DBS - Erwachsenenbildung

13.05.2026. Die Veranstaltung thematisiert den Einfluss von Geschlechterklischees auf die frühkindliche Bildung und setzt sich mit deren Bedeutung für Berufsorientierung und demokratische Bildung auseinander. Anhand von Beispielen wie Wimmelbüchern wird aufgezeigt, wie stereotype Darstellungen entstehen und welche Wirkung sie auf Kinder haben können. Im Fokus stehen Möglichkeiten, pädagogische Materialien und Alltagssituationen reflektiert zu gestalten sowie Kinder in ihrer Entwicklung zu einer vielfältigen und klischeefreien Perspektive zu unterstützen. Veranstalter: Initiative Klischeefrei (im Rahmen des Kita-Onlinekongresses). Link: https://kita-onlinekongress.de/kongressbeitraege/von-klischees-berufen-demokratie-und-wimmelbuechern/ .

23.06.2026. Künstliche Intelligenz eröffnet ungeahnte Möglichkeiten für unsere Demokratie und die politische Bildung. Sie macht komplexe Daten verständlich und hilft dabei, Prozesse effizient zu organisieren. KI fördert partizipative Dialoge sowie die Bürger:innenbeteiligung. Zudem ermöglicht sie barrierefreie Zugänge und personalisiertes Lernen. Gleichzeitig stellen der hohe Ressourcenverbrauch, der Datenschutz und die Transparenz zentrale Herausforderungen dar. Auch der Umgang mit Halluzinationen, Bias und Deepfakes muss kritisch betrachtet werden. Unsere Tagung bringt Bildner:innen, Demokratie-Engagierte und KI-Interessierte zusammen. Gemeinsam möchten wir Ideen austauschen und diese Chancen gezielt nutzen. Wir reflektieren Risiken und entwickeln praxisnahe Handlungsempfehlungen für die politische Bildung und zur Stärkung der Demokratie. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/287770 .

21.05.2026. Die Mitte der Gesellschaft ist angespannt: Äußere und innere Konflikte, geschürte Ängste und reale Sorgen ergeben ein komplexes Krisenbild, zu dem für viele auch die Bedrohung durch den Rechtsextremismus gehört. Andere dagegen reagieren auf die krisenhaften Entwicklungen, indem sie rechtsextremen Schuldzuweisungen zustimmen. Dieses Spannungsfeld zwischen der entschiedenen Ablehnung des Rechtsextremismus einerseits und einer schleichenden Normalisierung rechtsextremer Aussagen andererseits steht im Zentrum der neuen Mitte-Studie 2024/25 „Die angespannte Mitte“. Warum diese Entwicklung unsere Demokratie existentiell bedroht, und was Bildungspolitik dagegen ausrichten kann, wollen wir gemeinsam mit Frau Prof. Dr. Sabine Achour diskutieren. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/289005 .

19.06.2026. Sprache ist ein wesentlicher Teil der Kommunikation, und die Stimme ein Werkzeug. Ziel des Seminars ist es, sich im gesellschaftspolitischen und beruflichen Alltag sprachlich zu behaupten. Dabei orientiert sich das Angebot speziell an den Bedürfnissen von Frauen. Neben Grundlagen und Übungen werden anhand von Beispielen Strategien für einen bewussten Umgang mit Sprache und Stimme vorgestellt und geübt. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung e.V. . Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/286540 .

12.05.2026. Die Veranstaltung thematisiert Geschlechterklischees im Kita-Alltag und geht der Frage nach, wo diese im pädagogischen Handeln auftreten und wie Fachkräfte damit umgehen können. Im Fokus stehen die Reflexion eigener Stereotype sowie die Sensibilisierung im Team. Darüber hinaus werden Maßnahmen und praxisnahe Ansätze vorgestellt, mit denen klischeefreies Handeln im Kita-Alltag gefördert und als feste pädagogische Praxis etabliert werden kann. Veranstalter: KLISCHEEFREI - Initiative zur Berufs- und Studienwahl. Link: https://kita-onlinekongress.de/kongressbeitraege/geschlechterklischees-im-kita-alltag-reflexion-praxistipps/ .

01.07.2026. Die Veranstaltung thematisiert Risikofaktoren für das wiederholte Erleben sexualisierter Gewalt bei Schülerinnen und Schülern und geht der Frage nach, welche individuellen sowie schulischen Faktoren dabei eine Rolle spielen. Grundlage bildet die SchuLAe-Studie, in der Jugendliche, Lehrkräfte, Schulsozialarbeitende und Schulleitungen mehrfach befragt wurden. Im Fokus stehen Erkenntnisse zur Prävention und zum besseren Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexualisierter Gewalt im schulischen Kontext. Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut. Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1744-risikofaktoren-fuer-das-wiederholte-erleben-sexualisierter-gewalt-bei-schuelerinnen-ergebnisse-der-schulae-studie.html .

