DBS - Schule

07.11.2026. Lösungsorientierte Beratung zeichnet sich dadurch aus, dass sie den Fokus auf vorhandene Ressourcen, Stärken und Möglichkeiten legt, statt viel Zeit für die Analyse von Defiziten aufzuwenden. Die ratsuchenden Personen werden dabei unterstützt, klare Ziele zu formulieren und kleine, realisierbare Schritte in Richtung Lösung zu gehen. Dabei wird davon ausgegangen, dass selbst minimale Veränderungen eine positive Dynamik in Gang setzen können. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/loesungsorientiert-beraten-4/ .

04.11.2026. Depressionen gehören zu den häufigsten psychischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter. Schulische Lehr- und Fachkräfte begegnen betroffenen Schülerinnen und Schülern regelmäßig, fühlen sich aber oft unsicher im Umgang. Diese Fortbildung soll neben der Sensibilisierung für Anzeichen von Depressionen  Hintergrundwissen zu Ursachen und Verlauf vermitteln sowie Handlungssicherheit im schulischen Kontext stärken und Unterstützungs- und Kooperationsmöglichkeiten aufzeigen. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/depressionen-bei-kindern-und-jugendlichen-4/ .

25.08.2026. In der digitalen Informationsveranstaltung wird das niedersächsische Programm "Verrückt? Na und!" vorgestellt. Teilnehmende können sich über den Aufbau einer Regionalgruppe informieren und bekommen Einblicke in die Praxiserfahrungen bestehender Regionalgruppen. Die Veranstaltung richtet sich an Akteur*innen aus den Bereichen Gesundheitsförderung, Jugendhilfe, Bildung, Suchtprävention, Kommunalverwaltung, Sozialraumprävention sowie an weitere interessierte Personen. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist erforderlich. Veranstalter: Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen Bremen e. V.. Link: https://www.gesundheit-nds-hb.de/veranstaltungen/seelisch-fit-in-der-schule/ .

21.10.2026. Angststörungen gehören zu den häufigsten psychischen Erkrankungen und treten in verschiedenen Formen auf. In dieser Fortbildung werden die Ursachen, Symptome und Risikofaktoren umfassend erläutert. Zudem werden Fallbeispiele vorgestellt, somit wird ein vertieftes Verständnis vermittelt, um im beruflichen Alltag besser auf Betroffene eingehen zu können. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/umgang-mit-angststoerungen-3/ .

20.09.2026. Offene Gesprächsrunde der Psychologists/Psychotherapists for Future für Eltern und Bezugspersonen junger Menschen, die sich über Fragen wie "Die Klimakrise belastet mich selbst – wie kann ich verhindern, diese Sorgen an meine Kinder weiterzugeben?" oder "Mein Kind stellt Fragen zur Klimakrise, und ich weiß nicht, wie ich darauf antworten soll." sowie Herausforderungen, Unsicherheiten und Erfahrungen austauschen möchten. Es wird darüber gesprochen, welche Strategien im Umgang mit Kindern und Jugendlichen hilfreich sein können und welche nicht.  Veranstalter: Psychologists / Psychotherapists for Future e.V.. Link: https://psy4f.org/2026/08/17/offene-gespraechsrunde-september/ .

15.09.2026. Die Teilnehmenden lernen Yoga als unterstützenden Zugang zu ihrer inneren Haltung des guten pädagogischen Grundes kennen und erfahren, in welcher Weise gewaltfreie Kommunikation als hilfreiches Tool für Selbstfürsorge und gleichzeitig einen einfühlsamen bedürfnisorientierten Umgang mit Kindern und Jugendlichen genutzt werden kann. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/gewaltfreie-kommunikation-und-yoga/ .

25.09.2026. Bei mindestens 10 % aller Kinder und Jugendlichen sowie jungen Erwachsenen bestehen im Bildungskontext deutliche Hinweise auf psychische Auffälligkeiten bzw. auf Themen aus dem Neurodiversitätsspektrum. Mit diesem Fachkongress wollen wir Hilfen anbieten, um Schülerinnen und Schüler mit psychischen Erkrankungen bzw. Entwicklungsproblemen besser unterstützen und begleiten zu können. Anmeldeschluss ist der 22.09.2026. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/psychische-besonderheiten-bei-kindern-jugendlichen-und-jungen-erwachsenen-in-der-schule/ .

