DBS - Frühe Bildung

12.11.2024. Wer sich intensiver mit dem Klimaschutz beschäftigt, stößt auf den sogenannten CO2-Fußabdruck. Dieser soll anschaulich die Treibhausgasemission jedes einzelnen Menschen darstellen. Meist geschieht dies mit dem Ergebnis, dass zumindest in den Industrieländern mehr als 3 Planeten notwendig sind, um allen Menschen den gleichen Zugriff auf Ressourcen zu ermöglichen.Demgegenüber wurde das Konzept des ökologischen Handabdrucks entwickelt, das erkennbar macht, wie viel Treibhausgasemissionen durch eigenes Verhalten, politisches Engagement oder andere Aktivitäten konstruktiv und kreativ verhindert werden können. In dieser Online-Veranstaltung werden beide Konzepte erläutert, verglichen und die Möglichkeiten und Chancen beider Konzepte für das eigene Handeln dargestellt. Veranstalter: Biologisches Zentrum Kreis Coesfeld, Emshof Kreis Warendorf. Link: https://www.sdz.nrw.de/aktuelles/veranstaltungen/detail/?event_id=122869 .

10.10.2025. Die Psychoanalytische Pädagogik findet ihre heutige Verortung innerhalb der Erziehungswis-senschaft in einem Zusammenspiel multiprofessioneller Orientierungen – sei es in der Allge-meinen Pädagogik (Bittner et al. 2010), sei es in der Unterrichtsgestaltung und Schulkultur(Göppel et al. 2010), sei es in den Bereichen der Inklusions-, Heil- und Sonderpädagogik (Linket al. 2024).  Veranstalter: Herbsttagung der Kommission Psychoanalytische Pädagogik der DGfE an der PädagogischenHochschule Freiburg in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Luzern und derInterkantonalen Hochschule für Heilpädagogik Zürich. Link: https://www.dgfe.de/fileadmin/OrdnerRedakteure/Sektionen/Sek13_DiffEBF/PAP/2025_CfA_Herbsttagung_Freiburg.pdf .

05.03.2025. „Miteinander erzählen“ lautet das Thema des 4. Norddeutschen Leseförderkongresses, zu dem die Lübecker Bücherpiraten vom 05. bis zum 07. März 2025 in das Kinderliteraturhaus Lübeck einladen. Leseförderung schafft große und kleine Räume des gemeinsamen Gestaltens und der Zusammenarbeit. Der Umgang mit Komplexität und die Anerkennung und Wertschätzung von Unterschieden sind zentrale Kompetenzen, die durch Lesen und Geschichten gefördert werden können. Der Kongress versammelt Beispiele aus Theorie und Praxis des Miteinander Erzählens durch Bücher, Geschichten und kreative und soziale Projekte. Aus welchen Erfahrungen des Miteinander Erzählens können wir lernen? Wie fördern wir Kinder und Jugendliche, ihr Miteinander zu erzählen und sich dafür einzusetzen? Welche Erzählungen brauchen wir für eine nachhaltige, demokratische Zukunft? Programm und Informationen zur Anmeldung stehen auf der Kongress-Website zur Verfügung. Veranstalter: Bücherpiraten e. V.. Link: https://buecherpiraten.de/de/norddeutscher-lesefoerderkongress-2025 .

22.11.2024. Zur Sicherung von Fachkräften im sozialen Bereich bieten Ausbildungen im Verbund eine gute Möglichkeit gemeinsam mit anderen sozialen Einrichtungen Ausbildungsplätze anzubieten und Ressourcen zu bündeln.Durch die Beteiligung mehrerer Einrichtungen wird den Auszubildenden zudem eine vielfältige Praxis geboten. Der Paritätische Hamm, die Outlaw gGmbh, der vkm Hamm e.V. und der Movere e.V. haben sich auf den Weg gemacht, eine Ausbildung im sozialen Trägerverbund anzubieten.In der Online-Veranstaltung wird u. a. den Fragen nachgegangen:Wieso braucht es Ausbildungen im Trägerverbund im sozialen Bereich?Was ist nötig, um eine Ausbildung im Trägerverbund umzusetzen?Welche Akteure braucht es dafür?Welche Stolpersteine und Gelingensbedingungen gibt es?Welche Chancen kann eine Ausbildung im Trägerverbund für junge Menschen sowie auch für Einrichtungen in der Kinder- und Jugendhilfe bieten? u.a. Veranstalter: Der Paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/sicherung-von-fachkraeften-im-sozialen-bereich/ .

