Brückenakteure

Es gibt in Deutschland eine Vielzahl von Akteuren, die zwischen Wissenschaft und Praxis vernetzen und den Transfer und die Zusammenarbeit fördern. Diese Brückenakteure zwischen Forschung und Praxis wurden in der deutschen Bildungslandschaft identifiziert und kartiert.
Hier finden Sie eine Datenbank über alle im Rahmen der Kartierung identifizierten Brückenakteure. Mit Hilfe dieser Kartierung können Forschende gezielt nach Akteuren filtern – etwa nach deren Funktion, Bildungsbereich oder Bundesland – und erhalten strukturierte Profile mit Informationen zu Kompetenzen, Transferprozessen und Rollen in Ko-Konstruktionsvorhaben.

Brückenakteur Bildungsbereich Bundesland
Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) Frühe Bildung Bayern
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) Lehrer:innenbildung, Schulbildung Baden-Württemberg
Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) Schulbildung Berlin
Stiftung Digitale Chancen außerschulische Jugendbildung, Schulbildung Berlin
Stiftung Kinder forschen Erwachsenen- & Weiterbildung, Frühe Bildung, Lehrer:innenbildung, Schulbildung Berlin
Stiftung Mercator Schulbildung Nordrhein-Westfalen
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (Thillm) Erwachsenen- & Weiterbildung, Lehrer:innenbildung, Schulbildung Thüringen
Transfer e.V. außerschulische Jugendbildung, Frühe Bildung, Schulbildung Nordrhein-Westfalen
Transfer für Bildung e.V. Erwachsenen- & Weiterbildung, Schulbildung Nordrhein-Westfalen
Universität Bielefeld - PraxisForschungLehrer*InnenBildung (PFLB) Lehrer:innenbildung, Schulbildung Nordrhein-Westfalen