DBS - Bildungspolitik und -verwaltung

09.10.2024. Die 50. Jahrestagung Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ) unter dem Motto „Zukunftskompetenz Deutsch“ strebt der Dialog zwischen Fachwissenschaftler*innen des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache mit Akteur*innen aus Politik, Wirtschaft und Öffentlichkeit an, um gemeinsam die zentrale Aufgabe der Deutschvermittlung vor den aktuellen Herausforderungen der Fach- und Arbeitskräftegewinnung und Integration von zugewanderten Menschen zu diskutieren. Die vier Tagungstage haben unterschiedliche Formate und Zielgruppen: Der Wissenschaftliche Fachtag am 9. Oktober behandelt digitale Kompetenzen; Deutsch für den Beruf; Politik und Zeitgeschichte in DaF/DaZ sowie die Internationalisierung in der DaF/DaZ-Vermittlung. Am 10. Oktober geht es um Rückblicke auf die Fachgeschichte und Zukunftsaufgaben der Deutschvermittlung. Der Kongresstag am 11. Oktober steht im Zeichen des Dialogs zwischen DaF/DaZ-Expert*innen und Vertreter*innen aus Politik, Wirtschaft und Öffentlichkeit. Der Praxistag am 12. Oktober bietet eine Vielzahl an unterrichtspraktischen Workshops für DaF/DaZ-Lehrkräfte. Veranstalter: Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache e.V. (FaDaF) an der Universität Göttingen. Link: https://www.fadaf.de/fadaf-veranstaltungen/jahrestagung-daf-daz-2024 .

17.10.2024. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben,sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren,über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/undvielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben!Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden.Dieser Link führt direkt zur Sprechstunde: https://dipf-de.zoom.us/j/65936477391 Veranstalter: OERinfo . Link: https://open-educational-resources.de/kalender/open-thoersday-die-offene-sprechstunde-von-oerinfo-9/ .

06.11.2024. Das BMBF präsentiert am 6. November in Berlin gleich zwei starke Wettbewerbsrunden an einem Ort: die Ergebnisse der 17 InnoVET-Projekte der ersten Generation (2020-2024) und die Themen der in diesem Jahr startenden neuen InnoVET PLUS-Projekte. Veranstalter: Bundesministerium für Bildung und Forschung. Link: https://www.inno-vet.de/innovet/de/konferenz/konferenz24_node.html .

09.10.2024. Das Bonner Behörden Forum findet vom 09. bis 10. Oktober 2024 in Bonn statt. Zum wiederholten Male treffen sich Teilnehmende aus den unterschiedlichsten Verwaltungen, um sich auszutauschen. Die Bonner Runde (Bundesinstitut für Berufsbildung, Bundesarchiv, Bundesamt für Soziale Sicherung und Bundesanstalt für Finanzdienstleistungsaufsicht) hat sich zusammengeschlossen, um das Programm inhaltlich zu organisieren. Veranstalter: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Link: https://www.bibb.de/de/192325.php .

10.10.2024. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben,sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren,über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/undvielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben!Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden.Dieser Link führt direkt zur Sprechstunde: https://dipf-de.zoom.us/j/65936477391 Veranstalter: OERinfo . Link: https://open-educational-resources.de/kalender/open-thoersday-die-offene-sprechstunde-von-oerinfo-9/ .

