Brückenakteure

Es gibt in Deutschland eine Vielzahl von Akteuren, die zwischen Wissenschaft und Praxis vernetzen und den Transfer und die Zusammenarbeit fördern. Diese Brückenakteure zwischen Forschung und Praxis wurden in der deutschen Bildungslandschaft identifiziert und kartiert.
Hier finden Sie eine Datenbank über alle im Rahmen der Kartierung identifizierten Brückenakteure. Mit Hilfe dieser Kartierung können Forschende gezielt nach Akteuren filtern – etwa nach deren Funktion, Bildungsbereich oder Bundesland – und erhalten strukturierte Profile mit Informationen zu Kompetenzen, Transferprozessen und Rollen in Ko-Konstruktionsvorhaben.

Brückenakteur Bildungsbereich Bundesland
Institut für Schulentwicklungsforschung an der Technischen Universität Dortmund Schulbildung Nordrhein-Westfalen
Jugend, Bildung und Forschung - Verband für Praxis und Wissenschaft e.V. außerschulische Jugendbildung Berlin
Kompetenzverbund lernen:digital Lehrer:innenbildung
Kompetenzzentrum Lehrkräftefortbildung an der Technischen Universität Braunschweig (KLBS) Lehrer:innenbildung Niedersachsen
Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. außerschulische Jugendbildung, Erwachsenen- & Weiterbildung, Schulbildung Berlin
Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB) Lehrer:innenbildung, Schulbildung Sachsen
Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung (LIBRA) Erwachsenen- & Weiterbildung, Lehrer:innenbildung, Schulbildung Brandenburg
Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg (LI) Erwachsenen- & Weiterbildung, Lehrer:innenbildung, Schulbildung Hamburg
Landesinstitut für Schule (LIS) Lehrer:innenbildung, Schulbildung Bremen
Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) Erwachsenen- & Weiterbildung, Lehrer:innenbildung, Schulbildung Berlin, Brandenburg