Publikationen

Grundlagen für gelungenen (digitalen) Unterricht

2021

EdToolS Lese- und Schreibstrategietraining - Arbeitsheft

2021

Z. Dede, V. Michels, M. Becker-Mrotzek, T. Woerfel

Expertise zur Situation der Fortbildungs- und Unterstützungssysteme für Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung in Deutschland

2021

L.-I. Engec, M. Endberg, I. van Ackeren

Can Virtual Reality Enhance Moral? – An Experimental Study on the Effects of Immersion on Empathy Moral (Posterpräsentation).

2021

L. Frentzel-Beyme, N. Krämer

Unterricht im Lockdown: Gestalten Expert*innen mit Erfahrungen im Lehrgang Abitur-Online digitale Lernangebote in der Zeit der Schulschließung anders als ihre Kolleg*innen in Präsenz-Bildungsgängen?

2021

D. Demski, auf'm Kamp, G. Bellenberg, G. Brahm

Schlüsselqualifikation Sprache. Sprachliche Bildung im Distanz- und Präsenzunterricht

2021

M. Becker-Mrotzek, I. Huesmann, M. Mörs, T. Woerfel

Länderportrait Rheinland-Pfalz. Ausgewählte, bundeslandspezifische Ergebnisse aus der bundesweiten Bestandsaufnahme ...

2021

L.-I. Engec, I. van Ackeren

Schule, Beruf und Familie vereinbaren: Schüler*innenperspektiven auf das (digitalisierte) Lehren und Lernen im Zweiten Bildungsweg vor und während der Corona-Krise

2021

D. Demski, R. Schade, G. Bellenberg, G. Brahm

Länderportrait Nordrhein-Westfalen. Ausgewählte, bundeslandspezifische Ergebnisse aus der bundesweiten Bestandsaufnahme ...

2021

L.-I. Engec, I. van Ackeren

Digitale Medien und Tools im sprachbildenden Unterricht datenschutzkonform nutzen

2021

T. Woerfel, L. Twente, M. Becker-Mrotzek