DBS - Wissenschaft

21.11.2026. Unsere soziale Herkunft bestimmt mit, welche Chancen wir im Leben haben – von Bildung und Beruf bis zur Gesundheitsversorgung. Doch Klassismus, also die Diskriminierung aufgrund sozialer Herkunft oder Position, bleibt oft unsichtbar. Wie zeigt er sich im Alltag? Welche Auswirkungen hat er? Und vor allem: Was können wir dagegen tun? In diesem interaktiven Workshop lernst du, Klassismus zu erkennen, zu benennen und ihm aktiv entgegenzuwirken. Veranstalter: Stiftung Leben & Umwelt / Heinrich-Böll-Stiftung Niedersachsen . Link: https://calendar.boell.de/de/event/klassismus-erkennen-und-entgegentreten-1 .

10.11.2026. Unsere soziale Herkunft bestimmt mit, welche Chancen wir im Leben haben – von Bildung und Beruf bis zur Gesundheitsversorgung. Doch Klassismus, also die Diskriminierung aufgrund sozialer Herkunft oder Position, bleibt oft unsichtbar. Wie zeigt er sich im Alltag? Welche Auswirkungen hat er? Und vor allem: Was können wir dagegen tun? In diesem interaktiven Workshop lernst du, Klassismus zu erkennen, zu benennen und ihm aktiv entgegenzuwirken. Veranstalter: GreenCampus - Heinrich-Böll-Stiftung . Link: https://calendar.boell.de/de/event/klassismus-erkennen-benennen-und-handeln-3 .

13.10.2026. Unsere soziale Herkunft bestimmt mit, welche Chancen wir im Leben haben – von Bildung und Beruf bis zur Gesundheitsversorgung. Doch Klassismus, also die Diskriminierung aufgrund sozialer Herkunft oder Position, bleibt oft unsichtbar. Wie zeigt er sich im Alltag? Welche Auswirkungen hat er? Und vor allem: Was können wir dagegen tun? In diesem interaktiven Workshop lernst du, Klassismus zu erkennen, zu benennen und ihm aktiv entgegenzuwirken. Veranstalter: GreenCampus - Heinrich-Böll-Stiftung . Link: https://calendar.boell.de/de/event/klassismus-erkennen-benennen-und-handeln-2 .

17.09.2026. Unsere soziale Herkunft bestimmt mit, welche Chancen wir im Leben haben – von Bildung und Beruf bis zur Gesundheitsversorgung. Doch Klassismus, also die Diskriminierung aufgrund sozialer Herkunft oder Position, bleibt oft unsichtbar. Wie zeigt er sich im Alltag? Welche Auswirkungen hat er? Und vor allem: Was können wir dagegen tun? In diesem interaktiven Workshop lernst du, Klassismus zu erkennen, zu benennen und ihm aktiv entgegenzuwirken. Veranstalter: GreenCampus - Heinrich-Böll-Stiftung . Link: https://calendar.boell.de/de/event/klassismus-erkennen-benennen-und-handeln-1 .

02.09.2026. Antisemitische Vorfälle nehmen auch in Nordrhein-Westfalen deutlich zu. Dieses Online-Seminar setzt genau hier an: Es verbindet grundlegendes Wissen mit konkreten Handlungsmöglichkeiten und lädt zur persönlichen Auseinandersetzung mit Antisemitismus ein. Zu Beginn steht eine angeleitete Selbstreflexion, die Raum für eigene Perspektiven und Unsicherheiten schafft. Darauf aufbauend werden zentrale Grundlagen zu Antisemitismus vermittelt, von historischen Kontinuitäten bis hin zu heutigen Erscheinungsformen. Ziel ist es, Teilnehmende zu stärken, antisemitische Tendenzen zu erkennen, solidarisch zu handeln und jüdisches Leben in NRW aktiv zu unterstützen. Veranstalter: Heinrich Böll Stiftung Nordrhein-Westfalen . Link: https://calendar.boell.de/de/event/nicht-wegsehen-antisemitismus-verstehen-und-wirksam-handeln-0 .