16.09.2024. Dass Digitalisierung die Demokratie verändert, ist heutzutage ein Allgemeinplatz. Von den Sozialen Medien über ChatGPT: Die Digitalisierung prägt Alltag und Politik immer stärker; ihre Dynamik kann dabei Gefühle gesellschaftlicher und politischer Ohnmacht wecken. In einer Gesellschaft, in der Antisemitismus und Rassismus tief verankert sind, stellt sich unweigerlich die Frage: Was bedeutet es, wenn „die Maschine“ von „uns“ lernt und andersherum? Die handlungsorientierte politische Bildung steht also vor großen Herausforderungen. Antisemitische und rassistische Diskurse, Praktiken und Politiken lassen sich nicht adressieren, ohne ein Verständnis für die Verbreitungswege „im Netz“, ihre Funktionsweisen und Algorithmen zu haben. Um von den digitalen Entwicklungen nicht überholt zu werden, ist es daher entscheidend, diese genau im Blick zu haben, sie zu verstehen und dann mitzugestalten, statt nur darauf zu reagieren.Bei der diesjährigen Blickwinkel-Tagung, die vom 16. bis zum 17. September 2024 in Erfurt stattfinden wird, werden in einer kritischen Bestandsaufnahme sowohl die Herausforderungen als auch die Chancen für das Gelingen politischer Bildung gegen Antisemitismus und Rassismus im digitalen Zeitalter diskutiert. Veranstalter: Bildungsstätte Anne Frank. Link: https://www.bs-anne-frank.de/events/kalender/blickwinkel .

26.09.2024. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben,sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren,über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/undvielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben!Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden.Dieser Link führt direkt zur Sprechstunde: https://dipf-de.zoom.us/j/65936477391 Veranstalter: OERinfo . Link: https://open-educational-resources.de/kalender/open-thoersday-die-offene-sprechstunde-von-oerinfo-9/ .

19.09.2024. In die offene Sprechstunde von OER-info sind alle eingeladen, die Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen haben,sich für eine der dreiteiligen wOERkshop-Reihen für ihre Einrichtung interessieren,über ihre/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen des Blog oder Podcast zugehOERt berichten möchten oder/undvielleicht Anregungen bezüglich des Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map haben!Jeden Donnerstag lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zur offenen Online-Sprechstunde “Open ThOERsday” ein, zum Austausch und Besprechen von Fragen oder Ideen der Teilnehmenden.Dieser Link führt direkt zur Sprechstunde: https://dipf-de.zoom.us/j/65936477391 Veranstalter: OERinfo . Link: https://open-educational-resources.de/kalender/open-thoersday-die-offene-sprechstunde-von-oerinfo-9/ .

25.09.2024. Die Tagung widmet sich der Frage, was antisemitismuskritische Bildung bedeutet und wie die Perspektiven von Betroffenen auf Antisemitismus vermittelt werden können. Die Veranstaltung richtet sich insbesondere an Multiplikator_innen der Bildungsarbeit und interessiertes Fachpublikum.Zum Thema Zugänge und Ansätze einer antisemitismuskritischen Bildung sprechen am Nachmittag auf dem ersten Panel Expertinnen aus Theorie und Praxis. Im Anschluss werden die vom Bundesverband entwickelten Bildungsmaterialien vorgestellt. Außerdem wird erstmals das neue Projekt „Kontinuitäten und Brüche – Aktuelle jüdische Perspektiven auf Antisemitismus in Vergangenheit und Gegenwart“ vorgestellt. Im Mittelpunkt stehen der Umgang mit transgenerationalen Traumata sowie aktuelle Formen von Antisemitismus und dessen Verschränkungen mit anderen Macht- und Unterdrückungsverhältnissen. Auf dem zweiten Panel am Abend werden Expert_innen und Interviewpartnerinnen zu einem Gespräch zum Thema Weitergabe von Erinnerung zusammenkommen. Veranstalter: Bundesverband RIAS e.V.. Link: https://app.guestoo.de/public/event/89024b89-1afb-4b6a-bec6-0affebe718cc?lang=de .

