Publikationen

Publikationsherkunft
Lernen mit digitalen Medien
2023
Ricarda Kurock, Anna-Maria Kamin
Kompetenzen des pädagogischen Personals in der digitalen Welt. Eine vergleichende Übersicht zum Forschungsstand in verschiedenen Bildungsbereichen
2023
Annika Wilmers, Angelika Gundermann, Katharina Hähn, G. Irle, Jan Koschorreck, Iris Nieding, M. Ratermann-Busse, Bettina Waffner, Carolin Keller
Der SMisK – ein Fragebogen zur Erfassung der Schreibmotivation im schulischen Kontext
2023
A.-K. Hennes, V. Michels, M. Becker-Mrotzek, A. Koch, J. Möller, T. Woerfel, J. Fleckenstein
Inklusion und Digitalisierung als Herausforderungen für die Gestaltung von Literaturunterricht
2023
Leonie Carell, Wiebke Dannecker, Laura Müller, Kerstin Ziemen
Intelligente digitale Werkzeuge in der sprachlichen Bildung: Chancen und Herausforderungen
2023
Z. Weiss, T. Woerfel, D. Meurers
Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung – Gelingensbedingungen für die Professionalisierung von pädagogischen
2023
Traugott Böttinger, Thomas Irion, Rudolf Kammerl
Nachhaltig – inklusiv – digital. Das Lerndorf als Common Space im Zeitalter gesellschaftlicher Transformation
2023
Leonie Carell, Wiebke Dannecker
Lesen und Schreiben lernen in der digitalisierten Gesellschaft
2023
R. Görgen-Rein, V. Michels
Intersektionale Verstrickungen im inklusiven Literaturunterricht – Einblicke in das BMBF-Projekt DigiLi.
2023
Wiebke Dannecker
Lernen mit digitalen Medien
2023
R. Kurock, A.-M. Kamin