29.08.2026. Der Workshop richtet sich ausschließlich an FLINTA*-Personen. Vielen FLINTA* geht es ähnlich: Oft fühlen wir uns in Momenten, in denen Grenzüberschreitungen und Diskriminierung stattfindet, unsicher, ob und wie wir reagieren sollen oder können. Wir möchten in diesem Seminar mit it Argumentationstechniken, praktischen Übungen und Fallbeispielen FLINTA* den Rücken stärken, sie ermutigen und ermächtigen, Grenzen zu setzen.  Veranstalter: Bildungswerk Berlin der Heinrich-Böll-Stiftung, gefödert durch die Berliner Landeszentrale für politische Bildung. Link: https://calendar.boell.de/de/event/nein-heisst-nein .

27.07.2026. Welche Rolle können Kunst und Kultur in Zeiten wachsender gesellschaftlicher Polarisierungen und autoritärer Machtphantasien spielen? Wie können sie gesellschaftliche Diskurse beleben und zur Sicherung und Stärkung demokratischer, menschenrechtsorientierter Werte beitragen? Wo liegen ihre Möglichkeiten – aber auch ihre Grenzen? Veranstalter: Heinrich-Böll-Stiftung Schleswig-Holstein e.V. . Link: https://calendar.boell.de/de/event/podiumsdiskussion-das-vermoegen-der-kunst .

25.07.2026. Wer heute auf die deutsche Gesellschaft blickt, könnte meinen, sie sei geprägt von Spaltung, Konflikt und Gegeneinander. Doch dieses Bild ist nicht naturgegeben, sondern politisch konstruiert und medial verstärkt. Die Politikjournalistin Gilda Sahebi hinterfragt diese Erzählung und zeigt, wie sie von autoritären Kräften instrumentalisiert wird. Veranstalter: Petra-Kelly-Stiftung - Bayerisches Bildungswerk für Demokratie und Ökologie in der Heinrich-Böll-Stiftung e.V.. Link: https://calendar.boell.de/de/event/verbinden-statt-spalten-eine-antwort-auf-die-politik-der-polarisierung .

12.07.2026. Wie bringe ich meine Botschaft klar und überzeugend auf den Punkt? Wie gelingt es, in Präsentationen sicher und wirkungsvoll aufzutreten? Und wie kann ich gelassen und schlagfertig auf Vorurteile oder Stammtischparolen reagieren? In diesem praxisnahen Workshop geht es um die Grundlagen wirkungsvoller Rhetorik – speziell für Frauen. Wir arbeiten an Präsenz, Ausdruck und Argumentationskraft, üben klare und überzeugende Präsentationen und trainieren, auch in schwierigen Situationen souverän zu bleiben. Die Stimme spielt dabei unterstützend eine Rolle, wenn es darum geht, die eigene Wirkung zu verstärken. Veranstalter: Petra Kelley Stiftung - Bayerisches Bildungswerk für Demokratie und Ökologie in der Heinrich-Böll-Stiftung e.V.. Link: https://calendar.boell.de/de/event/rhetorik-fuer-frauen-souveraen-sprechen-ueberzeugend-auftreten-0 .

21.09.2026. Hiermit laden wir alle Interessierten zur Jahrestagung der DGfE-Kommissionen "Schulforschung und Didaktik" und "Professionsforschung und Lehrer:innenbildung" ein. Unter dem Titel "Schule - Demokratie- gesellschaftliche (Des-)Integration: theoretische und empirische Perspektiven" bietet die Jahrestagung ein Forum zur Diskussion des Verhältnisses von Demokratie und Schule. Veranstalter: DGfE-Kommissionen Schulforschung und Didaktik sowie Professionsforschung und Lehrer:innenbildung. Link: https://www.erzwiss.uni-leipzig.de/institut-fuer-bildungswissenschaften/newsdetail/artikel/jahrestagung-der-dgfe .