14.11.2024. In vielen Familien mit gewaltgeprägten Partnerschaften sind Kinder und Jugendliche involviert, die nicht nur Zeug*innen dieser Gewalt werden können, sondern zugleich auch Opfer der Partnerschaftsgewalt sind. Das Miterleben dieser Gewalt kann für sie dazu führen, dass sie sich in Folge oft hilflos, traurig, ohnmächtig oder sogar schuldig fühlen, weil sie der Gewalt gegenüber der Mutter nicht Einhalt bieten können. Da die Gewalt sich im Privaten vollzieht, sind es häufig die Akteure der sekundären Sozialisationsinstanzen (z.B. Kita, Schule, ASD, Jugendhilfeeinrichtungen, etc.), die als erste, wenn sie für die Thematik und die damit verbundenen Gewaltdynamiken von Partnerschaftsgewalt ausreichend sensibilisiert sind und sich als handlungsfähig erleben, im Sinne von Prävention und Intervention aktiv werden können.Die mit diesen Gewalterfahrungen verbundenen Entwicklungsrisiken sowie die Gefahr der intergenerationellen Weitergabe der Gewalt machen ein abgestimmtes, aufgeklärtes, vernetztes sowie professionelles Handeln in der Antigewalt notwendig, wenn das Kindeswohl nicht gefährdet und Kinderschutz sichergestellt werden sollen. Daher ist es notwendig, für die spezifischen Bedürfnisse und Bedarfe der Kinder und Jugendlichen im Kontext von Partnerschaftsgewalt zu sensibilisieren, um Kindeswohlgefährdung entgegenzuwirken, das Kindeswohl zu unterstützen sowie ressourcenorientierte und Resilienz unterstützende Handlungsansätze in der pädagogischen Praxis nicht Veranstalter: Der Paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/inforeihe-kinder-jugend-familie-frauenhauskinder-und-ihr-weg-ins-leben-kindeswohl-und-kinderschutz-im-kontext-von-partnerschaftsgewalt/ .

27.11.2024. Bereits aus dem Kinder- und Jugendstärkungsgesetz (KJSG) leitet sich der Auftrag ab, dass insbesondere Träger und Leistungserbringer der Kinder- und Jugendhilfe gerade mit Fokus auf ihre stationären Angebote und Beratungsleistungen von Kindern und jungen Men­schen mit Behinderungen, sich im Kinderschutz inklusiver aufstellen müssen. Daher ist eine umfassende Weiterentwicklung des Kinderschutzes notwendig. Veranstalter: Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband – Gesamtverband e.V.. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/empfehlungen-zur-weiterentwicklung-eines-inklusiven-kinderschutzes/ .

15.11.2024. Eingeladen sind alle Menschen, die im Rahmen der Ausbildung zu sozialen Berufen eigene Erfahrungen gemacht haben und diese mit anderen Engagierten teilen wollen. In diesem Barcamp werden wertvolle Lernbedingungen der Ausbildung beleuchtet, Kritik geübt und gemeinsam in die Zukunft geblickt. Es wird über den Umgang mit Differenz und Vielfalt in Schule und Praxis diskutiert und ermutigt über Möglichkeiten der Mitbestimmung und Mitgestaltung innerhalb der Ausbildung zu sprechen und dafür einzustehen. An diesem Tag sollen gemeinsam kreative Impulse erlebt und entwickelt werden.  Das Barcamp lebt von den Themen der Teilnehmenden. Es entstehen Diskussionsrunden und Sessions aus den Fragen, die mitgebracht werden. Das Programm entsteht also vor Ort. Themenvorschläge können vorher schon gesammelt werden. Veranstalter: Forum B - Prozesse in Begleitung e.V. . Link: https://gstoo.de/Barcamp_DASgeht .

