Brückenakteure

Es gibt in Deutschland eine Vielzahl von Akteuren, die zwischen Wissenschaft und Praxis vernetzen und den Transfer und die Zusammenarbeit fördern. Diese Brückenakteure zwischen Forschung und Praxis wurden in der deutschen Bildungslandschaft identifiziert und kartiert.
Hier finden Sie eine Datenbank über alle im Rahmen der Kartierung identifizierten Brückenakteure. Mit Hilfe dieser Kartierung können Forschende gezielt nach Akteuren filtern – etwa nach deren Funktion, Bildungsbereich oder Bundesland – und erhalten strukturierte Profile mit Informationen zu Kompetenzen, Transferprozessen und Rollen in Ko-Konstruktionsvorhaben.

Brückenakteur Bildungsbereich Bundesland
Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF) Frühe Bildung, Lehrer:innenbildung, Schulbildung Nordrhein-Westfalen
Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) Erwachsenen- & Weiterbildung, Frühe Bildung, Lehrer:innenbildung, Schulbildung Schleswig-Holstein
Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) Lehrer:innenbildung, Schulbildung Baden-Württemberg
LMU München - Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung (Fakultät für Psychologie und Pädagogik) Erwachsenen- & Weiterbildung Bayern
Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V. (nifbe) - Koordinations- und Transferzentrum Erwachsenen- & Weiterbildung, Frühe Bildung Niedersachsen
Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) Erwachsenen- & Weiterbildung, Lehrer:innenbildung, Schulbildung Niedersachsen
Pacemaker Schulbildung, Schulentwicklung Nordrhein-Westfalen
Pädagogische Hochschule Heidelberg Schulbildung Baden-Württemberg
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz (PL) Erwachsenen- & Weiterbildung, Lehrer:innenbildung, Schulbildung Rheinland-Pfalz
Portal wb-web des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. Erwachsenen- & Weiterbildung Nordrhein-Westfalen