DBS - Schule

02.09.2026. Die extreme Rechte hat eine lange Tradition, gleichzeitig wandeln sich ihre Ausdrucksformen. Junge Rechtsextreme organisieren sich in neuartigen Bewegungen und bedienen sich eines kreativ-hippen, junge Menschen ansprechenden Stils. Mit welchen Strategien werben junge Rechtsextreme heutzutage für ihre menschenverachtenden Ideologien? Welche rhetorischen Mittel setzen sie ein, um ihre Positionen unter jungen Menschen zu verbreiten? Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/286949 .

01.09.2026. Alle Jahre wieder... immer zum Schuljahresbeginn stehen die Klassensprecher*innenwahlen auf der Agenda. Engagierte Klassensprecher*innen sind das Herzstück aktiver Mitbestimmung in der Schule. Bei den Wahlen werden oft jedoch die Coolsten, Beliebtesten oder Lautesten gewählt. Vielen Schüler*innen fehlen demokratische Grunderfahrungen und -wissen, um geeignete Mitschüler*innen zu wählen. Abhilfe können veränderte Wahlen schaffen. Ziel der Fortbildung ist es, sich mittels verschiedenen Methoden ein passendes Wahlpaket zusammenzustellen, das Beliebheitswahlen nicht verhindern, aber deutlich unwahrscheinlicher machen kann. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro NRW. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/289702 .

19.08.2026. Diskriminierung und diskriminierende Aussagen begegnen uns im Alltag öfter, als es uns lieb ist. Diese Aussagen verstecken sich immer wieder hinter sogenannten Stammtischparolen. Diese werden jedoch nicht immer direkt als diskriminierend wahrgenommen. Genau hier setzte der Online-Workshop zum Umgang mit Stammtischparolen an. Gemeinsam erarbeitet man sich Schritt für Schritt eine Strategie, die im Alltag umgesetzt werden kann. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288215 .

01.07.2026. Alle Kinder und Jugendlichen in ihrer Individualität und Vielfalt anzuerkennen und ihnen die bestmöglichen Chancen zu eröffnen, ist Aufgabe sowohl der einzelnen Bildungseinrichtungen als auch des gesamten Bildungssystems. Ungleiche Ausgangsbedingungen sollen so weit wie möglich kompensiert werden und alle die gleichen Chancen beim Zugang zu Bildung haben. Der Nationale Bildungsbericht hat in seinem Schwerpunktthema 2026 insbesondere sozioökonomisch bedingte Ungleichheiten in den Blick genommen. Welches Ausmaß hat Bildungsungleichheit aktuell in Deutschland und wie lässt sie sich, auch durch Initiativen wie das „Startchancen-Programm", wirksam reduzieren? Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/290740 .

25.06.2026. Die Kommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ hat im Auftrag der Bundesregierung die digitalen Lebenswelten und Gefährdungslagen junger Menschen untersucht, den rechtlichen Rahmen aufgearbeitet und Strukturen der Medienbildung, Prävention und pädagogischen Praxis beschrieben. Deutlich wird: Kinder und Jugendliche erlernen einen reflektierten Umgang mit digitalen Medien als Digital Natives nicht gleichsam „wie von selbst“. Auf dieser Grundlage formuliert die Kommission Handlungsempfehlungen, die u.a. die frühkindliche, schulische und außerschulische Vermittlung von Medienkompetenz sowie die Aufgabe und Möglichkeiten von Elternarbeit und Elternbildung in den Blick nehmen. Adressiert sind sie sowohl an die pädagogische Praxis als auch an Verantwortliche in Politik und Verwaltung. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/290578 .

06.07.2026. Der Orientierungsworkshop bietet einen tieferen Einblick mit mehr Informationen zu der AVE-Weiterbildung für achtsamkeitsbasierte Bildung, die nach dem Train-the-Trainer Prinzip für Personen mit Vorerfahrung konzipiert wurde. Die AVE-Weiterbildung ist getragen von der Vision, das Schulsystem in achtsamer Weise zu transformieren. In Zeiten von Leistungsorientierung und Selbstoptimierung wollen wir gemeinsam Wege entdecken, Achtsamkeit, Verbundenheit und Engagement bei Pädagog*innen zu stärken und in die Schulen zu tragen. Das Curriculum der Weiterbildung wurde von angesehenen Expert*innen in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität Wien entwickelt. Veranstalter: AVE Institut für Achtsamkeit, Verbundenheit und Engagement gGmbH . Link: https://ave-institut.de/ave_veranstaltungen/orientierungsworkshop-zur-ave-weiterbildung-juli/ .

