unserer Zeit – dabei ist das Grundbedürfnis nach Zugehörigkeit das vielleicht menschlichste überhaupt. Kitas sind ein Ort, an dem dieses Bedürfnis täglich gelebt und gestaltet wird.  Ein Kita-Alltag, in dem sich alle wirklich zugehörig fühlen, ist kein Zufall, sondern das Ergebnis bewusster Haltung und Gestaltung. Die Veranstaltung richtet sich vorrangig an pädagogische Fachkräfte aus Stadt und Landkreis Hildesheim. Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) . Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/076edfa7-2cb1-4d22-bbcb-1c6412b05b8e .

23.11.2026. Der Trägerübergreifender Arbeitskreis lädt männliche Fachkräfte in Kitas sowie Männer in Ausbildung und Studium aus der Region Braunschweig – Gifhorn – Goslar – Salzgitter – Wolfenbüttel – Wolfsburg ein, sich zu treffen und auszutauschen. Dazu hat jeder Termin einen fachlichen Schwerpunkt, in dem ein Thema eingeführt und dann aus Geschlechterperspektive bearbeitet wird. Dieser Termin beschäftigt sich mit dem Thema: In Kitas werden viele Sprachen gesprochen, denn immer mehr Kinder wachsen mehrsprachig auf. Wie können die Sprachkompetenzen aller Kinder in Kitas gut gefördert werden? Dazu lassen wir uns auf die unterschiedlichen Sprachwelten ein, spielen mit verschiedenen Sprachen und entdecken nebenbei auch noch einiges über die Hintergründe und Bedeutung von Geschlechterunterschieden. Veranstalter: Nifbe e.V. in Kooperation mit regionalen Trägern und Fachberatungen für Kitas. Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/ef877c92-0bd5-4c45-a44b-6b607381d3d4 .

01.10.2026. Der Trägerübergreifender Arbeitskreis lädt männliche Fachkräfte in Kitas sowie Männer in Ausbildung und Studium aus der Region Braunschweig – Gifhorn – Goslar – Salzgitter – Wolfenbüttel – Wolfsburg ein, sich zu treffen und auszutauschen. Dazu hat jeder Termin einen fachlichen Schwerpunkt, in dem ein Thema eingeführt und dann aus Geschlechterperspektive bearbeitet wird. Dieser Termin beschäftigt sich mit dem Thema: Auch Männer haben Gefühle. Und manchmal müssen die raus. Aber wie?  Veranstalter: Nifbe e.V. in Kooperation mit regionalen Trägern und Fachberatungen für Kitas. Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/ef877c92-0bd5-4c45-a44b-6b607381d3d4 .