08.07.2026. Der Vortrag gibt einen Überblick über Chancen und Risiken digitalen Kontakts in Erwerbsarbeit und Familienleben. Thematisiert werden Möglichkeiten, Erwerbs- und Care-Arbeit flexibler sowie orts- und zeitunabhängiger zu gestalten, sowie Herausforderungen wie steigende Anforderungen an Erreichbarkeit und daraus resultierende Konflikte zwischen Beruf und Familie. Zudem werden Auswirkungen auf soziale Beziehungen im Arbeitskontext und innerhalb der Familie sowie Unterschiede zwischen europäischen Ländern und sozialen Gruppen dargestellt. Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut. Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1745-digitaler-kontakt-in-erwerbsarbeit-und-familie-chancen-und-risiken-fuer-die-vereinbarkeit.html .

15.07.2026. Der Vortrag thematisiert die Bedeutung von Partnerschaftsgewalt als Risikofaktor für Kindeswohlgefährdung und beleuchtet die Herausforderungen bei der Gefährdungseinschätzung in Jugendämtern. Vorgestellt werden Prüfkriterien und Handlungsempfehlungen, die Fachkräfte im Kinderschutz dabei unterstützen, die Auswirkungen von Gewalt in Paarbeziehungen auf Kinder fundiert zu bewerten. Zudem wird die Einschätzung zukünftiger Gewaltrisiken sowie die Entwicklung geeigneter Schutzkonzepte unter Berücksichtigung elterlicher Veränderungsbereitschaft und vorhandener Unterstützungsangebote behandelt. Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut. Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1746-partnerschaftsgewalt-und-kindeswohlgefaehrdung-handlungsempfehlungen-aus-dem-projekt-quek.html .

05.05.2026. Von Chatbots wie ChatGPT über automatisierte Bewerbungssysteme bis hin zu Deepfakes – Künstliche Intelligenz prägt unseren Alltag zunehmend. Doch während sie viele Prozesse effizienter macht, birgt sie auch Risiken: KI kann bestehende gesellschaftliche Ungleichheiten verstärken und gezielt zur Verbreitung von Falschinformationen eingesetzt werden. Dr. Alina Gales (TU München) zeigt in ihrem Vortrag, wie KI gesellschaftliche Strukturen widerspiegelt – und dabei insbesondere Frauen und People of Color benachteiligen kann. Sie beleuchtet, wie algorithmische Voreingenommenheit entsteht, wer davon betroffen ist und welche gesellschaftlichen Folgen das haben kann. Veranstalter: Atlantische Akademie Rheinland-Pfalz e. V. in Kooperation mit dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz. Link: https://www.atlantische-akademie.de/desinformationki .

10.06.2026. The Barcamp Open Science is a barcamp dedicated to the Open Science movement. It is open to everybody interested in connecting with like-minded people embracing Open Science, unlocking new perspectives and networking on Open Science, and thriving Open Science together! The barcamp’s open format allows lively discussions, learning about and sharing experiences on practices in Open Science, and much time networking with the community. Specific knowledge on Open Science is not needed, participants are invited to bring in their topics. Veranstalter:  Leibniz Strategy Forum Open Science, Wikimedia Germany . Link: https://www.barcamp-open-science.eu/ .

07.05.2026. In einer zunehmend digitalisierten Welt wird die politische Bildung vor neue Herausforderungen gestellt. Künstliche Intelligenz und digitale Technologien bieten Chancen, aber auch Risiken. Wie können Lehrer:innen diese digitalen Werkzeuge sinnvoll einsetzen, um die demokratischen Fähigkeiten von Schüler:innen zu fördern? Kati Ahl und Nikola Poitzmann, Autor:innen des Buches „Upgrade: Demokratie lernen“, zeigen neue Perspektiven und erörtern, wie digitaler Wandel und Demokratiebildung zusammengehen können. Veranstalter: Friedrich Verlag. Link: https://www.friedrich-verlag.de/unternehmen/presseseite/learntec-2026/ .

19.05.2026. Rassismus und andere Diskriminierungsformen spielen auch in Bildungskontexten eine Rolle - in einer superdiversen Gesellschaft wird das nicht weniger. Hiermit konfrontiert zu sein, kann den Kurs oder Unterricht stören oder schlicht Stress auslösen, weil Konflikte nicht einfach zu lösen scheinen. Um sprachfähiger und handlungssicherer zu werden, bietet der Workshop Fachkräften der Erwachsenenbildung Raum für Perspektivwechsel, hilfreiche Zugänge und die Möglichkeit eigene Erfahrungen einzubringen. Veranstalter: EPALE Deutschland. Link: https://epale.ec.europa.eu/de/content/epale-workshop-was-sagt-man-dazu .