24.06.2026. Mit KI-Anwendungen ist es leicht, schnell Informationen in Form von Text, Bild und Video zu erstellen und zu teilen. Doch gerade diese neuen Möglichkeiten bergen auch Risiken: Wie verändert KI die Verbreitung von Desinformation? Und wie kritisch stehen junge Menschen KI-Inhalten gegenüber? In dieser Fortbildung geht es darum, die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen im reflektierten Umgang mit manipulierten Inhalten im Unterricht zu stärken. Veranstalter: weitklick / FSM e.V. . Link: https://www.weitklick.de/veranstaltungen/31/KI-Desinformation .

23.06.2026. In dieser interaktiven Fortbildung erproben wir, wie Anwendungen wie Large Language Model-Chatbots funktionieren, wie sie trainiert werden und warum sie manchmal voreingenommene oder fehlerhafte Ergebnisse liefern. Ziel ist es, Lehrkräften Wissen und Unterrichtsressourcen zu vermitteln, um ihre Schüler*innen beim medienkompetenten Umgang mit KI-Anwendungen wie KI-Chatbots zu unterstützen. Veranstalter: weitklick / FSM e.V. . Link: https://www.weitklick.de/veranstaltungen/32/KI-bias-und-falschinformation .

18.06.2026. Stefan Ruppaner stellt die Entwicklung der Alemannenschule Wutöschingen vor, die sich zunehmend vom traditionellen Unterricht entfernt. Mit dem Leitsatz „Unterricht ist aller Übel Anfang“ hinterfragt er das herkömmliche Schulsystem und skizziert die Transformation der Schule von einem Ort des Lehrens hin zu einem Ort des Lernens. Im Zentrum steht die „Schmetterlingspädagogik“, die die individuelle Potenzialentfaltung der Kinder und Jugendlichen in den Fokus stellt. Der Vortrag bietet Einblicke in eine Schule, die neue Wege geht, und lädt dazu ein, eigene Vorstellungen von Unterricht, Lernen und Schule zu hinterfragen. Teilnehmende erhalten Impulse für die Gestaltung von Lernumgebungen, in denen Vertrauen, Eigenverantwortung und Sinnorientierung eine zentrale Rolle spielen. Veranstalter: Netzwerk Nachhaltige Unterrichtsgebäude . Link: https://www.netzwerk-nachhaltige-unterrichtsgebaeude.de/veranstaltungen-2/detail/naechster-ausser-der-reihe-impuls-am-180626-um-11-uhr-schule-ohne-unterricht-schmetterlingspaedagogik .

25.06.2026. Die Online-Fortbildung setzt sich mit Vielfalt, Ausgrenzung und Diskriminierung im schulischen Alltag auseinander. Im Mittelpunkt stehen die Reflexion eigener Prägungen, Wahrnehmungsmuster und Haltungen sowie deren Einfluss auf pädagogisches Handeln. Anhand von Kurzinputs und Selbstreflexionsübungen werden Diversitätsdimensionen wie Herkunft, Geschlecht, Religionszugehörigkeit, soziale Herkunft, Behinderung und sexuelle Orientierung thematisiert. Die Veranstaltung stärkt die Reflexionsfähigkeit von pädagogischen Fachkräften und fördert diskriminierungssensibles Handeln im schulischen Kontext. Veranstalter: Robert-Bosch-Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/875 .

01.10.2026. Der Niedersächsische Schulbibliothekstag ist die jährlich stattfindende Fachtagung in Niedersachsen zum Thema Schulbibliothek. Ziel der Veranstaltung ist die Vermittlung von zahlreichen neuen Anregungen und Impulsen für die Arbeit in der Schulbibliothek und der Austausch der Akteur:innen untereinander. Der 14. Niedersächsische Schulbibliothekstag findet am 01. Oktober 2026 im Gymnasium Tostedt statt. Programm: Verleihung des Preises beim Niedersächsischen Schulbibliothekswettbewerb  Lesung mit Live-Zeichnen  Workshop-Angebote zu Themen wie Living library, Bestandsaufbau, Medienpräsentation, Upcycling sowie Ganztag und digitale Tools etc.  Talkrunde Schulbibliothek  Markt der Möglichkeiten  Führungen in der Schulbibliothek des Gymnasiums und der Realschule Tostedt Veranstalter: Netzwerk Niedersächsischer Schulbibliotheken mit Unterstützung der Akademie für Leseförderung Niedersachsen und des Niedersächsischen Kultusministeriums. Link: https://www.alf-hannover.de/aktuelles/meldung/anmeldestart-zum-schulbibliothekstag-2026 .