10.06.2026. Die Online-Veranstaltung stellt aktuelle Erkenntnisse des Forschungsprojekts PSY:SICHT vor, das psychologische Faktoren untersucht, welche die Sichtbarkeit von Frauen in der Wissenschaft beeinflussen. Im Fokus stehen sichtbarkeitsfördernde und sichtbarkeitshemmende Aspekte wie Vertrauen, Ängste, Attributionen von Erfolg und Misserfolg, Persönlichkeitsmerkmale sowie das sogenannte Imposter-Syndrom. Präsentiert werden ein Überblick zum aktuellen Forschungsstand sowie erste Ergebnisse aus Fokusgruppeninterviews mit Wissenschaftlerinnen verschiedener Statusgruppen. Die Veranstaltung beleuchtet individuelle und strukturelle Einflussfaktoren wissenschaftlicher Sichtbarkeit und erweitert die Debatte über Geschlechtergerechtigkeit in Wissenschaft und Forschung um psychologische Perspektiven. Veranstalter: Metavorhaben „Innovative Frauen im Fokus“ (meta-IFiF) in Kooperation mit dem IFiF-Projekt PSY:SICHT, Hochschule Hamm-Lippstadt. Link: https://www.innovative-frauen-im-fokus.de/projekte/uebersicht/psysicht/ .

09.06.2026. Der 14. Nationale MINT-Gipfel widmet sich der Frage, wie MINT-Kompetenzen, Bildung und Unternehmergeist zu nachhaltigen Innovationen und erfolgreichen Gründungen beitragen können. Im Mittelpunkt stehen Diskussionen über die Weiterentwicklung der MINT-Bildung, die Förderung von Entrepreneurship, Fachkräftesicherung sowie die Verzahnung von Bildungs-, Innovations- und Wirtschaftspolitik. Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft beleuchten die Bedeutung von Maker-Education, Innovationsökosystemen und Förderstrukturen für die Entwicklung einer zukunftsfähigen Gründungskultur. Darüber hinaus werden Ansätze vorgestellt, um mehr Frauen, junge Menschen und weitere bislang unterrepräsentierte Gruppen für MINT-Bereiche und Gründungsaktivitäten zu gewinnen. Veranstalter: Nationales MINT Forum e.V.. Link: https://www.innovative-frauen-im-fokus.de/aktuelles/termine/termin/14-nationaler-mint-gipfel/ .

03.06.2026. Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen laden dazu ein, bundesweit Diskussionsveranstaltungen an Universitäten und Hochschulen zu organisieren, die sich mit der aktuellen Gefahr des Faschismus und der gesellschaftlichen Verantwortung der Wissenschaft auseinandersetzen. Am 3. Juni ab 19:00 Uhr findet die Veranstaltung: "Verantwortung in Zeiten faschistischer Gefahr – Wissenschaft zwischen Analyse und demokratischem Widerstand" mit Prof. Dr. Rahel Jaeggi, Maximilian Steinbeis, Prof. Dr. Naika Foroutan, Vertreterin von Studies gegen Rechts, Prof. Dr. Margarita Tsomou statt.Stream per YouTube: https://youtube.com/live/Rv0yY-3dkbs   Veranstalter: Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen. Link: https://wissenschaft-gegen-faschismus.de/index.php/online-programm/ .

02.06.2026. Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen laden dazu ein, bundesweit Diskussionsveranstaltungen an Universitäten und Hochschulen zu organisieren, die sich mit der aktuellen Gefahr des Faschismus und der gesellschaftlichen Verantwortung der Wissenschaft auseinandersetzen. Am 2. Juni lädt die GEW Hessen zur Videokonferenz: Wissenschaft gegen Faschismus?! – Videokonferenz zur Vernetzungmit Nora Zado (wissenschaftliche Mitarbeiter, Demokratiezentrum Hessen) und Tobias Cepok (Referent Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Hessen)Zur Anmeldung: https://www.gew-hessen.de/anmeldung-videokonferenz-wissenschaft-gegen-faschismus Veranstalter: Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen. Link: https://wissenschaft-gegen-faschismus.de/index.php/online-programm/ .

01.06.2026. Wie politisch dürfen Hochschulen sein – und wie politisch müssen sie vielleicht sogar werden? Zwischen parteipolitischer Neutralitätspflicht und gesellschaftlicher Verantwortung bewegt sich die Universität auf einem schmalen Grat. Diesen Fragen geht die Freie Universität Berlin in ihrem redaktionellen Schwerpunkt „Die Politische Universität" nach. Zugleich unterstützt die Freie Universität die bundesweite Kampagne Wissenschaft gegen Faschismus der „Studis gegen Rechts" und diverser Hochschulen für ein demokratisches Verantwortungsbewusstsein in Zeiten der faschistischen Gefahr.  In der Woche vom 1. bis 5. Juni 2026 setzen sich Fachbereiche, Institute, Fachschaftsinitiativen und weitere Gruppen der Freien Universität mit Vorträgen, Workshops und Podiumsdiskussionen mit diesen Fragen auseinander. Veranstalter: Freie Universität Berlin. Link: https://www.fu-berlin.de/kalender/2026/politische-universitaet/index.html .

