DBS - Frühe Bildung

26.02.2027. Projektideen vorstellen, Ergebnisse präsentieren, Kolleg:innen mitnehmen, Gremien überzeugen oder Praxisbeispiele sichtbar machen: Fachkräfte stehen immer wieder vor der Aufgabe, Inhalte klar, lebendig und überzeugend auf den Punkt zu bringen. Online kommt eine besondere Herausforderung hinzu: Wie entsteht Präsenz, wenn der Raum digital ist? Wie gelingt echte Verbindung, statt nur Folien zu teilen und Inhalte abzulesen? Der Online-Kurs „Lebendige Moderation und Projektpräsentation“ zeigt praxisnah, wie Fachkräfte ihre Präsentationen und Moderationen online souverän, authentisch und adressatengerecht gestalten. Im Kurs geht es unter anderem darum, sicher und präsent aufzutreten – auch vor der Kamera, Inhalte strukturiert und lebendig zu vermitteln, Präsentationen mit einer klaren Dramaturgie aufzubauen, frei zu sprechen, statt sich an Folien oder Notizen festzuhalten, Teilnehmende aktiv einzubeziehen und zum Mitdenken zu bewegen, Übergänge, Fragen und Moderationsimpulse bewusst einzusetzen und auch in herausfordernden Situationen souverän zu bleiben. Ausprobieren statt nur zuhören. Der Kurs lebt von der aktiven Beteiligung: In kurzen Praxisübungen und kollegialem Feedback können die Teilnehmenden eigene Präsentations- und Moderationssituationen direkt ausprobieren und reflektieren. So wird aus methodischem Input unmittelbar anwendbares Handwerkszeug. Das Ziel: weniger Ablesen, mehr Präsenz. Weniger „durch die Folien führen“, mehr Blickkontakt. Der Kurs richtet sich an Fachkräfte aus Verwaltung, Kita, Schule und all jene, die ihre Präsentationen und Moderationen lebendiger gestalten möchten. Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/lebendige-moderation-und-projektpraesentation-fokus-online-veranstaltung/ .

15.02.2027. Traumatische Erfahrungen können das Verhalten und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen stark beeinflussen. In diesem Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden einen ersten Überblick darüber, was Trauma bedeutet, wie es sich äußern kann und welche Reaktionen häufig auftreten. So können sie in Ihrer pädagogischen Arbeit frühzeitig erkennen, wenn Menschen Unterstützung benötigen, und sensibel reagieren. Ziele:  Überblick über die Grundlagen von Trauma Typische Anzeichen und Reaktionen erkennen Sensibilisierung für die Wirkung von traumatischen Erfahrungen Austausch und Reflexion aus der pädagogischen Praxis Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/einfuehrung-in-das-thema-trauma-wissen-fuer-den-paedagogischen-alltag/ .

14.01.2027. In Zeiten von Notbetreuung und Personalmangel hört man oft, dass in der Kita nur noch „Aufbewahrung“ stattfindet – so lange, bis man es selber glaubt. Doch das ist ein Trugschluss! Bildungsarbeit ist Alltagshandeln: vom Anziehen über das Tischdecken bis hin zum Händewaschen. Der Fachkräftemangel verändert den Kita-Alltag – aber er nimmt der pädagogischen Arbeit nicht ihren Wert. Dieser vierstündige Qualifizierungskurs setzt an der Interaktionsqualität an: Warum sie der Kern guter Bildungsarbeit ist, wie sich Alltagssituationen bewusst als Bildungsmomente gestalten lassen, und mit welchen Stellschrauben in Team, Raum und Konzept sich auch unter Druck Qualität sichern lässt. Ergänzt wird das Ganze durch die Frage nach dem eigenen Selbstwert: Wie sehen wir unsere Arbeit wieder als das, was sie ist – wertvolle Bildungsarbeit. Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/nur-aufbewahrung-bildungsqualitaet-trotz-fachkraeftemangel/ .

11.01.2027. Polarisierung, unterschiedliche Interessen und festgefahrene Positionen begegnen uns längst nicht mehr nur in gesellschaftlichen Debatten – auch Teams und Organisationen stehen vor der Herausforderung, mit Konflikten konstruktiv umzugehen. Wie können wir unterschiedliche Perspektiven wirklich hören? Was machen wir mit kritischen oder unbequemen Stimmen? Und wie können Konflikte zu Entwicklung und Veränderung beitragen, statt uns zu blockieren? Lewis Deep Democracy bietet hierfür einen praxisorientierten Ansatz, um Widerstand in Gruppenprozesse bewusst einzuladen und damit Konflikte nachhaltig zu bearbeiten. Der Ansatz wurde im Kontext der gesellschaftlichen Transformation nach dem Ende der Apartheid in Südafrika entwickelt. Im Mittelpunkt steht die Überzeugung, dass gerade Minderheiten- und Gegenpositionen wichtige Informationen enthalten, um Spannungen zu lösen und Veränderungen in Gang zu setzen. Inhalte der 90-minütigen Lounge auf einen Blick: Input zum Ansatz Lewis Deep Democracy angeleitete Übung zur direkten Erfahrung Raum für Fragen & Austausch. Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/lounges/deep-democracy-widerstand-einladen-konflikte-bewegen/ .

