DBS - Bildungspolitik und -verwaltung

17.01.2025. Demokratie ist nicht nur Staats-, sondern auch Lebensform. Ihre Werte leiten das gesellschaftliche Zusammenleben. Um zu bestehen, braucht sie couragierte Bürgerinnen und Bürger, die dieses Wertefundament schützen und verteidigen. Wir alle sind gefragt. Veranstalter: Evangelische Akademie Tutzing. Link: https://www.ev-akademie-tutzing.de/veranstaltung/werte-erleben/ .

20.01.2025. Was haben Macht und Erinnerung miteinander zu tun? Wer macht Erinnerungs- und Geschichtspolitik? Wie werden Identitäten und Moralvorstellungen über den Rückgriff auf Geschichte konstruiert?Diese Fragen werden 2024/2025 an sechs Abendterminen von Oktober bis Januar bei der Montagsdebatte „Macht und Erinnerung“ mit prominenten Gästen an der Schnittstelle von Forschung, Erinnerungskultur und Öffentlichkeit diskutiert. Die Montagsdebatte findet im Senatssaal der Humboldt-Universität zu Berlin statt. Die Veranstaltungen werden aufgezeichnet und sind im Nachhinein abrufbar. Veranstalter: bpb. Link: https://www.bpb.de/veranstaltungen/veranstaltungskalender/557072/staat-und-geschichtsunterricht/ .

27.01.2025. Die NATO trägt seit über siebzig Jahren entscheidend zu Sicherheit und Frieden in Europa bei. Sie ist das Kernstück der transatlantischen Beziehungen. Durch den Krieg in der Ukraine stehen die NATO und die Europäischen Institutionen vor völlig neuen Herausforderungen in einer neuen weltweiten Mächtekonkurrenz.Schaffen es die Europäische Union und die NATO einen Weg einzuschlagen, der Europa langfristig stärkt und wehrhaft macht gegen die weltweiten Krisenherde und Bedrohungen? Veranstalter: Stiftung Christlich-Soziale Politik e.V. / Johannes-Albers Bildungsforum gGmbH. Link: https://www.azk-csp.de/seminars/eu-nato-europas-zukuenftige-friedens-und-sicherheitspolitik-4/ .

23.01.2025. Hitzetote, Extremwetterereignisse, Rekorde bei erneuerbarer Energiegewinnung, Diskussionen um den Ausbau von Windkraft etc. – längst sind Themen rund ums Klima mediale Fixpunkte und in der Mitte des gesellschaftspolitischen Diskurses angelangt. Viele Menschen haben zudem Angst vor den Klimaveränderungen und seinen Folgen. Die wirtschaftlichen Schäden der Klimakrise haben sich in den letzten fünf Jahren weiter erhöht und summieren sich mittlerweile auf 170 Mrd. EUR. Große Teile der Bevölkerung, und immer stärker auch die Wirtschaft, sind sich der Tragweite des Problems bewusst sehen beim klimaneutralen Umbau unserer Gesellschaft und Wirtschaft dringenden Handlungsbedarf. Folgerichtig hat sich die EU für den Klimaschutz ambitionierte Ziele gesetzt und sich verpflichtet bis zum Jahr 2050 klimaneutral zu sein. Doch wie kommunizieren wir die notwendigen Klimaschutzmaßnahmen? Wie sollten diese Maßnahmen kommuniziert werden, die die Verhaltensweisen von Bürger_innen bis hinein in den Alltag und ins Private betreffen? Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/280525 .

18.02.2025. Diese Fortbildung zeigt Möglichkeiten auf, wie wir Wissen, Erfahrungen und (Bildungs-)Ansätze von Partner*innen aus dem Globalen Süden in unserer Bildungspraxis sichtbar machen und anerkennen können. Dabei ist der erste Schritt zu lernen, diesen Stimmen zuzuhören – als Stimmen von Expert*innen – und dabei unsere eigenen Wahrnehmungsmuster zu reflektieren.  Die Fragen, die wir uns kritisch stellen müssen, sind: Welches Wissen wird anerkannt? Welches Wissen erkennen wir selbst an? Wer bringt welche Themen ein? Wer spricht über wen?Da dekoloniales Lernen für uns Körper und Emotionen einbeziehen muss, werden wir in diesem Workshop auch künstlerische und körperbasierte Methoden anwenden. Veranstalter: Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e. V. (VNB). Link: https://globolog.net/termin-details/335.html .

