DBS - Wissenschaft

29.08.2026. Der Workshop richtet sich ausschließlich an FLINTA*-Personen. Vielen FLINTA* geht es ähnlich: Oft fühlen wir uns in Momenten, in denen Grenzüberschreitungen und Diskriminierung stattfindet, unsicher, ob und wie wir reagieren sollen oder können. Wir möchten in diesem Seminar mit it Argumentationstechniken, praktischen Übungen und Fallbeispielen FLINTA* den Rücken stärken, sie ermutigen und ermächtigen, Grenzen zu setzen.  Veranstalter: Bildungswerk Berlin der Heinrich-Böll-Stiftung, gefödert durch die Berliner Landeszentrale für politische Bildung. Link: https://calendar.boell.de/de/event/nein-heisst-nein .

27.07.2026. Welche Rolle können Kunst und Kultur in Zeiten wachsender gesellschaftlicher Polarisierungen und autoritärer Machtphantasien spielen? Wie können sie gesellschaftliche Diskurse beleben und zur Sicherung und Stärkung demokratischer, menschenrechtsorientierter Werte beitragen? Wo liegen ihre Möglichkeiten – aber auch ihre Grenzen? Veranstalter: Heinrich-Böll-Stiftung Schleswig-Holstein e.V. . Link: https://calendar.boell.de/de/event/podiumsdiskussion-das-vermoegen-der-kunst .

25.07.2026. Wer heute auf die deutsche Gesellschaft blickt, könnte meinen, sie sei geprägt von Spaltung, Konflikt und Gegeneinander. Doch dieses Bild ist nicht naturgegeben, sondern politisch konstruiert und medial verstärkt. Die Politikjournalistin Gilda Sahebi hinterfragt diese Erzählung und zeigt, wie sie von autoritären Kräften instrumentalisiert wird. Veranstalter: Petra-Kelly-Stiftung - Bayerisches Bildungswerk für Demokratie und Ökologie in der Heinrich-Böll-Stiftung e.V.. Link: https://calendar.boell.de/de/event/verbinden-statt-spalten-eine-antwort-auf-die-politik-der-polarisierung .

12.07.2026. Wie bringe ich meine Botschaft klar und überzeugend auf den Punkt? Wie gelingt es, in Präsentationen sicher und wirkungsvoll aufzutreten? Und wie kann ich gelassen und schlagfertig auf Vorurteile oder Stammtischparolen reagieren? In diesem praxisnahen Workshop geht es um die Grundlagen wirkungsvoller Rhetorik – speziell für Frauen. Wir arbeiten an Präsenz, Ausdruck und Argumentationskraft, üben klare und überzeugende Präsentationen und trainieren, auch in schwierigen Situationen souverän zu bleiben. Die Stimme spielt dabei unterstützend eine Rolle, wenn es darum geht, die eigene Wirkung zu verstärken. Veranstalter: Petra Kelley Stiftung - Bayerisches Bildungswerk für Demokratie und Ökologie in der Heinrich-Böll-Stiftung e.V.. Link: https://calendar.boell.de/de/event/rhetorik-fuer-frauen-souveraen-sprechen-ueberzeugend-auftreten-0 .

21.09.2026. Hiermit laden wir alle Interessierten zur Jahrestagung der DGfE-Kommissionen "Schulforschung und Didaktik" und "Professionsforschung und Lehrer:innenbildung" ein. Unter dem Titel "Schule - Demokratie- gesellschaftliche (Des-)Integration: theoretische und empirische Perspektiven" bietet die Jahrestagung ein Forum zur Diskussion des Verhältnisses von Demokratie und Schule. Veranstalter: DGfE-Kommissionen Schulforschung und Didaktik sowie Professionsforschung und Lehrer:innenbildung. Link: https://www.erzwiss.uni-leipzig.de/institut-fuer-bildungswissenschaften/newsdetail/artikel/jahrestagung-der-dgfe .

10.06.2026. Die Online-Veranstaltung stellt aktuelle Erkenntnisse des Forschungsprojekts PSY:SICHT vor, das psychologische Faktoren untersucht, welche die Sichtbarkeit von Frauen in der Wissenschaft beeinflussen. Im Fokus stehen sichtbarkeitsfördernde und sichtbarkeitshemmende Aspekte wie Vertrauen, Ängste, Attributionen von Erfolg und Misserfolg, Persönlichkeitsmerkmale sowie das sogenannte Imposter-Syndrom. Präsentiert werden ein Überblick zum aktuellen Forschungsstand sowie erste Ergebnisse aus Fokusgruppeninterviews mit Wissenschaftlerinnen verschiedener Statusgruppen. Die Veranstaltung beleuchtet individuelle und strukturelle Einflussfaktoren wissenschaftlicher Sichtbarkeit und erweitert die Debatte über Geschlechtergerechtigkeit in Wissenschaft und Forschung um psychologische Perspektiven. Veranstalter: Metavorhaben „Innovative Frauen im Fokus“ (meta-IFiF) in Kooperation mit dem IFiF-Projekt PSY:SICHT, Hochschule Hamm-Lippstadt. Link: https://www.innovative-frauen-im-fokus.de/projekte/uebersicht/psysicht/ .