05.11.2024. Als Abschluss der fünfjährigen Förderperiode möchten das Kompetenznetzwerk Demokratiebildung im Kindesalter auf die vergangenen Projektjahre und Ergebnisse blicken: Im Rahmen der Abschlusstagung sollen gebündelt die gewonnenen Erkenntnisse präsentiert, die Arbeit reflektiert und gemeinsam einen Ausblick gewagt werden, um damit Impulse, für die Weiterentwicklung und Umsetzung von Demokratiebildung im Kindesalter in Theorie und Praxis zu geben.Gemeinsam mit Projektbeteiligten, den Modellprojekten und weiteren Expert*innen aus Theorie und Praxis wird Demokratiebildung im Kindesalter noch einmal aus verschiedensten Blickwinkeln beleuchten. Im Fokus werden dabei folgende Fragen stehen: Was ist unter Demokratiebildung im Kindesalter und konkreter in den verschiedenen Altersgruppen des Krippen-, Elementar- und Primarbereichs zu verstehen? Wie sieht die Umsetzung in der Praxis konkret aus? Welche besonderen Herausforderungen gibt es? Und was brauchen die verschiedenen Akteur*innen für eine gelingende Umsetzung von Demokratiebildung? Veranstalter: Kompetenznetzwerk Demokratiebildung im Kindesalter. Link: https://www.kompetenznetzwerk-deki.de/aktuelles/veranstaltung/abschlusstagung-des-kompetenznetzwerkes-demokratiebildung-im-kindesalter-585.html .

29.10.2024. In diesem Online-Workshop vermitteln Veranstaltende eine Methodenauswahl für die Jugend- und Erwachsenenbildung zum Thema Klimagerechtigkeit. In dem Workshop werden interaktive Bildungsmethoden gemeinsam ausprobiert und reflektiert. Zusätzlich bietet der Workshop einen Raum, sich mit anderen Multiplikatorinnen und Multiplikatoren zu vernetzen und auszutauschen.Diese Veranstaltung richtet sich an Bildungsreferentinnen und Bildungsreferenten sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren im Bereich Klima. Der Workshop wird kostenlos angeboten und findet online auf Zoom statt. Veranstalter: AWO International e. V.. Link: https://www.awointernational.de/mitmachen/globales-lernen/fortbildungen .

12.09.2024. Die kostenlose Fortbildung „Start in den internationalen Schulaustausch (Basiskurs)“ gibt einen Überblick über pädagogische und organisatorische Aspekte von Schul- und Schüler*innenaustausch. Wie findet man eine Partnerschule? Wie wird ein Austausch mit der Partnerschule geplant, organisiert und durchgeführt? Welche Vernetzungs-, Förder- und Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? Im Workshop werden Projektbausteine und Arbeitsschritte vorgestellt sowie Beispiele aus der Praxis. Ziel ist es, Lehrkräften und Schulleitungen aller Schulformen Wege in den internationalen Schulaustausch aufzuzeigen und sie zu ersten konkreten Schritten zu ermutigen. Schulaustausch ermöglicht es den Schüler*innen mit Jugendlichen in der Welt in Kontakt zu kommen. Das schafft nicht nur Verständnis für andere Kulturen, sondern erhöht auch die interkulturelle Kompetenz der Schülerschaft. Veranstalter: Schule:Global . Link: https://aja-org.de/schuleglobal/lehrkraefte-workshops/fortbildung-start-in-den-internationalen-schulaustausch-basiskurs/ .

03.04.2025. Vom 3. bis zum 4. April 2025 findet die Konferenz des Projekts „Digital Teaching and Learning Lab“ (DigiTeLL), gefördert von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL), an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main statt. Im Fokus steht die Präsentation und kritische Reflexion von innovativen, digitalen Lehr- Lernkonzepten – Learning Designs – in der Hochschullehre. Bei Learning Designs werden Lernziele, Lehrmethoden und Prüfungsformen gemäß Constructive Alignment aufeinander abgestimmt und Querschnittsthemen wie Barrierefreiheit, Diversity und Inklusion berücksichtigt. Für die Verbreitung und gemeinsame Nutzung von Learning Designs spielen Open Educational Resources (OER) eine entscheidende Rolle. Willkommen sind Beiträge, die sich mit einer der folgenden oder verwandten Leitfragen beschäftigen:Wie können partizipative Learning Designs gestaltet werden, damit innovative digitale Lehre an Universitäten und Hochschulen gelingt? (Good-Practice-Modelle)Welche empirischen Ergebnisse liegen zum Lernerfolg bei entwickelten digitalen Learning Designs vor?Wie können strukturelle Einheiten (Fachbereiche, Zentren für Weiterbildung etc.) an Universitäten für die Nachnutzung und den Transfer von digitalen Learning Designs genutzt werden?Welche neuen Formate sind mit Blick auf Nachnutzung und Transfer von Learning Designs denkbar?Was ist bei der Verbreitung von Learning Designs als OER für die Nachnutzung über Fachdisziplinen hinweg zu beachten?Wie ist das Verhältnis zwischen bildungspsychologischer Sinnhaftigkeit und technischer Machbarkeit im Rahmen digitaler Learning Designs an Universitäten und Hochschulen? Veranstalter: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt a.M.. Link: https://digitell.uni-frankfurt.de/ .