19.02.2025. In einer Kleingruppe von maximal acht Teilnehmenden haben die Teilnehmenden die Gelegenheit, über Herausforderungen und Schwierigkeiten bei der Planung und Durchführung von eigenen BNE-Bildungsveranstaltungen zu berichten. Innerhalb einer wertschätzenden Atmosphäre erhalten sie Feedback zu Ihrem Anliegen durch die anderen Teilnehmenden.Diese Veranstaltung ist anrechenbar als Modulelement 2c für die Qualifizierungsmaßnahme „BNE-Pädagogin/BNE-Pädagoge“. Teilnahmevoraussetzung ist die vorherige Teilnahme an den Modulelementen 1a, 1b, 1c, 2a und 2b. Veranstalter: Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW (NUA). Link: https://www.nua.nrw/bildungsprogramm/detail/?event_id=123076 .

14.02.2025. Der Praxis demokratischer Bildung liegen immer – explizite oder implizite – Vorstellungen von Demokratie zugrunde. Darum ist eine Reflexion von eigenen Idealen und gesellschaftlicher Wirklichkeit wichtig. Herausforderungen und Potenziale für demokratische Bildung in einer sich stets transformierenden Demokratie werden insbesondere im Austausch mit anderen und zwischen Theorie und Praxis deutlich. Anlässlich des 20-jährigen Bestehens der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. (DeGeDe) bringt die Veranstaltung Demokratiepädagog*innen, Politikdidaktiker*innen, politische Bildner*innen und Lehrer*innen in einen Austausch über die Frage, warum ein anspruchsvolles Demokratieverständnis immer als vorläufig und umstritten verstanden werden muss und wie Demokratiebildung in der schulischen und außerschulischen Praxis demokratisches Engagement nachhaltig stärken kann. Veranstalter: Evangelische Akademie Hofgeismar. Link: https://akademie-hofgeismar.de/veranstaltung/welches-demokratieverstaendnis-braucht-demokratische-bildung/ .

11.02.2025. Wie steht es um unsere Demokratie und was hält unsere Gesellschaft eigentlich zusammen? Wie können wir Polarisierung und Vertrauensverlust entgegenwirken? Und welche Innovationen braucht Demokratieförderung heute? Diese Fragen widmet sich die Konferenz „Demokratischer Zusammenhalt“ am 11. und 12. Februar 2025 in Frankfurt am Main auf den Ebenen wissenschaftlicher Grundlagenreflexion, empirischer Forschung und konkreter Projekte zur Demokratieförderung. Veranstalter: Peace Research Institute Frankfurt (PRIF) und das Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ). Link: https://www.prif.org/demokratischer-zusammenhalt .

07.03.2025. Die zentrale Veranstaltung des BMBF zum Weltfrauentag 2025 stellt den Gender Gap in der Künstlichen Intelligenz (KI) in den Mittelpunkt und fragt: „Technologie von morgen, Probleme von gestern? Was tun gegen den Gender Gap in der Künstlichen Intelligenz?“Neben einer Keynote-Speech ist eine moderierte Podiumsdiskussion geplant, in der Expert*innen aus Wissenschaft, Forschung und Innovation zentrale Fragen hierzu diskutieren. Obwohl das Forschungsfeld hochmodern und zukunftsrelevant ist, waren laut dem „Global Gender Gap Report 2023“ vom World Economic Forum nur etwa 30 Prozent der KI-Talente im Jahr 2022 Frauen. Die Unesco nennt einen Frauenanteil von lediglich 12 Prozent in der KI-Forschung weltweit. Der Gender Gap in der KI ist insbesondere von großer Bedeutung, da er zur Folge hat, dass die Entwicklung überwiegend durch männlich dominierte Teams erfolgt. Das birgt die Gefahr weißer Flecken in Forschung und Entwicklung. Anlässlich des Weltfrauentags soll diskutiert werden, wie wir mehr junge Frauen für ein KI-Studium begeistern und die Teilhabe von Frauen im KI-Bereich stärken können. Im Anschluss ist ein Empfang mit Gelegenheit zur Vernetzung geplant. Veranstalter: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Link: https://projekttraeger.dlr.de/media/events/weltfrauentag/ .