09.06.2026. Der 14. Nationale MINT-Gipfel widmet sich der Frage, wie MINT-Kompetenzen, Bildung und Unternehmergeist zu nachhaltigen Innovationen und erfolgreichen Gründungen beitragen können. Im Mittelpunkt stehen Diskussionen über die Weiterentwicklung der MINT-Bildung, die Förderung von Entrepreneurship, Fachkräftesicherung sowie die Verzahnung von Bildungs-, Innovations- und Wirtschaftspolitik. Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft beleuchten die Bedeutung von Maker-Education, Innovationsökosystemen und Förderstrukturen für die Entwicklung einer zukunftsfähigen Gründungskultur. Darüber hinaus werden Ansätze vorgestellt, um mehr Frauen, junge Menschen und weitere bislang unterrepräsentierte Gruppen für MINT-Bereiche und Gründungsaktivitäten zu gewinnen. Veranstalter: Nationales MINT Forum e.V.. Link: https://www.innovative-frauen-im-fokus.de/aktuelles/termine/termin/14-nationaler-mint-gipfel/ .

03.06.2026. Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen laden dazu ein, bundesweit Diskussionsveranstaltungen an Universitäten und Hochschulen zu organisieren, die sich mit der aktuellen Gefahr des Faschismus und der gesellschaftlichen Verantwortung der Wissenschaft auseinandersetzen. Am 3. Juni ab 19:00 Uhr findet die Veranstaltung: "Verantwortung in Zeiten faschistischer Gefahr – Wissenschaft zwischen Analyse und demokratischem Widerstand" mit Prof. Dr. Rahel Jaeggi, Maximilian Steinbeis, Prof. Dr. Naika Foroutan, Vertreterin von Studies gegen Rechts, Prof. Dr. Margarita Tsomou statt.Stream per YouTube: https://youtube.com/live/Rv0yY-3dkbs   Veranstalter: Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen. Link: https://wissenschaft-gegen-faschismus.de/index.php/online-programm/ .

02.06.2026. Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen laden dazu ein, bundesweit Diskussionsveranstaltungen an Universitäten und Hochschulen zu organisieren, die sich mit der aktuellen Gefahr des Faschismus und der gesellschaftlichen Verantwortung der Wissenschaft auseinandersetzen. Am 2. Juni lädt die GEW Hessen zur Videokonferenz: Wissenschaft gegen Faschismus?! – Videokonferenz zur Vernetzungmit Nora Zado (wissenschaftliche Mitarbeiter, Demokratiezentrum Hessen) und Tobias Cepok (Referent Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Hessen)Zur Anmeldung: https://www.gew-hessen.de/anmeldung-videokonferenz-wissenschaft-gegen-faschismus Veranstalter: Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen. Link: https://wissenschaft-gegen-faschismus.de/index.php/online-programm/ .

01.06.2026. Wie politisch dürfen Hochschulen sein – und wie politisch müssen sie vielleicht sogar werden? Zwischen parteipolitischer Neutralitätspflicht und gesellschaftlicher Verantwortung bewegt sich die Universität auf einem schmalen Grat. Diesen Fragen geht die Freie Universität Berlin in ihrem redaktionellen Schwerpunkt „Die Politische Universität" nach. Zugleich unterstützt die Freie Universität die bundesweite Kampagne Wissenschaft gegen Faschismus der „Studis gegen Rechts" und diverser Hochschulen für ein demokratisches Verantwortungsbewusstsein in Zeiten der faschistischen Gefahr.  In der Woche vom 1. bis 5. Juni 2026 setzen sich Fachbereiche, Institute, Fachschaftsinitiativen und weitere Gruppen der Freien Universität mit Vorträgen, Workshops und Podiumsdiskussionen mit diesen Fragen auseinander. Veranstalter: Freie Universität Berlin. Link: https://www.fu-berlin.de/kalender/2026/politische-universitaet/index.html .