30.10.2024. Die Teilnehmenden erwartet ein abwechslungsreiches Programm aus Keynote- und Praxisvorträgen, ein Hands-on-Workshop sowie ein Showroom. Dort können sie verschiedene gamifizierte Lehr-/Lernkonzepte und Serious Games aus der hessischen Hochschullandschaft direkt ausprobieren und sich mit den Entwickler:innen/Lehrenden dazu austauschen. Veranstalter: HessenHub. Link: https://www.hessenhub.de/game2learn/ .

17.03.2025. Unter dem Titel: „Nachhaltig – Digital – Chancengerecht. Zukunftsszenarien von Arbeit, Bildung und Beruf“ diskutieren Expert*innen der beruflichen Bildung im Rahmen der Hochschultage Berufliche Bildung 2025 vom 17. bis 19. März 2025 an der Universität Paderborn Forschungsergebnisse und Handlungsansätze zu aktuellen Themen der Berufsbildung. Fachliche Beiträge können im Rahmen des Call for Papers bis 16.09.2024 eingereicht werden.  Veranstalter: Universität Paderborn. Link: https://www.uni-paderborn.de/htbb2025 .

26.09.2024. In der Bildungsarbeit werden Escape Rooms als kreative Methode genutzt, um spielerisch gesellschaftspolitische wie globale Themen mit unterschiedlichen Zielgruppen zu bearbeiten. In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden Escape Rooms als Bildungsformat kennen, entwickeln gemeinsame erste Ideen für eigene kleine Escape Games und deren didaktischen Einsatz und erfahren, wie sie Escape Games erfolgreich nach draußen holen können. Worauf kommt es bei der Entwicklung an? Welche Rätselarten gibt es? Wie können Bildungsinhalte mit spielerischen Elementen verbunden werden? Wo bietet sich der Einsatz von Escape Games und Rätselelementen in meiner Bildungsarbeit an? Wie funktioniert der Einsatz im Freien? Diese und andere Fragen werden im Rahmen des Workshops erarbeitet.Die Veranstaltung ist als Lehrkräfte-Fortbildung in Rheinland-Pfalz anerkannt. Veranstalter: Entwicklungspolitisches Landesnetzwerk Rheinland-Pfalz – ELAN e. V.. Link: https://elan-rlp.de/event/mehr-als-nur-ein-spiel-wie-escape-games-entwickelt-und-in-der-politischen-bildungsarbeit-eingesetzt-werden-koennen .

30.08.2024. Die Bildungsarbeit im Globalen Lernen ist vielfältig: alle Referent*innen bringen verschiedene Erfahrungen mit, die Gruppen mit denen gearbeitet wird bestehen aus Menschen mit unterschiedlichen Lebensrealitäten und um die Inhalte der Veranstaltungen verstehen zu können, müssen oft komplexe gesellschaftliche und historische Hintergründe vermittelt werden.Überall wo verschiedene Menschen über gesellschaftliche und globale Themen sprechen, gibt es das Potential, dass diskriminierende Situationen entstehen.Damit die Bildungsveranstaltungen möglichst diskriminierungssensibel durchgeführt werden können und man als Referent*in gut auf den Umgang mit diskriminierenden Situationen vorbereitet ist, ist eine Auseinandersetzung mit dem Thema Diskriminierung für Alle in der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit wichtig. Veranstalter: Engagement Global gGmbH . Link: https://www.engagement-global.de/de/veranstaltung-detail/10787--modul-diskriminierungssensibilitaet-bei-bildung-trifft-entwicklung .

