Publikationen

I learned that in the last time travel: An emipirical investigation of historical VR as educational tool (Posterpräsentation)

2022

Back to the Past - An Experimental Investigation of the Effects of Immersive Historical Environments on Empathy and Morality

2022

Durch Raum und Zeit? Medienkritische Auseinandersetzung mit Virtual Reality im Geschichtsunterricht

2022

Up for a time travel? Virtual Reality and History Education

2022

Die Funktion einer Stadt erleben. Mit Spielen fachliche und mediale Kompetenzen fördern

2022

Organisation des e-teaching.org-Themenspecials „Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren – messen – weiterentwickeln”

2022

Transfer von Forschungsergebnissen zur Digitalisierung in die Bildungspraxis

2022

Hochschule nach der Pandemie: Schub für die Digitalisierung oder zurück zur Präsenz?

2022

Zum Zusammenwirken von Bildungsforschung und Bildungspraxis: Gestaltungsorientierte Bildungsforschung als Ko-Konstruktion

2022

Unterstützungssysteme: Unterwegs zu mehr Kooperation?! Zum (Zusammen-)Wirken von Akteuren der Unterstützungssysteme für Schulentwicklungsprozesse im Kontext der Digitalisierung

2022