12.11.2026. In diesem Impuls werden grundlegende Aspekte von Legasthenie und Dyskalkulie als Formen neurodiverser Entwicklung vorgestellt und mit Beispielen aus der vorschulischen und schulischen Förderung unterlegt. Im Fokus stehen 1. die damit verbundenen Teilhabeeinschränkungen im Bildungsalltag, 2. aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zu Ursachen, Erscheinungsformen und Fördermöglichkeiten, 3. Beispiele aus der frühkindlichen Bildung und dem schulischen Kontext und 4. Unterstützungsmöglichkeiten für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte. Die Anmeldung erfolgt über die Website.  Veranstalter: Robert Bosch Stiftung GmbH. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/bildungsteilhabe-unter-den-bedingungen-von-legasthenie-und-dyskalkulie-e1kj0ftvd4ubw8wn897ytk88 .

03.03.2027. Diese Veranstaltung vermittelt die Grundlagen der Bildung für Nachhaltigkeit (BNE) und eignet sie sich als Vorbereitung auf eine Auszeichnung als KITA21. Neben konkreten Praxisbeispielen wird eine digitale "Materialkiste" mit Links zu hilfreichen Praxishandreichungen, Best-Practice-Beispielen, Literatur- sowie Aktionsvorschlägen vorgestellt. Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Entwicklung von Ideen zur Förderung von Nachhaltigkeit und Ressourcenschutz sowie Gestaltungskompetenz für die eigene Praxis. Veranstalter: S.O.F. Save Our Future – Umweltstiftung. Link: https://www.saveourfuture.de/akademie/laufende-angebote/digitale-bne-fortbildungen/ .

20.11.2026. Rechtsextremismus ist längst kein ausschließliches Phänomen von Jugendkulturen oder politischen Extremgruppen. Rechtsextreme, rassistische oder andere menschenfeindliche Einstellungen werden immer weiter verbreitet und können damit auch im Alltag von Kindertageseinrichtungen sichtbar werden. Für pädagogische Fachkräfte stellt sich deshalb zunehmend die Frage, wie mit rechtsextremen und menschenfeindlichen Positionierungen im Umfeld der Kita professionell umgegangen werden kann. Kindertageseinrichtungen sind nicht nur Betreuungs- und Bildungsorte, sondern zentrale Erfahrungsräume. Damit kommt ihnen eine besondere Bedeutung für die Entwicklung demokratischer Orientierung zu. Hierfür bedarf es der Stärkung einer demokratischen und diskriminierungssensiblen Praxis. Dieser Online-Fachtag widmet sich diesen Herausforderungen und verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit der Perspektive der pädagogischen Praxis. Die Anmeldung erfolgt über die Website; die Teilnahme ist kostenlos. Veranstalter: Bundeszentrale für politische Bildung. Link: https://www.bpb.de/veranstaltungen/veranstaltungskalender/582703/zwischen-vielfalt-und-abgrenzung-wenn-rechte-ideologien-in-der-kita-ankommen/ .

04.11.2026. Warum ticken wir im Team manchmal so unterschiedlich – und warum führt das gerade unter Stress schnell zu Unstimmigkeiten? Menschen gehen unterschiedlich an Aufgaben heran, setzen andere Prioritäten und bringen ganz eigene Stärken mit. Das kann herausfordernd sein – und ist gleichzeitig eine große Chance für gute Zusammenarbeit. In dieser einstündigen Online-Veranstaltung lernen die Teilnehmenden die Teamrollen nach Belbin kennen. Das Modell hilft dabei, unterschiedliche Verhaltensweisen im Team besser zu verstehen, Stärken gezielt einzusetzen und die verschiedenen Perspektiven zu einem starken Miteinander zu verbinden. Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/lounges/unterschiedliche-staerken-im-team-nutzen-die-belbin-teamrollen/ .

