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Publikationen
Titel
Autor
Erscheinungsjahr
Publikationsherkunft
- Any -
Aus dem Metavorhaben
Aus den Förderprojekten
How insights into commercial games can improve the design of educational games on complex societal problems
2021
A. Czauderna
,
Emmanuel Guardiola
,
J. Lux
,
A. Budke
Rezeption und Reflexion im informellen Raum: Erprobung geeigneter Reflexionsangebote im Internet (Vortrag).
2021
L. Frentzel-Beyme
,
N. Krämer
Länderportrait Schleswig-Holstein. Ausgewählte, bundeslandspezifische Ergebnisse aus der bundesweiten Bestandsaufnahme ...
2021
L.-I. Engec
,
M. Endberg
,
I. van Ackeren
Länderportrait Hamburg. Ausgewählte, bundeslandspezifische Ergebnisse aus der bundesweiten Bestandsaufnahme ...
2021
L.-I. Engec
,
I. van Ackeren
Geschichtslernen im Schülerlabor: Wie kann reflektiertes Geschichtsbewusstsein empirisch erfasst und unterstützt werden? (Vortrag).
2021
S. Yek
,
N. Rummel
Es wird Zeit: Fortbildung und Unterstützung bei der Digitalisierung. on. Lernen in der digitalen Welt
2021
M. Endberg
,
L.-I. Engec
Länderportrait Baden-Württemberg. Ausgewählte, bundeslandspezifische Ergebnisse aus der bundesweiten Bestandsaufnahme ...
2021
L.-I. Engec
,
I. van Ackeren
Fairness in Learning Analytics: Student At-risk Prediction in Virtual Learning Environments
2020
K. Simbeck
,
S. Riazy
,
V. Schreck
Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen
2020
L. Gerhardts
,
A.-M. Kamin
,
D. Meister
,
L. Richter
,
J. Teichert
Digitale Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht – Aufgaben für die Lehrerbildung
2020
C. Nerdel
,
L. von Kotzebue
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