Publikationen

Publikationsherkunft
Working on boundaries: Linking research and practice
2025
Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, Daniel Diekmann
Capturing the research base: Framing a literature search in digital competences
2025
Annika Wilmers, Carolin Keller, Pia Sander, A. Christ, T. Mayer, K. Buntins
Uni- und bidirektionaler Wissenstransfer: Wie kommunizieren Forschungsprojekte zur Digitalisierung mit der Bildungspraxis?
2025
Pia Sander, K. Buntins, Michael Kerres
Improving Pre-Service Teachers' Use of Research to Support Technology-Enhanced Practices
2025
Steven Beyer, C. Ahmad, Pia Sander, Michael Kerres
Forschungssynthesen im Metavorhaben Digi-EBF: Methode, Auswertung, Perspektiven
2024
Annika Wilmers
Reviewformat und Projektkontext: Eine Auseinandersetzung mit der Zuordnung Critical Review
2024
Annika Wilmers
Communicating research to practitioners – between scientific rigor, easy science and practitioners' self-perception of expertise
2024
Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, A. Martin, L. Kamphausen, S. Widany
Forschungssynthesen in der digitalen Bildung Eine vergleichende Auswertung von 20 Literaturrecherchen
2024
Annika Wilmers, Carolin Keller
Die Effizienz von Datenbankrecherchen Eine systematische Reflexion am Beispiel von Digi-EBF
2024
Carolin Keller, Tamara Heck
Pädagogische Beziehung und Digitalisierung - Zur Gestaltung von Lehrer-Schüler-Beziehungen in digital unterstützten Bildungsprozessen
2024
Christin Tellisch, Alexander Lang