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- Any -
Aus dem Metavorhaben
Aus den Förderprojekten
Geschichtserfahrung als Präsenzerleben? Analyse geschichtsbezogener Virtual Reality-Anwendungen am Beispiel des VR-Films „Was wollten Sie in Berlin?!“ (Vortrag).
2021
E. Lewers
‹Optimierung› durch Fortbildung und Unterstützung für Schulen?!
2021
M. Endberg
,
L.-I. Engec
,
I. van Ackeren
How insights into commercial games can improve the design of educational games on complex societal problems
2021
A. Czauderna
,
Emmanuel Guardiola
,
J. Lux
,
A. Budke
Fairness in Learning Analytics: Student At-risk Prediction in Virtual Learning Environments
2020
K. Simbeck
,
S. Riazy
,
V. Schreck
Förderung berufspraktischer Bildungsprozesse bei angehenden Lehrkräften unter Nutzung digitaler Medien
2020
O. Zlatkin-Troitschanskaia
,
A. Wahlen
,
J. Fischer
,
M.-T. Nagel
,
D. Molerov
,
S. Schmidt
,
S. Brückner
Dimensions for successful digitalisation and mediatisation in adult and continuing education: Initial empirical findings on institutional and organisational contexts
2020
R. Egetenmeyer
,
R. Lechner
,
N. Treusch
,
S. Grafe
Interaktion im digital mediatisierten Unterricht. Situative Ethnographien sozialisatorischer Praktiken und Strukturen
2020
S. Thiersch
,
E. Wolf
Digitale Medien und schulisches Lernen: Forschungs- und Gestaltungsaufgaben für Bildungsforschung und Pädagogik. Einleitung in den Thementeil
2020
F. Fischer
,
K. Stegmann
,
R. Tippelt
Digitalisierung von Schule, Schulverwaltung und Schulaufsicht
2020
S. Hartong
,
A. Breiter
,
J. Jarke
,
A. Fröschler
Against All Odds: Education in Germany Coping with Covid-19
2020
Michael Kerres
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