18.11.2026. Seit dem rechtsextremen Anschlag in Christchurch (Neuseeland) im Jahr 2019, bei dem der Täter zahlreiche Bezüge zu digitalen Spielen und Gaming-Kulturen hergestellt hat, steht extremistische Einflussnahme in Gaming-Räumen verstärkt im Fokus der Radikalisierungsforschung und Präventionsarbeit. Inzwischen ist klar: Extremistische Aktivitäten mit Gaming-Bezug sind vielfältig und umfassen neben der Produktion von Propaganda-Spielen zahlreiche weitere Dimensionen. Der Vortrag stellt diese verschiedenen Arten extremistischer Aktivitäten im Gaming-Bereich vor und erläutert außerdem bisherige Erkenntnisse zu Präventions- und Interventionsansätzen mit Gaming-Bezug. Veranstalter: Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK). Link: https://hass-im-netz.gmk-net.de/transfair-talk-gaming/ .

12.11.2026. Wer sich lokal engagiert, wird online immer häufiger zur Zielscheibe von Hass und Hetze. Gleichzeitig breitet sich Desinformation weiter aus. Sie spaltet, verunsichert und gefährdet unser Miteinander. Das dürfen wir nicht hinnehmen. Hass und Hetze dürfen nie zur Normalität werden. Wir wollen dafür sorgen, dass sich zivilgesellschaftlich Engagierte und aktive Menschen sowie Politiker*innen sicherer fühlen und Betroffene von digitaler Gewalt gestärkt werden. Deshalb schaffen wir Raum für Vernetzung sowie für den Austausch über den Umgang mit digitaler Gewalt und Desinformation. Die Teilnahme ist kostenfrei. Die Teilnahmeplätze sind begrenzt. Veranstalter: HateAid gGmbH. Link: https://hateaid.org/aktionstage/#aktionstag .

06.10.2026. Unter dem Titel „Jugend(arbeit) im digitalen Wandel - Verantwortung gemeinsam gestalten“ bietet der Fachtag am 06. Oktober 2026 im SFBB viel Raum für Austausch mit unterschiedlichen Perspektiven. Der Fachtag fragt, wie Verantwortung für digitale Räume verteilt wird, welche Akteur*innen Gestaltungsmacht besitzen und wo Grenzen von Zuständigkeiten liegen. Dafür bringt die Tagung Perspektiven aus Jugendarbeit, Politik und Plattformregulierung zusammen. Veranstalter: jugendnetz.berlin. Link: https://www.demokratie-vielfalt-respekt.de/veranstaltung/fachtag-medienkompetenz-verbindet/ .

23.09.2026. Welche Rolle spielen soziale Medien bei der politischen Orientierung von Jugendlichen? Im Rahmen der Studienreihe „Soziale Netzwerke, Geschlechterbilder und Werte“ des Internationalen Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI) wurden unter anderem Jugendliche befragt, die sich selbst als politisch rechtsstehend identifizieren. In der Online-Veranstaltung werden zentrale Ergebnisse der Studie vorgestellt. Veranstalter: Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK). Link: https://hass-im-netz.gmk-net.de/transfair-talk-tiktok/ .

16.09.2026. Viele queere Begriffe sind inzwischen bekannt – doch wie sicher ist man darin, sie richtig zu verwenden und ihre Bedeutung im eigenen Arbeitskontext einzuordnen? Der Praxis-Salon bietet damit Raum, eigene Fragen und Unsicherheiten einzubringen, Erfahrungen auszutauschen und gemeinsam mehr Handlungssicherheit für die eigene Praxis zu entwickeln. Eine kurze Aufklärungs- und Sensibilisierungsrunde schafft zunächst eine gemeinsame Grundlage für die weitere Auseinandersetzung. Anschließend stehen drei Praxisbeispiele im Mittelpunkt. Veranstalter: Landesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (LKJ) - Jugend.Sprungbrett.Kultur - Netzwerk für Diversität und Inklusion in der kulturellen Jugendbildung . Link: https://lkj-berlin.de/projekte/jugendsprungbrettkultur/aktuelles-veranstaltungen-ausschreibungen-und-co .

