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Titel
Autor
Erscheinungsjahr
Publikationsherkunft
- Any -
Aus dem Metavorhaben
Aus den Förderprojekten
Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung digitaler Medien für soziales Lernen und Teilhabe
2023
Annika Wilmers
,
Achenbach M.
,
Carolin Keller
Lesen und Schreiben lernen in der digitalisierten Gesellschaft
2023
R. Görgen-Rein
,
V. Michels
Wird die betriebliche Berufsausbildung und Beschäftigung in einer digitalisierten Welt inklusiver?
2023
Katharina Hähn
Digitalisierung und Teilhabe in der Bildung
2023
Annika Wilmers
,
Carolin Keller
,
Sybille Stöbe-Blossey
,
Achenbach M.
,
Iris Nieding
Innovative Technologien für effektives Classroom Management?
2023
M. Capparozza
,
Jessica Kathmann
Inklusion und Digitalisierung als Herausforderungen für die Gestaltung von Literaturunterricht
2023
Leonie Carell
,
Wiebke Dannecker
,
Laura Müller
,
Kerstin Ziemen
Nachhaltig – inklusiv – digital. Das Lerndorf als Common Space im Zeitalter gesellschaftlicher Transformation
2023
Leonie Carell
,
Wiebke Dannecker
A mixed‐methods study of the quality of parental support during adolescents' information‐related Internet use as a co‐construction process
2023
R. Kurock
,
J. Teichert
,
D. Meister
,
L. Gerhardts
,
H. Buhl
,
S. Bonanati
Informationskompetenz von Schüler:innen stärken. Wie kann man das Prüfen von Informationen durch den Einsatz digitaler Medien fördern?
2023
J. Leber
,
Anna Heinemann
,
Pia Sander
,
C. Ahmad
,
Lara Meneghinello
,
Louis Peters
Bildung gestalten im Homeschooling
2022
Christin Tellisch
,
Daniela Schlütz
,
Michaela Stastkova
,
Alexander Lang
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