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Das Metavorhaben
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Titel
Autor
Erscheinungsjahr
Publikationsherkunft
- Any -
Aus dem Metavorhaben
Aus den Förderprojekten
"Es fühlt sich an als ob man mit in der Welt drinne ist" - Virtual Reality als Erfahrungsraum für Geschichte
2022
E. Lewers
Expertise zur Situation der Fortbildungs- und Unterstützungssysteme für Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung in Deutschland
2021
L.-I. Engec
,
M. Endberg
,
I. van Ackeren
Can Virtual Reality Enhance Moral? – An Experimental Study on the Effects of Immersion on Empathy Moral (Posterpräsentation).
2021
L. Frentzel-Beyme
,
N. Krämer
Bildungssprachliche Kompetenzen in allen Fächern mit digitalen Medien entwickeln. Schreibkompetenz fördern.
2021
Z. Dede
,
I. Huesmann
,
V. Lemke
Digital und regional vernetzt – Ansätze zur Optimierung der Lernortkooperationen in der beruflichen Bildung. Ein Leitfaden zum Online-Selbstcheck
2021
D. Dauser
,
A. Fischer
,
S. Lorenz
,
T. Schley
Länderportrait Rheinland-Pfalz. Ausgewählte, bundeslandspezifische Ergebnisse aus der bundesweiten Bestandsaufnahme ...
2021
L.-I. Engec
,
I. van Ackeren
Medienhandeln Heranwachsender im Spannungsfeld schulischer und familialer Lernumgebungen
2021
K. Rummler
,
J. Müller
,
A.-M. Kamin
,
R. Kammerl
,
K. Potzel
,
...
,
Schneider Stingelin
Länderportrait Nordrhein-Westfalen. Ausgewählte, bundeslandspezifische Ergebnisse aus der bundesweiten Bestandsaufnahme ...
2021
L.-I. Engec
,
I. van Ackeren
Sustainable school development in a digitalized world
2021
Anna Heinemann
,
A. Hasselkuß
,
M. Endberg
Games Versus Reality? How Game Designers Deal with Current Topics of Geography Education
2021
J. Lux
,
A. Budke
,
Emmanuel Guardiola
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