09.11.2026. Bereits zum 43. Mal begeistert das größte Lesefest nördlich der Elbe Kinder und Jugendliche in Schleswig-Holstein und Nordschleswig für Literatur, Geschichten und das Erzählen. Bibliotheken SH lädt rund 55 Autor*innen und Künstler*innen aus dem gesamten Bundesgebiet ein, die von den Bibliotheken gebucht werden können. Die Veranstaltungen finden überwiegend in Kooperation mit Schulen und Kitas statt. Die offizielle Eröffnungsfeier findet am Freitag den 6. November 2026 in Rendsburg und den umliegenden Bibliotheken statt. Veranstalter: Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein. Link: https://www.bibliotheken-sh.de/projekte-bestaende/kinder-und-jugendbuchwochen .

14.04.2027. The Institute for Peace and Dialogue (IPD) is glad to introduce the BaselEduCa Expo - 8th International Education and Career Exhibition in the heart of Europe. State, public, private and educational institutions, as well interested individuals or groups working or promoting any kind of educational, exchange and career services and products are welcome. Held annually, BaselEduCa 2027 event provides its visitors and guests worldwide scholarships, fellowships, language courses, summer camps, trainings, study trips, job opportunities, degree and non-degree programs, internships, exchange programs as well gifts/souvenirs, networking & fruitful partnership opportunities. Veranstalter: Institute for Peace and Dialogue (IPD). Link: https://www.ipdinstitute.ch/BaselEduCa-Expo-2027/ .

25.02.2027. Die aktuellen bildungs- und sozialpolitischen Gesetzesvorhaben der Bundesregierung werden weitreichende Auswirkungen auf die KiTas der 16 Bundesländer haben – von einem möglicherweise veränderten Bildungsverständnis und Bildungsauftrag der KiTas bin hin zu Sprach- und Entwicklungsstandtests oder additiven Fördermaßnahmen. In zwei Impulsvorträgen werden zunächst die Ausgangslagen und aktuellen Planungen auf Bundes- und Landesebene vorgestellt. In der anschließenden Podiumsdiskussion kommen Vertreter*innen der Politik, der Träger und der KiTa-Praxis zu Wort, um die aktuelle Situation in Niedersachsen konkret aus den verschiedenen Perspektiven zu diskutieren. Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) in Kooperation mit ver.di. Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/185f05a0-2692-44be-ad34-d17769ce2eef .

11.03.2027. Die Fachtagung richtet den Blick auf die Potenziale von Familienzentrumsarbeit für eine zukunftsfähige Bildungs- und Sozialinfrastruktur. Sie zeigt auf, wie Familienzentren Familien, insbesondere in belasteten Lebenslagen, wirksam unterstützen und zugleich die Entwicklung lebendiger Sozialräume stärken können.  Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) . Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/65fd0b5a-5676-4cb3-8d1b-aae38661cde8 .

24.11.2026. Nach einem ersten inhaltlichen Impuls wird gemeinsam die Ausstellung  „Kinder. Chancen. Zukunft. Wissen teilen. Haltung zeigen. Handeln ermöglichen.“ der LVG & AFS Nds. HB e. V. im niedersächsischen. Landtag besucht. Im Anschluss wierden Escape-Games als kreativer Zugang vorgestellt. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Kooperation vom nifbe und der Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen Bremen e. V. . Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/dbb5b3f3-d833-4d89-8ab1-ba2c38e623b4 .

23.11.2026. Mit dem geplanten Startchancen- und Qualitätsentwicklungsgesetz (SCQEG) sollen nach dem Bundesregierungsentwurf neue bundesweite Qualitätsstandards in der Kindertagesbetreuung etabliert werden. Besonders relevant für die Praxis sind die geplanten Regelungen zur Sprach- und Entwicklungsstandsfeststellung und die Regelung zur qualifizierten Fachberatung. Die Veranstaltung gibt einen kompakten Überblick über den aktuellen Regierungsentwurf, ordnet die geplanten Veränderungen ein und bietet Raum für die Diskussion ihrer praktischen Konsequenzen. Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) . Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/8a6dd640-792d-433c-9c49-545ff130aa05 .

06.11.2026. Die Veranstaltung wird vor Ort live als Podcast aufgenommen und vermittelt Einblicke in das Konzept der offenen Arbeit, beleuchtet Besonderheiten und Herausforderungen und gibt Anregungen sowie Unterstützung für die Praxis. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Kooperation von nifbe mit der Stadt Braunschweig, dem Haus der Familie, der Martha-Fuchs-Schule sowie der Ev.-luth. Landeskirche Braunschwieg, Abt. Kindertagesbetreuung. Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/61f8ebf8-8b1c-4f50-aab6-bcee6f0151f3 .