16.11.2024. Die Veranstaltung schlägt eine Brücke zwischen allen Beteiligten in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE). In diesem Rahmen sollen die zahlreichen aktuellen Herausforderungen sichtbar gemacht, über sie diskutiert und Lösungen erarbeitet werden. Der Bundeselternkongress richtet sich an alle Engagierten im Bereich der Kindertagesbetreuung: Eltern und Elternvertretungen, Fachkräfte, Trägerorganisationen, Expertinnen und Experten aus der Wissenschaft, Politikerinnen und Politiker sowie die interessierte Öffentlichkeit. Der Kongress lädt alle Haupt- und Ehrenamtlichen im Bereich der FBBE zu Austausch, Vernetzung und Mitwirkung ein. Ein vielfältiges Angebot an Fachvorträgen und Workshops bietet adäquate Möglichkeiten, sich zu beteiligen und neue Erkenntnisse zu gewinnen. Veranstalter: Bundeselternvertretung der Kinder in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege (BEVKi) in Kooperation mit dem Landeselternausschuss der Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz (LEA RLP) . Link: https://bafza-veranstaltungen.bafza.de/bundeselternkongress-2024/start .

18.11.2024. In diesem Kurs lernen Sie literaturpädagogische Methoden kennen, die Freude am Lesen wecken, die Leseflüssigkeit steigern und dabei die spezifischen Herausforderungen unterschiedlicher Zielgruppen berücksichtigen. Mit Blick auf den aktuellen Kinder- und Jugendbuchmarkt erarbeiten Sie Kriterien für die Auswahl passender Bücher – auch für schwach und wenig Lesende. Der Kurs wird für die Qualifizierung „Literaturpädagogik“ anerkannt und wird vom Bundesverband Leseförderung mit 40 UE angerechnet (BVL-Module 2.1, 2.2, 2.3, 5.2, 5.3 und 5.4). Veranstalter: Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und Landes NRW. Link: https://kulturellebildung.de/kurse/nach-lust-und-laune-lesen/ .

16.11.2024. Am 16. und 17. November 2024 veranstaltet der Verein Lesetoll e.V. in der Aula der Lambertischule in Aurich die 16. Kinder- und Jugendbuchmesse. Zur Eröffnung singt der Kinderchor der Kita Pinguin. Neben einer großen Buchausstellung stehen Bilderbuchkino, Kinderklassiker mit dem Trotz-alledem-Theater, Figurentheater und eine Schreibwerkstatt auf dem Programm. Veranstalter: Lesetoll e.V.. Link: https://lesetoll.de/kinder-und-jugendbuchmesse-aurich/ .

15.11.2024. Unter dem Motto „Vorlesen schafft Zukunft“ findet der Bundesweite Vorlesetag am 15. November 2024 zum 21. Mal statt. Vorlesen bildet die Grundlage für ganz viele Fähigkeiten, die Kinder und Erwachsene im Leben brauchen. Es hilft dabei, selbst leichter Lesen zu lernen, es stärkt das Einfühlungsvermögen, lässt in andere Lebenswelten blicken, regt die Fantasie an oder fördert auch den Umgang mit anderen. Kurzum: Vorlesen legt den Grundstein für eine erfolgreiche Zukunft und ein verständnisvolles Miteinander. In ganz Deutschland finden am Bundesweiten Vorlesetag analoge und digitale Vorleseaktionen statt. Mithilfe der Suchfunktion auf www.vorlesetag.de kann man sich Veranstaltungen in der Nähe anzeigen lassen. Veranstalter: DIE ZEIT, Stiftung Lesen, Deutsche Bahn Stiftung . Link: https://www.vorlesetag.de/ .