01.09.2026. Gesellschaftliche Debatten zu Antisemitismus und Rassismus sind zunehmend von Polarisierung und starken Emotionen geprägt. Sie beeinflussen politische Bildung, Wissenschaft, zivilgesellschaftliches Engagement und institutionelles Handeln gleichermaßen. Welche Rolle spielen Emotionen in der Auseinandersetzung mit Antisemitismus und Rassismus? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich daraus für Bildung, Forschung und Praxis? Und wie können wir auch in kontroversen Zeiten Räume für einen konstruktiven Dialog schaffen? Hierzu bringen wir Perspektiven aus Wissenschaft, politischer Bildung, Forschung, Aktivismus und zivilgesellschaftlicher Praxis miteinander ins Gespräch. Veranstalter: Amadeu Antonio Stiftung. Link: https://www.demokratie-vielfalt-respekt.de/veranstaltung/fachtag-antisemitismus-und-rassismus-im-kontext-von-polarisierung-und-emotionalisierung/ .

29.09.2027. Die INFOS bringt Lehrkräfte, Forschende, in der Lehrkräftebildung Tätige sowie weitere Akteurinnen und Akteure aus Bildungsinstitutionen, Politik und Wirtschaft zusammen. Besonders im Mittelpunkt stehen Ansätze, die spielerische, explorative und experimentelle Lernformen mit einem fundierten Verständnis informatischer Konzepte verbinden. Darüber hinaus sind ausdrücklich auch Beiträge zu allen weiteren Themen der informatischen Bildung willkommen. Vom 19.02.2027 bis zum 05.03.2027 können Sie Beiträge einreichen. Veranstalter: Gesellschaft für Informatik - Fachausschuss Informatische Bildung in Schulen in Kooperation mit der Justus-Liebig-Universität Gießen - Institut für Informatik. Link: https://infos.gi.de/2027/index.html .

08.10.2026. In diesem Online-Kurs beleuchtet der Autor und Journalist Dirk von Gehlen die Debatte um Altersgrenzen und Verbote für Social Media und zeigt, welche Chancen und Risiken Plattformen für Kinder und Gesellschaft mit sich bringen. Der Kurs bietet auch Raum für Fragen, Erfahrungsaustausch und Impulse für einen selbstbestimmten Umgang mit sozialen Medien. Veranstalter: Rheinwerk Verlag. Link: https://www.rheinwerk-verlag.de/online-kurse/social-media-verbieten-verboten/ .

08.10.2026. Ziel von KIBIS ist das Thema von KI in der Bildung aus der Perspektive der Forschung und der Praxis zu beleuchten. Entsprechend bringen wir Forschende aus dem Bereich KI und Informatikdidaktik sowie Lehrkräfte, die KI-Themen bereits an ihren Schulen umsetzen oder an einer Umsetzung interessiert sind, zusammen. Wie können Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen KI-Kompetenzen im Sinne eines reflektierten, selbstbestimmten und verantwortungsvollen Handelns in der digitalen Welt vermittelt werden? Welche KI-Kompetenzen sollten im Lehramtsstudium verankert sein – und wie lassen sie sich dort praxisnah vermitteln? Und wie können KI-gestützte Werkzeuge den Unterricht bereichern und Lernprozesse gezielt unterstützen? Das sind nur einige der Kernfragen, die gemeinsam diskutiert werden. Veranstalter: Universität Bamberg - Lehrstuhl für Kognitive Systeme in Kooperation mit der Gesellschaft für Informatik und weiteren Organisationen. Link: https://cogsys.uni-bamberg.de/events/kibis2026/#cfp .