25.03.2025. Gemeinsam für mehr Wirkung – das ist das Motto der BMBF-Bildungsforschungstagung 2025. Wie Bildungsforschung, Bildungspraxis und Bildungsadministration gemeinsam die Bildung von Menschen in allen Lebensphasen verbessern können, wird am 25. und 26. März im World Conference Center Bonn diskutiert.Begleitet wird die Präsenzveranstaltung durch digitale Formate in der Woche vom 24. bis 28. März. Veranstalter: BMBF. Link: https://www.empirische-bildungsforschung-bmbf.de/de/BMBF-Bildungsforschungstagung-1719.html .

17.10.2024. Der Fachtag Europa vor Ort: Mit Jugendarbeit in ein starkes Europa investieren! richtet sich an interessierte haupt- und ehrenamtliche Fachkräfte aus der bayerischen Kinder- und Jugendarbeit. Der Fachtag findet am 17.10.2024 in Nürnberg, Jugendherberge „Burg“ statt. Inhalte sind die Themen "Mit Jugendarbeit in ein starkes Europa investieren", die "Europäische Dimension in der Jugendarbeit vor Ort" sowie "Sichtbarmachen von Europa-Engagement in der bayerischen Jugendarbeit." Ein Schwerpunkt liegt auf der Anschlussfähigkeit dieser Themen für die teilnehmenden Fachkräfte in ihrer Arbeit mit jungen Menschen. Veranstalter: Bayerischer Jugendring. Link: https://www.bjr.de/service/termine/d/fachtag-europa-vor-ort-mit-jugendarbeit-in-ein-starkes-europa-investieren .

17.06.2025. Das Dresdner Kita-Symposium ist eine alle zwei Jahre stattfindende, bundesweit besuchte Veranstaltung, bei der Themen rund um die Sicherheit und Gesundheit in Kindertageseinrichtungen für Kinder und Beschäftigte im Fokus stehen. Eingeladen sind pädagogische Fachkräfte, Präventionsbeauftragte der Unfallversicherungsträger und Krankenkassen sowie Vertreterinnen und Vertreter aus den Bereichen des pädagogischen Fachpersonals. Das kommende Symposium wird sich unter dem Titel „Balance im Hier und Jetzt in stürmischen Zeiten“ mit dem Spagat beschäftigen, den pädagogisches Fachpersonal zwischen seinen originären Aufgaben, organisatorischen und bürokratischen Anforderungen und noch dazu in einer sich verdichtenden Arbeitswelt zu leisten hat. Im Spannungsfeld zwischen pädagogischer Arbeit am Kind, Erziehungspartnerschaft mit den Eltern und kollegialem Miteinander gilt es, das eigene innere Gleichgewicht zu bewahren. Wir wollen uns mit verschiedenen Aspekten, die die Balance ins Wanken bringen, beschäftigen und mit Wegen, sie dennoch zu behalten. Das Symposium zeichnet sich durch eine offene Atmosphäre aus, so werden unsere Gäste z.B. in Workshops praxisnah mit Handwerkszeug für ihre Arbeit ausgestattet. Unterthemen sind dabei dieses Mal (Planung): Achtsamkeit und Selbstfürsorge im Alltag mit Kindern; Konflikte und Konfliktbewältigung im Dreieck Kita – Eltern – Kinder, Entscheidungsfindung und Demokratieprozesse mit Kindern, Zeiterleben und Zeitwahrnehmung von Erwachsenen und Kindern und weitere. Veranstalter: Institut für Arbeit und Gesundheit (IAG) der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (DGUV). Link: https://www.dguv.de/iag/veranstaltungen/kita-symposium/index.jsp .