16.01.2025. Zu einem Fachtag mit dem Titel „Polizei, Rassismus und Zivilgesellschaft: (Un-)Möglichkeiten der Aufarbeitung“ wird für den 16. und 17. Januar 2025 eingeladen.Start ist am Donnerstag, 16. Januar 2025, um 18 Uhr mit einem Vortrag von Vanessa E. Thompson, Distinguished Professor in Black Studies and Social Justice an der Queen’s University (Kanada) und u. a. Mitglied der „Internationalen Unabhängigen Kommission zur Aufklärung der Wahrheit über den Tod des Oury Jalloh“.  Am Freitag, 17. Januar 2025, folgen von 10 bis 16 Uhr drei Panel mit verschiedenen Expert:innen aus Wissenschaft, Zivilgesellschaft und Aktivismus:Panel 1: 20 Jahre Kampf um Aufklärung: Der Fall Oury JallohPanel 2: Rassismus und Polizei: Aktuelle Problemlagen und KontinuitätenPanel 3: Veränderungsmöglichkeiten: Herausforderungen und Lösungsansätze Veranstalter: „ConTrust. Vertrauen im Konflikt. Politisches Zusammenleben unter Bedingungen der Ungewissheit“ – ein Clusterprojekt des Landes Hessen am Forschungsverbund „Normative Ordnungen“ der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Link: https://www.normativeorders.net/events/polizei-rassismus-und-zivilgesellschaft-un-moeglichkeiten-der-aufarbeitung/ .

21.03.2025. Der Bayerische Schulleitungskongress (BSLK) ist die größte Fachveranstaltung für Schulleitungen in Bayern. Der BSLK bietet eine einzigartige Kombination aus Premium-Kongressprogramm mit Top-Speakern in Verbindung mit sofort anwendbaren Praxislösungen für den Arbeitsalltag sowie Innovationen für eine zeitgemäße Schule – und das im Rahmen einer zertifizierten Fortbildung. Zudem sind führende bayerische Bildungspolitiker eingeladen, um über die aktuellen Herausforderungen an den Schulen zu diskutieren. Veranstalter:  Fleet Education Events GmbH und der BLLV Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband e.V.. Link: https://bayerischer-schulleitungskongress.de/ .

27.11.2025. Der Deutsche Schulträgerkongress (DSTK) bietet Schulträgern eine erste Plattform und exklusiven Rahmen für die Entwicklung von zukunftsfähigen Schulen. Er bietet hochkarätig besetzte Diskussionsformate zu innovativen Konzepten und Praxismodellen, inspirierende Workshops zu den fünf Hauptthemenbereichen: Rechtsanspruch auf Ganztag, Digitalpakt II, Startchancen-Programm, Integration Geflüchteter sowie Moderner Schulbau, wertvolle Möglichkeiten zum Austausch und Networking mit anderen relevanten Entscheidungsträgern aus ganz Deutschland und eine tolle All-Inclusive Verpflegung, einschließlich Mittagessen und aller Getränke. Veranstalter: FLEET EDUCATION Events GmbH und VBE Verband Bildung und Erziehung . Link: https://deutscher-schultraegerkongress.de/ .

27.01.2025. Das Potenzial von Bildung für die Bewältigung gesellschaft­licher Herausforderungen ist vielfältig. So vermittelt Bildung nicht nur fach­liche, sondern auch soziale Kompetenzen und diejenigen Werthaltungen, die für das Verständnis und die Gestaltung von Vielfalt, Toleranz und interkulturelle Kommunikation sowie für das friedliche Zusammenleben in einer pluralistischen Gesellschaft wichtig sind. Bildung ist zudem die Grundlage für Wohlstand und Innovation ebenso wie sie auch die Basis darstellt für nachhaltige Handeln. Schließlich hat Bildung das Potenzial, soziale Ungleichheiten zu verringern, indem sie Chancen­gerechtigkeit fördert. Eine zugängliche und qualitativ hochwertige Bildung ermöglicht es Menschen unabhängig von ihrer sozialen Herkunft, ihre Potenziale zu entfalten und zur Gesellschaft beizutragen. Dabei gibt es zahlreiche offene Fragen und Forschungs­lücken, wie genau das Potenzial von Bildung und Bildungs­prozessen gehoben werden kann. Fruchtbar erscheint hier unter anderem die Kollaboration zwischen Akteurinnen und Akteuren unterschiedlicher Disziplinen. Die interdisziplinär angelegte empirische Bildungs­forschung kann hier entscheidende Er­kenntnisse liefern, um Entscheidungen zur Bewältigung multipler gesellschaft­licher Herausforderungen auf der Grundlage von Evidenz zu informieren. Veranstalter: Die Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung . Link: https://www.sowi.uni-mannheim.de/gebf-2025 .