13.11.2024. Die Beteiligung verschiedener Stakeholder ist bei digitalen Bildungsprojekten nicht nur wünschenswert, sondern auch sinnvoll. Über die Art der Beteiligung wird in dieser Online-Veranstaltung anhand von “Mein Bildungsraum” als Beispielprojekt mit zwei Expert*innen diskutiert. Konkret soll es darum gehen, wie die Beteiligung verschiedener betroffener Gruppen – wie Schüler*innen, Lehrkräften, Menschen mit Behinderungen oder Schulverwaltung – in digitalen Bildungsprojekten aussehen sollte und warum diese für das Gelingen solcher Vorhaben von zentraler Bedeutung sind. Veranstalter: Wikimedia Deutschland e. V.. Link: https://www.wikimedia.de/veranstaltungen/wie-viel-gemeinwohl-steckt-in-mein-bildungsraum/ .

04.12.2024. Diese Veranstaltung findet im Rahmen des Fachforums KiTa-Leitung statt. Als Impulsgeber und Referenten haben Dr. Lars Meyer und Bianka Ledermann zugesagt. Nähere Informationen werden 8 Wochen vor der Veranstaltung hier veröffentlicht. Veranstalter: nifbe. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1360:agil-fuehren&catid=0 .

13.11.2024. Im Jahr 2004 entstanden in Deutschland die ersten früh- und kindheitspädagogischen Studiengänge. Als Landesstudengangstag in Niedersachsen nehmen wir dieses 20-jährige Jubiläum zum Anlass, kritisch, innovativ und vernetzt auf hochschuldidaktische Entwicklungen der Kindheitspädagogik zu blicken. Als noch junge Profession entwickelt die Kindheitspädagogik ihr fachliches Profil kontinuierlich weiter. In ihren Online-Beiträgen geben Expert*innen unterschiedlicher Hochschulstandorte kindheitspädagogischer Studiengänge Einblicke in methodisch-didaktische Ansätze sowie zahlreiche Praxisimpulse rund um die Qualifzierung angehender Kindheitspädagog*innen. Veranstalter: Landesstudiengangstag Pädagogik der Kindheit Niedersachsen. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1337:forschendes-lernen-in-kindheitspaedagogischen-studiengaengen&catid=0 .

16.01.2025. Die Akademisierung der Therapieberufe ist weltweit fortgeschritten, Deutschland hinkt jedoch hinterher: Hier absolvieren Logopäd*innen, Ergo- und Physiotherapeut*innen weiterhin eine dreijährige Berufsausbildung an einer Berufsfachschule. Trotzdem hat sich mittlerweile eine Vielzahl von Studienangeboten für Therapieberufe an deutschen Hochschulen etabliert. Das DUZ Spotlight beleuchtet das Thema „Akademisierung der Therapieberufe“ aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Es bietet umfassende Daten und eine Analyse kontroverser Diskussionen in Deutschland vor dem Hintergrund internationaler Entwicklungen. Veranstalter: Melanie Rischke (Centrum für Hochschulentwicklung). Link: https://www.che.de/event/chetalk-feat-duz-spotlight-2/ .

26.10.2024. In diesem Jahr jährt sich der Fachtag für Kindertagespflegepersonen bereits zum 10. Mal. Dieses Jahr beschäftigen sich die Teilnehmenden mit einem wichtigen Zukunftsthema – die Nachhaltigkeit in der Kindertagespflege. Bei dieser Fachtagung wird der Frage nachgegangen, ob Nachhaltigkeit auch schon mit den ganz Kleinen möglich ist.Am Vormittag hält Meike Wunderlich, Referentin für Bildung und nachhaltige Entwicklung (BNE) und Mitarbeiterin bei Save-our-Future einen Impulsvortrag, wie Nachhaltigkeit bereits in der frühkindlichen Betreuung und Bildung verankert werden kann. Wie können bereits die jüngsten Kinder in der Kindertagespflege für das Thema Nachhaltigkeit sensibilisiert werden und wie können Sie als Kindertagespflegeperson durch spielerische Methoden und einfache Maßnahmen ein Bewusstsein für Umweltschutz, Ressourcen-Schonung und soziale Verantwortung schaffen? Hierbei sind natürlich auch die Eltern in der Verantwortung und nicht zu vergessen. Veranstalter: Niedersächsisches Kindertagespflegebüro. Link: https://www.kindertagespflege-nds.de/veranstaltungen/veranstaltung-infos?tx_seminars_pi1%5BshowUid%5D=54&cHash=c683424bbab48f6aa10b742a983238d7 .