17.02.2027. The idea of human education that has inspired generations of educators who, for centuries, have sought to realize this ideal through various school models and pedagogical approaches worldwide is being challenged today by multiple global crises: The climate crisis, which calls into question the classical humanistic notion of the human person as the center of the universe and as the only agency entitled to dominate and exploit non-human nature.  The marketization and commercialization of all spheres of social life, including education, processes that reduce human beings to units of labor and consumers of material goods.  The digitalization of life through the widespread use of social media and AI, which threatens to impoverish interpersonal relationships and undermine the authorship of knowledge and of its acquisition  The rapid increase in social inequalities, including inequalities in access to education of good quality.  The global rise of authoritarian and totalitarian regimes that instrumentalize education for anti-democratic indoctrination of the youth and suppress independent and critical thinking.  The Second Global Forum 2027 will take place from 17 to 19 February 2027 at the University of Nairobi, Kenya. Diversity of voices and perspectives will be a guiding principle of the Forum.  Veranstalter: Global Forum for Re-Humanizing Education. Link: https://rehumanisingeducation.org/global-forum-2027-cfp/ .

18.06.2026. Das Online-Seminar vermittelt praxisnahe Ansätze für die medienpädagogische Arbeit mit Kindern zu Künstlicher Intelligenz. Im Mittelpunkt stehen kreative Methoden, mit denen Kinder KI-Anwendungen kennenlernen, deren Funktionsweisen verstehen sowie Chancen, Grenzen und Risiken reflektieren können. Ziel ist es, Fachkräfte dabei zu unterstützen, Medienkompetenz und einen kritischen, gestaltenden Umgang mit KI in Bildungsprozessen zu fördern. Veranstalter: JFF-Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-ki-verstehen-kreativ-nutzen-medienpaedagogische-arbeit-mit-kindern .

12.06.2026. Das Online-Barcamp „KI-Austausch ohne Grenzen – Zukunft und Bildung gemeinsam gestalten“ bringt Akteur:innen aus Schulpraxis, Bildungsverwaltung und Wissenschaft zusammen, um die Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz auf Bildung und Lernen zu diskutieren. Im Mittelpunkt stehen Fragen zur Nutzung von KI im Unterricht, zu gesellschaftlichen und ethischen Herausforderungen sowie zum Transfer zwischen Forschung und Praxis. Die Teilnehmenden gestalten die Inhalte aktiv mit und können eigene Themen, Fragestellungen oder KI-Tools in Sessions einbringen. Dadurch entsteht ein offener Raum für Austausch, Vernetzung und die gemeinsame Entwicklung von Perspektiven für den Einsatz von KI in Bildungsprozessen. Veranstalter: Forum Bildung Digitalisierung e. V., VK:KIWA (Virtuelles Kompetenzzentrum: Künstliche Intelligenz in Bildung, Wissenschaft & Arbeitswelt) und die Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF). Das Barcamp wird von IQES und FelloFish unterstützt.. Link: https://www.begabungslotse.de/veranstaltungen/online-barcamp-ki-austausch-ohne-grenzen-zukunft-und-bildung-gemeinsam-gestalten .

10.06.2026. Online-Veranstaltung zu mehrsprachigen Bildungsbiografien, in der Schüler:innen ihre Erfahrungen mit Mehrsprachigkeit, Schule und Bildungsgerechtigkeit teilen und Impulse für einen konstruktiven Umgang mit sprachlicher Vielfalt geben. Veranstalter: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung und Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/869 .

09.06.2026. Online-Workshop zur präventiven Gestaltung von Unterricht, der Strategien zu Struktur, Routinen, Beziehungsarbeit und adaptiver Didaktik zur Vermeidung von Unterrichtsstörungen vermittelt. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/879 .