29.10.2026. Unter dem Motto „Verstetigung gemeinsam gestalten“ tauschen wir Erfahrungen aus, reflektieren gemeinsam und entwickeln nachhaltige Ideen für partizipative KiTa-Praxis. Freuen Sie sich an diesem Tag auf konkrete Praxisbeispiele und Impulse, Zeit für Reflexion und kollegialen Austausch und Raum für Fragen und Ideen. Das praxisnahe Treffen richtet sich an KiTa-Leitungen und stellvertretende Leitungen. Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung. Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/86429ede-7d9d-4e80-8687-5c5e6944d6db .

14.11.2026. Die Eifeler Buchmesse hat sich als viel beachtete Kulturveranstaltung in der Nordeifel etabliert. Zu erleben ist eine erstaunliche Vielfalt an Publikationen der Region und aller Genres.Die Eifeler Buchmesse, eine Veranstaltung des Literaturhauses Nettersheim und der Lit.Eifel, ist mit ihrem breiten Spektrum ein beliebter Treffpunkt für Verlage, Autor:innen und Literaturfreund:innen geworden, die genüsslich stöbern, angeregt debattieren oder ein reichhaltiges kulturelles Rahmenprogramm genießen wollen. Leseratten und Literaturbegeisterte können die literarische Vielfalt der Eifel entdecken, mehr als 20 Verlage und ihre Portfolios kennenlernen sowie Autor:innen der Region hautnah erleben. Ob fesselnde Erzählungen, gefährliche Ermittlungen, Sagen aus der Region oder spannende Diskurse, es gibt viel zu entdecken. Ein spannendes Leseprogramm wird die Besucher:innen einladen, ein tiefes Eintauchen in die Welt der Bücher zu wagen und fiktive Erlebnisreisen zu unternehmen.   Veranstalter: Lit.Eifel e.V. und Literaturhaus Nettersheim. Link: https://www.lit-eifel.de/eifeler-buchmesse.html .

09.11.2026. Ca. 3 bis 7 % aller Schülerinnen und Schüler in Deutschland leben unter den Bedingungen von Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom (ADHS). Das bedeutet für pädagogische Fachkräfte einen erheblichen Bedarf an Informationen, Fachwissen und Handlungsrepertoire. Hierzu werden diagnostische Grundkenntnisse und Handlungsstrategien vermittelt und konkrete Praxisbeispiele vorgestellt. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/immer-diese-stoerenfriede-adhs-tickt-anders-2/ .

29.10.2026. Queere Pädagog*innen haben rechtlich weitestgehend Schutz vor Diskriminierung am Arbeitsplatz. Doch der Schutz vor Diskriminierung hat rechtliche Lücken und auch die an deutschen Bildungseinrichtungen vorherrschende Heteronormativität und zunehmende Identitätsbedrohungen belasten die Arbeitsatmosphäre der LSBTIAQ* Beschäftigten. Dieser Webtalk befasst sich sowohl mit allgemeinen Arbeitsbedingungen LSBTIAQ* Beschäftigter als auch mit rechtlichen Grundlagen und Lücken. Gemeinsam mit den Teilnehmenden sollen Handlungsempfehlungen für gute Arbeitsbedingungen in Erziehung und Wissenschaft erarbeitet und aufgezeigt werden. Veranstalter: Familien- und Sozialverein des LSVD+ e. V. - Kooperationsverbund "Selbstverständlich Vielfalt". Link: https://www.selbstverstaendlich-vielfalt.de/events/webtalk-e2-80-9equeere-beschaeftigte-in-erziehung-und-wissenschaft-arbeitskontexte-rechte-und-solidarische-organisation-e2-80-9c-mit-tiam-breidenich-gew/ .

05.11.2026. Das Klinefelter-Syndrom ist eine angeborene Chromosomenbesonderheit bei männlichen Personen. In diesem Webtalk werden die Auswirkungen des Klinefelter-Syndroms auf alle Lebensphasen erläutert. Da die Kinder mit Klinefelter-Syndrom darüber hinaus oft falsch mit AD(H)S oder Autismus diagnostiziert und Erwachsene in unpassende Fördermaßnahmen vermittelt werden, ist der Lebensweg für Betroffene meist steinig und schwer. Ziel dieser Veranstaltung ist es, das Klinefelter-Syndrom und seine Symptome bekannter zu machen. So können Teilnehmende aus verschiedenen Fachbereichen Betroffene in ihrer täglichen Arbeit besser unterstützen. Veranstalter: Intergeschlechtliche Menschen e. V. (IMeV) - Kooperationsverbund "Selbstverständlich Vielfalt". Link: https://www.selbstverstaendlich-vielfalt.de/events/webtalk-e2-80-9elebenslange-auswirkungen-des-klinefelter-syndroms-kindergarten-schule-ausbildung-beruf-beziehung-und-alltag-e2-80-9c-mit-katja-polian/ .