17.02.2027. The idea of human education that has inspired generations of educators who, for centuries, have sought to realize this ideal through various school models and pedagogical approaches worldwide is being challenged today by multiple global crises: The climate crisis, which calls into question the classical humanistic notion of the human person as the center of the universe and as the only agency entitled to dominate and exploit non-human nature.  The marketization and commercialization of all spheres of social life, including education, processes that reduce human beings to units of labor and consumers of material goods.  The digitalization of life through the widespread use of social media and AI, which threatens to impoverish interpersonal relationships and undermine the authorship of knowledge and of its acquisition  The rapid increase in social inequalities, including inequalities in access to education of good quality.  The global rise of authoritarian and totalitarian regimes that instrumentalize education for anti-democratic indoctrination of the youth and suppress independent and critical thinking.  The Second Global Forum 2027 will take place from 17 to 19 February 2027 at the University of Nairobi, Kenya. Diversity of voices and perspectives will be a guiding principle of the Forum.  Veranstalter: Global Forum for Re-Humanizing Education. Link: https://rehumanisingeducation.org/global-forum-2027-cfp/ .

18.06.2026. Das Online-Seminar vermittelt praxisnahe Ansätze für die medienpädagogische Arbeit mit Kindern zu Künstlicher Intelligenz. Im Mittelpunkt stehen kreative Methoden, mit denen Kinder KI-Anwendungen kennenlernen, deren Funktionsweisen verstehen sowie Chancen, Grenzen und Risiken reflektieren können. Ziel ist es, Fachkräfte dabei zu unterstützen, Medienkompetenz und einen kritischen, gestaltenden Umgang mit KI in Bildungsprozessen zu fördern. Veranstalter: JFF-Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-ki-verstehen-kreativ-nutzen-medienpaedagogische-arbeit-mit-kindern .

12.06.2026. Das Online-Barcamp „KI-Austausch ohne Grenzen – Zukunft und Bildung gemeinsam gestalten“ bringt Akteur:innen aus Schulpraxis, Bildungsverwaltung und Wissenschaft zusammen, um die Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz auf Bildung und Lernen zu diskutieren. Im Mittelpunkt stehen Fragen zur Nutzung von KI im Unterricht, zu gesellschaftlichen und ethischen Herausforderungen sowie zum Transfer zwischen Forschung und Praxis. Die Teilnehmenden gestalten die Inhalte aktiv mit und können eigene Themen, Fragestellungen oder KI-Tools in Sessions einbringen. Dadurch entsteht ein offener Raum für Austausch, Vernetzung und die gemeinsame Entwicklung von Perspektiven für den Einsatz von KI in Bildungsprozessen. Veranstalter: Forum Bildung Digitalisierung e. V., VK:KIWA (Virtuelles Kompetenzzentrum: Künstliche Intelligenz in Bildung, Wissenschaft & Arbeitswelt) und die Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF). Das Barcamp wird von IQES und FelloFish unterstützt.. Link: https://www.begabungslotse.de/veranstaltungen/online-barcamp-ki-austausch-ohne-grenzen-zukunft-und-bildung-gemeinsam-gestalten .

10.06.2026. Online-Veranstaltung zu mehrsprachigen Bildungsbiografien, in der Schüler:innen ihre Erfahrungen mit Mehrsprachigkeit, Schule und Bildungsgerechtigkeit teilen und Impulse für einen konstruktiven Umgang mit sprachlicher Vielfalt geben. Veranstalter: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung und Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/869 .

09.06.2026. Online-Workshop zur präventiven Gestaltung von Unterricht, der Strategien zu Struktur, Routinen, Beziehungsarbeit und adaptiver Didaktik zur Vermeidung von Unterrichtsstörungen vermittelt. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/879 .

11.06.2026. As part of its 30th anniversary celebrations, EASNIE is holding #InclusionTalks, a series of webinars addressing key themes of inclusive education. Hosted by EASNIE Director João Costa, the webinars will bring together leading voices in the field, along with policy-makers and experts, to share insights, research and practical perspectives on inclusive education and its future. Webinar topics will include teacher preparedness, family participation, quality assurance, financing models, AI and multiculturalism. The webinars will take place at 11.00–12.00 CET on the last Thursday of the month, with a break in July and August and an earlier date in June and December. 11 June – Inclusive Education in the World of Artificial Intelligence 24 September – Inclusive Education and Family Participation 29 October – Inclusive Education and Cross-Sectoral Collaboration 26 November – Inclusive Education in the Context of Multilingualism and Multiculturalism 11 December – Inclusive Education and Quality Assurance Veranstalter: European Agency for Special Needs and Inclusive Education . Link: https://www.european-agency.org/about-us/easnie30/inclusion-talks?utm_source=eBulletin&utm_campaign=bccf9a9866-EMAIL_CAMPAIGN_2025_01_29_01_20_COPY_01&utm_medium=email&utm_term=0_-904ca04f07-660648293 .