09.09.2026. Die Rahmung „Märchen und Menschsein“ als Kongressthema ist für die dieses Jahr 70-jährige Europäische Märchengesellschaft e. V. nicht neu. Der erste Kongressband vereint Beiträge, die auf dem Straßburger Kongress 1979 gehalten wurden unter dem Titel „Vom Menschenbild im Märchen“. Neu in diesem Jahr ist die enge Zusammenarbeit mit der Märchen-Stiftung Walter Kahn. Und so laden beide Organisationen zum gemeinsamen Nachdenken und Diskutieren  über das Menschliche im Märchen ein. In bewegten und unsicheren Zeiten können Märchen helfen, das eigene Selbst und die eigene Lebenswirklichkeit bewusster wahrzunehmen. Sie regen an zum Aufbruch, zur Offenheit gegenüber dem Anderen, Unbekannten, Fremden an und zeigen uns Wege zu einem tieferen Verständnis des Menschseins. Veranstalter: Europäische Märchengesellschaft e.V.. Link: https://www.maerchen-emg.de/veranstaltungen/mensch-maerchen-das-menschsein-im-maerchen .

08.10.2026. Die Veranstaltung möchte den Fragen auf den Grund gehen: Wie behauptet sich politische Bildung im Wettbewerb um Aufmerksamkeit? Haben wir im endlosen Feed noch eine Stimme? Digitale Plattformen sind längst mehr als nur Werkzeuge – sie sind die Marktplätze und Diskussionsräume unserer Zeit. Doch wie schaffen wir es, in der Flut an Inhalten nicht nur präsent zu sein, sondern auch echte Akzente für die politische Bildung zu setzen? Veranstalter: Bundeszentrale für Politische Bildung (Bpb) in Kooperation mit dem Deutschen Gewerkschaftsbund (DGB). Link: https://www.bpb.de/veranstaltungen/veranstaltungskalender/576876/stitching-democracy-2026/ .

21.08.2026. Das Festival der Illustration in Oldenburg zeigt alle zwei Jahre die kreative Vielfalt der norddeutschen Szene. Vom 21. August bis 6. September 2026 bietet das Festival eine große Werkschau, Einblicke in Arbeitsprozesse, Animationsfilme, Konzerte, Lesungen, Slam Poetry und Workshops für jedes Alter. Ob Profi, Schüler:in, Familie oder einfach neugierig – das Festival lädt alle ein, Illustration in ihrer ganzen Bandbreite zu entdecken. Oldenburg wird erneut zur Bühne für die Kunst des Zeichnens. Veranstalter: Illustratoren Oldenburg e.V. Link: https://illustratoren-oldenburg.de/ .

26.06.2026. Jugendliche sollen die Möglichkeit bekommen, mit einer profilierten Politikerin über Demokratie zu diskutieren und ihre Fragen zu stellen. „Die Verteidigung unseres demokratischen Rechtsstaates können wir als Gesellschaft nicht allein an Verfassungsgericht und Parlament delegieren. Auch nicht an „die Politik“, von der viele nicht realisieren, dass sie selbst gemeint sind. Es ist vielmehr eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe, die uns alle fordert, unabhängig von Amt und Mandat: in der Schule, am Arbeitsplatz, in der Familie, im Freundeskreis, im privaten wie im öffentlichen Raum.“ Das sagte Katja Keul in ihrer letzten Rede im Bundestag am 31.03.2025. Ablauf: Die Jugendlichen erfragen in ihrer Umgebung die Meinung zum Thema, entweder per Umfrage auf der Straße, in der Schule oder sie recherchieren in ihren sozialen Medien. Sie fassen ihr Wissen zusammen und bereiten so das Treffen mit Katja Keul vor. Katja Keul baut das Online-Seminar auf den Recherchen der Jugendlichen auf. Es entsteht eine Lernsituation, die für beide Seiten interessant ist. Gemeinsam wird überlegt, wo die Jugendlichen eine Veränderung bewirken können. Veranstalter: Aktion Weißes Friedensband e.V., Düsseldorf . Link: https://www.einmischen.jetzt/einmischen/grundgesetz/ .