11.06.2026. Die Online-Veranstaltung widmet sich den Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz auf die Erwachsenenbildung aus unterschiedlichen Perspektiven. Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten Einblicke in aktuelle Entwicklungen, praxisnahe Anwendungen sowie strategische Fragestellungen zum Einsatz von KI. Im Fokus stehen Chancen, Herausforderungen und notwendige Kompetenzen für den verantwortungsvollen und zukunftsorientierten Einsatz von KI in Bildungsprozessen sowie der Austausch zwischen Akteurinnen und Akteuren der Erwachsenenbildung. Veranstalter: EPALE im deutschsprachigen Raum (Österreich, Deutschland, Ostbelgien, Liechtenstein & Movetia Schweiz). Link: https://epale.ec.europa.eu/de/next-level-erwachsenenbildung-ki-gamechanger .

29.04.2026. Anhand praxisnaher Methoden aus der themenzentrierten medienpädagogischen Arbeit wird gemeinsam diskutiert, wie Jugendliche über Kommunikationsrisiken im digitalen Raum aufgeklärt und ermutigt werden können, sich aktiv für ihre Werte und eine demokratische Gesellschaft einzusetzen.Das kostenfreie, 90-minütige Online-Seminar zeigt, wie medienpädagogische Ansätze junge Menschen stärken können: durch die Förderung von Medienkompetenz, einen kritischen Blick auf Extremismus, Werte der Kommunikation und Resilienz – und durch Begleitung in digitalen Herausforderungen. Veranstalter: JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-kommunikationsrisiken .

05.05.2026. Online-Elternabend mit Tipps zur sicheren Smartphone-Nutzung für Kinder, einschließlich Einstellungen, Datenschutz und Medienerzeihung. Veranstalter: JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/virtueller-elternabend-mein-erstes-smartphone-so-startet-ihr-kind-sicher-und-entspannt-von-elternguideonline .

13.05.2026. In diesem interaktiven Online-Seminar steht der Austausch über den Umgang mit schwierigen Situationen in der Bildungsarbeit im Mittelpunkt. Wie lässt sich Souveränität bewahren, wenn Diskussionen hitzig werden oder Teilnehmende wenig Interesse zeigen? Wie reagiert man auf Störungen und Ablenkungen? Die Teilnehmenden reflektieren pädagogische Haltungen und erarbeiten Strategien, um auch in herausfordernden Situationen konstruktiv und wertschätzend zu agieren. Veranstalter: Weltladen-Dachverband e. V.. Link: https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/herausfordernde-gruppen-meistern .

11.05.2026. Das Bildungsmaterial der Verbraucherzentralen nähert sich der Thematik "Kleidung und Fast Fashion" über die persönliche Rolle im Massenkonsum. Die Lernenden sollen Produktionsabläufe und Werbestrategien verstehen und daraus für sie umsetzbare, nachhaltigere Handlungskompetenzen ableiten. Veranstalter: Verbraucherzentrale NRW e.V.. Link: https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/fast-fashion-bildungsmaterial-der-verbraucherzentrale-nrw .

28.04.2026. Der öffentliche Diskurs ist geprägt vom Krisenmodus und scheinbar unlösbaren Problemen. Rechte Akteure wissen das zu nutzen und beeinflussen zunehmend Sprache, Emotionen und Deutungsmuster. Diskutiert werden kommunikative Strategien, ethische Grenzen und die Frage: Wie können wir mit Hilflosigkeit und schlechten Nachrichten umgehen, um die Zukunft wieder in die Hand zu nehmen? Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V.  in Kooperation mit der Partnerschaft für Demokratie im Landkreis Dachau. Link: https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/rechte-diskurslogiken-delegitimieren-kulturelle-hegemonie-zurueckerobern .

23.04.2026. Das Seminar bietet vertiefende Einblicke in die Lernpsychologie sowie ein umfangreiches methodisches Instrumentarium zur lebendigen und abwechslungsreichen Gestaltung von Bildungsveranstaltungen. Auf Grundlage aktueller Erkenntnisse der Hirnforschung wird untersucht, wie Lernprozesse effektiv und zugleich mit Freude und Leichtigkeit gestaltet werden können. Vermittelt wird ein breites Repertoire an Methoden und Impulsen, das sich direkt auf unterschiedliche Themen und Zielgruppen übertragen lässt.  Veranstalter: Brot für die Welt, Bildungsstelle Nord. Link: https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/damit-der-funke-ueberspringt-wissen-lebendig-vermitteln .

26.06.2026. Der Digitaltag ist ein bundesweiter Aktionstag, der Menschen zusammenbringt, um die Digitalisierung erlebbar zu machen. An diesem Tag gibt es viele spannende Events und Aktivitäten, die digitale Themen einfach und verständlich zeigen. Jeder kann kostenlos mitmachen und mehr über digitale Technologien lernen und diese ausprobieren. Der Digitaltag soll dabei helfen, die digitale Teilhabe zu fördern und Menschen zusammenzubringen.  Veranstalter: Initiative „Digital für alle“. Link: https://digitaltag.eu/digitaltag .