27.03.2025. Im Alltag mit jungen Kindern sind intensive Gefühle und impulsives Verhalten unsere ständigen Begleiter und es ist immer schwerer, im Gefüge einer großen Gruppe soziales Miteinander aufzubauen. Verhaltensschwierigkeiten und psychischen Auffälligkeiten liegen meist Probleme im Umgang mit Emotionen zu Grunde. In diesem Workshop wollen wir uns ganz konkret damit beschäftigen, welcher inneren Vielfalt wir tagtäglich begegnen und wie wir Kinder unterstützen können, mit ihren Gefühlen besser umzugehen. Wir bieten konkretes Handwerkszeug und Mut machende Erfahrungen aus einer Intervention mit Vorschulkindern, die erfolgreiche Veränderungen bewirken konnte. Veranstalter: Regionale Transferstelle nifbe-Mitte. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1363:gleichwuerdige-beziehungsgestaltung-im-kita-alltag-3&catid=0 .

14.01.2025. Expert/innen sind sich einig – Kinderarmut ist kein individuelles, sondern ein gesellschaftlich-strukturelles Problem. Trotzdem oder gerade deshalb ist der Kampf um die Minderung der Folgen von Kinder- und Familienarmut eine zentrale Herausforderung für alle Bereiche der Politik. Veranstalter: Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband - Gesamtverband e.V.. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/alle-kinder-brauchen-zukunft-strategien-gegen-kinderarmut/ .

25.03.2025. Die Entdeckung der Langsamkeit – Slow Pedagogy in der frühkindlichen Bildung. Als pädagogische Fachkräfte wünschen wir uns alle mehr Zeit im Kita-Alltag für unsere Herzensaufgabe: die Stärkung und Begleitung von Kindern in der frühen Kindheit. Aber wie kann das gelingen bei immer mehr Aufgaben, Anforderungen und Fachkräftemangel? Verlieren wir mit Langsamkeit nicht sogar Qualität, schaffen deutlich weniger? Alison Clark aus Norwegen hat diese Fragen untersucht und kommt zu dem Ergebnis, dass langsame Pädagogik nicht nur den Kindern, sondern auch uns guttut und ein Weg zu mehr Qualität, Miteinander und Wohlbefinden ist. „Die Zeit vergeht nicht schneller als früher, aber wir laufen eiliger an ihr vorbei“, schrieb George Orwell. Wir möchten Sie an unserem Fachtag einladen, zu erfahren, wie sich langsame Pädagogik anfühlt und wie Sie diese in Ihrem vollen Alltag konkret umsetzen können. Veranstalter: Regionale Transferstelle nifbe-SüdOst. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1381&tmpl=component&print=1&layout=default&page= .

15.03.2025. Die Tagung wird durchgeführt von der Volkshochschule des Landkreises Diepholz, dem Team Kindertagesbetreuung des Fachdienstes Jugend des Landkreises Diepholz und der regionalen Transferstelle SüdWest des nifbe e. V. Die Teilnahme an der Veranstaltung beträgt 55€. Veranstalter: nifbe. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1373:spiel-zeit-humor-und-positive-perspektiven&catid=0 .

