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Titel
Autor
Erscheinungsjahr
Publikationsherkunft
- Any -
Aus dem Metavorhaben
Aus den Förderprojekten
Highly Accurate, But Still Discriminatory. A Fairness Evaluation of Algorithmic Video Analysis in the Recruitment Context
2020
A. Köchling
,
S. Riazy
,
M. Wehner
,
K. Simbeck
Lernen auf Distanz – Einblicke in den familialen Alltag des Homeschoolings und Formen der Bewältigung
2020
L. Gerhardts
,
A.-M. Kamin
,
D. Meister
,
L. Richter
,
J. Teichert
Digitale Medien, analoge Strukturen – Lehrerhandeln und digitale Mediatisierung von Unterricht
2020
S. Thiersch
,
E. Wolf
Lernen Mit Immersiver Virtual Reality: Didaktisches Design Und Lessons Learned
2020
J. Buchner
,
D. Aretz
Interview: Mediennutzung zu Hause und in der Freizeit
2020
H. Buhl
,
S. Bonanati
Lehrerausbildende als Akteure für die Digitalisierung in der Lehrerbildung: Ein Review
2020
M. Capparozza
,
G. Irle
Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen
2020
L. Gerhardts
,
A.-M. Kamin
,
D. Meister
,
L. Richter
,
J. Teichert
Podcast Digitaltag Critical Review digi-ebf. Die Bedeutung der Digitalisierung für das pädagogische Personal und die Aus- und Fortbildung
2020
C. Anda
Zur Medialität von Virtual Reality: Forschungsmethodische Zugänge zu Erfahrungsräumen und Wissensordnungen mittels Artefaktanalyse (Posterpräsentation).
2020
O. Neuberger
Also sprach Zarathustra! Eine kritische Betrachtung von Mythen aus der Bildungsforschung
2020
D. Otto
,
J. Buchner
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