23.10.2024. Emotionen wie Begeisterung, Empathie und Hoffnung für positive Visionen von Demokratie, ebenso wie Wut, Angst und Enttäuschung als Reaktion auf Wahlergebnisse oder kontroverse Debatten sind Teil des politischen Erlebens und sollten daher in Demokratieprojekten mitgedacht und reflektiert werden.Themen Raum zu geben, die starke oder auch ganz unterschiedliche Emotionen bei den Teilnehmenden auslösen, kann sehr herausfordernd für pädagogische Fachkräfte sein. Im Digitalcafé mit Paul Hübler vom Institut für Politikwissenschaft der TU Dresden, möchten wir daher fragen, welche Bedeutung Emotionen in gesellschaftlichen Prozessen spielen und welche Konsequenzen sich daraus für die Demokratiebildung ergeben. Veranstalter: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH. Link: https://eveeno.com/dkjs-emotionen .

19.11.2024. Die Veranstaltung gibt einen Überblick über aktuelle Themen und Trends der Sozialpolitik in Europa und die Aktivitäten der Europäischen Union. Diese sind für die weitere Entwicklung der sozialen Dienste und Einrichtungen in Deutschland sowie für die Europaarbeit in den Verbänden und Kommunen relevant. Ziel ist es, das Verständnis für die komplexen Prozesse und vielfältigen Akteure auf der europäischen Ebene zu fördern, um Auswirkungen in Deutschland besser einschätzen zu können.  Veranstalter: Deutscher Verein. Link: https://www.deutscher-verein.de/events/detail/aktuelle-entwicklungen-in-der-europaeischen-sozialpolitik/ .

20.11.2024. Die Fachtagung wird aktuelle sozialrechtliche Fragen der Existenzsicherung ebenso wie solche der Integrationsförderung aufgreifen. Sie soll der Information und dem Austausch über aktuelle Rechtslage, Gesetzesänderungen und Rechtsprechung dienen. Ziel ist es, Beiträge zu einer rechtssicheren und effektiven Leistungsgewährung und Beratung zu leisten und darüber hinaus Impulse für mögliche gesetzliche oder praktische Weiterentwicklungen zu erhalten. Veranstalter: Deutscher Verein. Link: https://www.deutscher-verein.de/events/detail/forum-migrationssozialrecht-und-integration/ .

14.10.2024. Gegenstand der Veranstaltung sind Handlungsmöglichkeiten und Zuständigkeiten in Fällen von Kindeswohlgefährdung Kinderschutz auch über Grenzen hinweg sicherzustellen. Kinderschutzfälle können einen Auslandsbezug aufweisen, wenn eine Familie während eines laufenden Kinderschutzverfahrens ins Ausland verzieht oder ein Elternteil bei bestehender Kindeswohlgefährdung das Kind ins Ausland verbringt. Wenn Kinder Opfer von Menschenhandel werden ist dies für Fachkräfte häufig nur schwer erkennbar. Ein besonderes Augenmerk wird in der Veranstaltung daher auch auf Kinderschutzfälle gelegt, in denen Kinder und Jugendliche von Menschenhandel und kommerzieller Ausbeutung betroffen sind. Veranstalter: Deutscher Verein. Link: https://www.deutscher-verein.de/events/detail/soziale-arbeit-ueber-grenzen-hinweg-laenderuebergreifende-zusammenarbeit-in-kinderschutzfaellen-mit-auslandsbezug-unter-besonderer-beachtung-von-faellen-von-handel-mit-und-ausbeutung-von-kindern-und-jugendlich .