13.02.2025. Die Arbeit mit kleinen Kindern ist eine besonders herausfordernde Aufgabe – dabei im Alltagsgeschehen ausgeglichen, bei sich selbst und dennoch emphatisch zu bleiben, erfordert ein hohes Maß an emotionaler Kompetenz, vor allem im Bereich der Emotionsregulierung. Seine Emotionen zu regulieren heißt: weder sie weg- oder unterdrücken noch sich von ihnen überwältigen zu lassen. Wenn wir es schaffen, diesen goldenen Mittelweg zu finden, können wir ein wichtiges Vorbild für die Kinder und ihre eigene Emotionsregulierung sein. Hilfreich ist es, erst einmal auf kognitiver Ebene zu verstehen, wie mein persönlicher emotionaler Verarbeitungsprozess in bestimmten Situationen vonstatten geht und wo möglicherweise Schwierigkeiten liegen. Außerdem helfen praktische Übungen und selbstreflektierender Austausch über Trigger, typische Konflikte oder Schwachstellen dabei, die eigene emotionale Kompetenz zu stärken. Neben theoretischem Input zum Thema Emotionen, emotionalen Reaktionstypen und Emotionsregulierung bietet dieser Workshop auch sehr viel Raum, um persönlich, individuell, praktisch und konkret zu werden. Veranstalter: Regionale Transferstelle nifbe-Mitte. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1362:gleichwuerdige-beziehungsgestaltung-im-kita-alltag-2&catid=0 .

26.12.2024. Ende Dezember ist wieder Congress-Zeit: Der Chaos Computer Club lädt unter dem Motto „Illegal Instructions“ zum 38. Chaos Communication Congress nach Hamburg ins CCH. Die Zeichen stehen auf Sturm. Die politischen und rechtlichen Bemühungen, das Abgleiten Europas in fragmentierte, unfreundliche Überwachungs- und Repressionsgesellschaften zu verhindern, werden immer weniger wirksam und nachhaltig. Es ist an der Zeit, sich wieder auf gute Traditionen zu besinnen: Technischer Widerstand gegen Überwachung, Vermessung, Datenschnorcheln und Infiltration ist dabei eine der notwendigen Komponenten. In diesem Sinne wird der 38. Chaos Communication Congress unter dem Motto „Illegal Instructions“ einen verstärkten Fokus darauf legen, wie wir menschenfeindliche Technologien durch Illegal Instructions überlisten können. Veranstalter: Chaos Computer Club Veranstaltungsgesellschaft mbH. Link: https://www.ccc.de/de/updates/2024/38c3-illegal-instructions .

10.03.2025. Kinder an Entscheidungen zu beteiligen, ist ihr gutes (Kinder)Recht – und ein wichtiges Ziel von Inklusion. Es fördert die sozialen Kompetenzen der Kinder wie das Selbstvertrauen, die Konfliktfähigkeit, die Verantwortungsübernahme und die Eigenaktivität, wenn Kinder erleben, dass sie wertgeschätzt, ernst genommen werden und etwas bewirken können. Beteiligung von Kindern in der Praxis kann dadurch gelingen, dass Erwachsene den Kindern die Mitsprache durch Beteiligungsformen ermöglichen, die dem Entwicklungsstand der Kinder entsprechen. Bei der Umsetzung ist die Haltung von pädagogischen Fachkräften die entscheidende Basis, die Kindern Teilhabe, Mitwirkung und Verantwortung ermöglicht. Es geht dabei um die Akzeptanz der Kinder als aktive, gleichwertige Partner:innen und darum, ihnen im Vertrauen auf ihr Potenzial etwas zuzutrauen und zuzumuten.In der Fortbildung erhalten Fachkräfte die Möglichkeit, die Idee und Methode der Partizipation kennenzulernen sowie konstruktive und für Kinder förderliche Beteiligungsmöglichkeiten zu erkennen und zu reflektieren. Es werden praktische Wege erprobt sowie Fragestellungen aus dem pädagogischen Alltag bearbeitet. Veranstalter: Sozialpädagogisches Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB). Link: https://web.antragocloud.de/SFBB/prod/seminarportal_shop/Course/Details/Index/RI-pageSize(5)l1id(139298)sel(Tree)ctid(524)l2id(139302)cid(141621)?area=Course&catalogUrl=%2FSFBB%2Fprod%2Fseminarportal_shop%2FCourse%2FOverview%2FIndex%2FRI-pageSize(5)l1id(1 .