25.06.2026. In der Veranstaltung sollen Jugendlichen Fragen über Entstehung von Gewalt und ihre Auswirkungen an einen ausgewiesenen Experten stellen können. Es geht aber auch darum, wie Gewalt vermieden werden kann. Als Gründer und bis zu seinem altersbedingten Ausscheiden Direktor des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung der Universität Bielefeld hat Prof. em. Dr. Wilhelm Heitmeyer zahlreiche Forschungen im Bereichen wie gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit, ethnisch-kulturelle Konflikte, Islamismus und Rechtsextremismus durchgeführt. Ablauf: Die Jugendlichen fragen in ihrer Umgebung oder in ihren sozialen Medien nach Erfahrungen mit Gewalt und nach Strategien, sie zu vermeiden. Sie fassen ihr Wissen zusammen, machen sich ein paar Gedanken dazu und bereiten so das Treffen mit Prof. Heitmeyer vor. Im Online-Seminar tragen sie ihre Recherche vor und Prof. Heitmeyer nimmt dazu Stellung. Gemeinsam wird überlegt, wo und wie eine Veränderung bewirkt werden kann. Veranstalter: Aktion Weißes Friedensband e.V., Düsseldorf  . Link: https://www.einmischen.jetzt/einmischen/gewalt/ .

28.09.2026. Wie lassen sich Bildung für nachhaltige Entwicklung und Globales Lernen wirksam und ganzheitlich im Schulalltag verankern? Diese Online-Fortbildung führt kompakt in die inhaltlichen Grundlagen von BNE und Globalem Lernen, den Orientierungsrahmen Globale Entwicklung sowie die Handlungsfelder des Whole School Approach ein. Anhand ausgewählter Misereor-Angebote werden konkrete Ansatzpunkte zur Entwicklung einer auf Nachhaltigkeit und Gerechtigkeit ausgerichteten Schulkultur erläutert. Ergänzt wird die Veranstaltung durch den Praxisimpuls einer Lehrkraft aus einer Misereor-Partnerschule, die erfolgreiche Umsetzungswege aus ihrem Schulalltag vorstellt. Veranstalter: Misereor . Link: https://www.misereor.de/bne-globales-lernen-in-der-schule-verankern .

06.07.2026. Die 24. Europäische Konferenz über Alphabetisierung wird gemeinsam von der slowenischen Reading Badge Society (Društvo Bralna značka Slovenije – ZPMS) und der Föderation europäischer Alphabetisierungsverbände (FELA) mit Unterstützung lokaler und nationaler Partner organisiert. Sie wird vom 6. bis 8. Juli 2026 in Ljubljana, Slowenien, stattfinden. Pädagogen, Bibliothekare, Akademiker, Autoren, Forscher, Sonderpädagogen und alle anderen, die im Bereich der Alphabetisierung arbeiten, werden eingeladen, sich der internationalen Gemeinschaft in Ljubljana anzuschließen, um an formellen und informellen Diskussionen, Panels und Workshops teilzunehmen. Veranstalter:  Federation of European Literacy Associations (FELA). Link: https://www.literacyeurope.org/ljubljana-2026/ .

18.06.2026. Nachhaltigkeit ist mehr als ein Unterrichtsthema oder ein einzelnes Schulprojekt. Sie entfaltet ihre Wirkung dann, wenn sie das Lernen, den Schulalltag und die Kultur einer Schule insgesamt prägt – genau hier setzt der Whole School Approach an. In dieser Veranstaltung werden Ergebnisse einer bundesweiten Umfrage zum Nachhaltigkeitshandeln an Schulen vorgestellt. Die Forschungsergebnisse geben fundierte Einblicke in Gelingensfaktoren, Herausforderungen und Wirkungsbereiche des Whole School Approach und machen sichtbar, wie ganzheitliche Schulentwicklung zu nachhaltiger Veränderung beitragen kann. Nach erfolgreicher Anmeldung wird der Zoom-Link am Tag der Veranstaltung zugesendet. Veranstalter: Schule im Aufbruch gGmbH. Link: https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/whole-school-approach-wirksamkeit-des-ansatzes .

11.06.2026. In Studien bekommen unsere Schüler:innen und ihre Kompetenzen meist ein schlechtes Zeugnis. Im Community Call des Kompetenzverbunds lernen:digital kommen die Schüler:innen selbst zu Wort und blicken auf das System Schule: Was würden sie gerne verändern? Würden sie selbst gerne an einer Schule arbeiten? Was bräuchten sie, um sich fit für die (digitale) Zukunft zu fühlen? Veranstalter: Kompetenzverbund lernen:digital. Link: https://lernen.digital/veranstaltungen/schule-entwickeln-schuelerinnen-machen-vorschlaege/ .