22.09.2026. Beim diesjährigen Informatiktag werden verschiedene Workshops zu einigen Schwerpunktthemen des Informatik-Unterrichts und der Medienbildung angeboten. In den einzelnen Workshops sollen die Unterrichtsgebiete umfassend erarbeitet werden, stets mit Bezug auf die praktische Unterrichtsgestaltung. Den Auftakt der Veranstaltung bildet ein Vortrag zum Thema Digital Independence Day. Veranstalter: Gesellschaft für Informatik e.V. . Link: https://fg-ibbb.gi.de/veranstaltung/18-informatiktag-berlin-brandenburg-2026 .

09.11.2026. Vom 9.-13. November findet wieder das Berliner Entwicklungspolitische Bildungsprogramm (benbi) unter dem diesjährigen Motto Mitreden. Mitmachen. Verändern. #globalgerechtgestalten statt. Über 40 Berliner NGOs und Bildungsreferent*innen bieten interaktive Workshops zu globalen Themen wie Klimawandel, Digitalisierung, Postkolonialismus und globaler Gerechtigkeit an. Das Programm rund um Partizipation und Teilhabe richtet sich an Schüler*innen der 3. bis 13. Klasse. Die Anmeldung für die Schulwoche startet ab 24. August 2026. Weitere Infos: https://www.kate-berlin.de. Veranstalter: Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE e.V.). Link: https://www.kate-berlin.de/benbi .

17.09.2026. Open Educational Resources (OER) stehen für den freien Zugang zu Bildungsmaterialien, ihre flexible Weiternutzung sowie deren individuelle oder gemeinschaftliche Weiterentwicklung. Zugleich eröffnen sie Möglichkeiten für den fachlichen Austausch über Inhalte und Erfahrungen zwischen den beteiligten Akteur_innen. OER-Angebote – etwa in Form von Sammlungen oder Portalen – orientieren sich daher idealerweise an den Bedürfnissen der Praxis im jeweiligen Feld. Dementsprechend ist die Einbindung der Fachcommunity ein wichtiges Element beim Aufbau eines OER-Angebots. Dieser offene Online-Austausch bietet die Gelegenheit, gemeinsam zu diskutieren, wie Netzwerkarbeit in diesem Kontext zielführend und für alle Beteiligten gewinnbringend gestaltet werden kann. Zum Einstieg geben Denise Heinrich (WiFF) und André Golling (IFP Bayern) Einblicke in ihre Angebote, die Plattform WiFF Transfer und die MEDIENECKE vom KITA HUB Bayern, und werfen Fragen für die anschließende Diskussion auf. Veranstalter:  OERinfo | Informationsstelle Open Educational Resources. Link: https://oerworldmap.org/resource/urn:uuid:6fcd9f20-42d8-4765-8cbb-b40728f47dfe .

03.09.2026. 5. Interreligiöser Kongress für Lehrkräfte: Die Fachtagung fragt, wel­che Bilder über Religionen in den Köpfen von Lehrkräften stecken und welche Ansprache Schüler*innen brauchen, um sich ge­sehen und wohlzufühlen. Gewohnte Bilder werden hinterfragt und auch das konstruktive Potenzial von Humor in religiösen Kontexten betrachtet. Die Veranstaltung bietet Impulse, um im schulischen Alltag sensibel mit Zuschrei­bungen, Vorurteilen und Diskriminierung umgehen zu können sowie praxisnahe Vorschläge, wie Schüler*innen gegenüber Zuschreibungen im religiösen Kontext ge­stärkt werden können. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte aller Fächer sowie pädagogische Fachkräfte in der Schulsozialarbeit, Ganztagsbetreuung und Schulseelsorge. Die Teilnahme ist kostenfrei, eine Anmeldung bis 27. August 2026 ist erforderlich. Veranstalter: Bistum Limburg in Kooperation mit: Bildungsstätte Anne Frank; Jüdisches Museum Frankfurt; Katholische Akademie Rabanus Maurus; Katholische Erwachsenenbildung im Bistum Limburg; Pädagogisches Zentrum der Bistümer im Lande Hessen; Religionspädagogisches Institut der EKKW und der EKHN; Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen. Link: https://www.evangelische-akademie.de/kalender/siehst-du-mich-oder-weisst-du-schon/64209/ .