24.09.2026. Die GGG - Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule - Verband für Schulen des gemeinsamen Lernens e. V. - lädt herzlich zu ihrem kommenden Bundeskongress an der Jenaplan-Schule in Jena ein. Er findet unter dem Titel "Demokratie (er-)leben in Schulen des gemeinsamen Lernens" vom 24. bis zum 26. September statt und steht allen (Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern, Eltern, bildungspolitisch Interessierten, ...) offen. Die Teilnehmenden erwartet wieder ein vielfältiges Programm. Der Kongress startet am Donnerstag, den 24.09. mit Grußworten von Minister Christian Tischner und der Bundesministerin Karin Prien. Den Einführungsvortrag hält Prof. Dr. Dr. h.c. Julian Nida-Rümelin. Am Freitag, den 25.9.2026 stehen Schulbesuche oder der Besuch des Marktes der Möglichkeiten sowie ein Vortrag von Prof. Dr. Peter Fauser auf dem Programm. Der Samstag, 26.9.2026 beginnt mit einem Vortrag von Frau Christine Wolfer, gefolgt von einer Bildungspolitischen Podiumsdiskussion.  Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung sind auf der Website verfügbar.  Veranstalter: GGG - Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule - Verband für Schulen des gemeinsamen Lernens e. V. . Link: https://ggg-web.de/ggg/anmeldung-zum-bundeskongress-in-jena-vom-24-26-09-2026/ .

25.06.2026. Die Fachtagung findet im Rahmen des wissenschaftlich begleiteten AMIF-Projektes BildungsCHANCE statt, das von Prof. Dr. Seukwa, geleitet und von der Arbeitsstelle Migration an der HAW Hamburg umgesetzt wird. BildungsCHANCE richtet sich an Menschen mit Migrationserfahrung, die den Zugang zur Hochschule in Deutschland suchen und sich in unserer Bildungslandschaft orientieren wollen. Ziel ist über verschiedene Angebote einen niedrigeschwelligen Einstieg zu erschaffen, Hürden und Hindernisse, sowie Benachteiligungen abzubauen. Gemeinsam mit den Gastreferent*innen wird das Projekt vorgestellt und im Spiegel weiterer Good-Practice-Beispiele, aktueller Forschungsergebnisse und theoretischer Ansätze reflektiert. Im Austausch mit allen Gästen werden in vertiefenden Workshops insbesondere die Themen Elternarbeit, der Einsatz von KI, Kompetenzentwicklung sowie psychosoziale Stabilisierung und Empowerment behandelt. Die Teilnahme ist kostenlos. Um Anmeldung bis zum 15. Juni 2026 wird gebeten. Die Fachtagung richtet sich an eine breite (Fach-)Öffentlichkeit mit Akteur*innen aus Wissenschaft, Bildung, Soziales und Verwaltung.  Veranstalter: Arbeitsstelle Migration (HAW Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg). Link: https://www.haw-hamburg.de/hochschule/hochschuleinheiten/arbeitsstelle-migration/aktuelles/fachtagung-2026/ .

16.11.2026. Bildungs-, Beziehungs- und Erziehungsprozesse von Menschen mit Behinderungen erfordern spezifische professionelle Kompetenzen. Damit Bildung und Teilhabe gelingen können, müssen Schule und ihre außerschulischen Partner ihre Konzepte, Strukturen und Formen der Zusammenarbeit kontinuierlich weiterentwickeln. Die interdisziplinäre Fachveranstaltung bringt dazu Wissenschaft, Praxis, Selbstvertretung und Verantwortungsträger aus Bildung, Sozialwesen und Politik zusammen. Ziel ist es, Erfahrungen auszutauschen, Perspektiven zu bündeln und Impulse für die Weiterentwicklung inklusiver Bildungsprozesse zu formulieren. Veranstalter: Deutsche Vereinigung für Rehabilitation (DVfR) und der Verband Sonderpädagogik (vds) . Link: https://www.dvfr.de/veranstaltungen/detail/fachveranstaltung-inklusive-bildung-gestalten-professionen-im-dialog-3881 .

16.06.2026. Get ready for this year’s celebration! The invitation is open to everyone. Warmly invited are cultural institutions, businesses, hubs -both previous and new participants - event organisers, especially educators and teachers, as well as local authorities and all interested stakeholders to join. Join the webinar and learn: What the opportunities are What will 2026 Welcome Packs include: How to organize great events The webinar will be hosted by Maria Deskur and Katarzyna Brzozowska from the Universal Reading Foundation. Veranstalter: European Authors Day, Universal Reading Foundation. Link: https://fundacjapowszechnegoczytania.clickmeeting.com/327891362/register .