DBS - Schule

27.08.2026. Für den Testlauf eines neuen Online-Workshops werden Teilnehmende gesucht. Der Workshop basiert auf bereits vorhandenen Modulen und geht folgender Frage nach: Wie könnte ein sinnvolles Vorgehen zur Recherche der eigenen Familiengeschichte in der NS-Zeit aussehen? Der Workshop für Einsteiger:innen informiert über einschlägige Archive. Außerdem soll ein Austausch über Motivation, Gefühle und familiäre Dynamiken ermöglicht werden. Die Teilnahme ist kostenlos. Maximal 20 Teilnehmende, per Zoom. Von 16 Uhr bis ca. 20 Uhr Anmeldung bis zum 24.8.: bildung_ns-zwangsarbeit@topographie.de Veranstalter: Dokumentationszentrum NS-Zwangsarbeit. Link: https://www.ns-zwangsarbeit.de/bildung/aktuelle-angebote .

16.11.2026. Die jährliche KMK/BMZ-Fachtagung zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung führt eine Vielzahl verschiedener Akteur*innen zusammen, um über die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unter Berücksichtigung globaler Aspekte zu diskutieren, sich zu vernetzen und voneinander zu lernen. Ob Lehrkräfte, Vertreter*innen aus der Wissenschaft und der Zivilgesellschaft, Schüler*innen, Mitarbeitende der Landes- und Bundesministerien, Verlagsmitarbeitende, Hochschul- und Universitätsdozierende – jede Stimme ist willkommen. In Fachvorträgen, Diskussionen und Workshops widmet sich die Tagung vielfältigen Themen rund um Globales Lernen und BNE. Die diesjährige OR-Fachtagung legt den Fokus auf die Frage, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Sinne einer transformierenden Bildungspraxis in den Fächern der Sekundstufe verankert werden kann. Der Orientierungsrahmen Globale Entwicklung (OR) bietet hierfür wichtige Impulse, indem er globales Denken, systemisches Verständnis und verantwortungsorientiertes Handeln miteinander verbindet.  Veranstalter: ENGAGEMENT GLOBAL gGmbH Friedrich-Ebert-Allee 40 53113 Bonn. Link: https://www.engagement-global.de/de/veranstaltung-detail/14463--17-kmkbmz-fachtagung-zum-orientierungsrahmen-globale-entwicklung .

27.11.2026. Unter dem Leitthema „Kindsein in digitalen Lebenswelten – Chancen, Risiken und Empfehlungen“ diskutieren Expertinnen und Experten aus Forschung, Klinik und Praxis aktuelle Entwicklungen im digitalen Alltag von Kindern und Jugendlichen. Der jährlich stattfindende interdisziplinäre Kongress der Theodor-Hellbrügge-Stiftung bringt Fachpersonen aus Kinder- und Jugendmedizin, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychologie, Pädagogik, Therapie und weiteren Versorgungsbereichen zusammen. In Vorträgen und Workshops werden wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Prävention, Diagnostik, Behandlung und Versorgung verbunden. Veranstalter: Theodor-Hellbrügge-Stiftung. Link: https://munichchildcongress.com/ .

30.09.2026. In einer digitalen Infostunde wird das Bildungsprojekt „So geht Geld“ vorgestellt und ein Überblick gegeben, wie Lehrkärfte das Projekt an ihrer Schule umsetzen können. Die Themen: Wie funktioniert So geht Geld? Ablauf – von der Anmeldung bis zum Unterrichtsbesuch  Wer kommt an die Schule und wer steht hinter dem Projekt? Über die Referenten und Partner.  Welche Workshop-Module gibt es? Inhalte und didaktisches Konzept des Finanzbildung-Workshops  Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: YAEZ GmbH / Deutsche Bank AG. Link: https://so-geht-geld.eu/lehrkraefte-infostunde/ .

25.09.2026. Der FREI DAY ist ein vierstündiges Lernformat, in dem sich Kinder und Jugendliche mit ihren eigenen Zukunftsfragen auseinandersetzen und in Teams konkrete Projekte dazu entwickeln, die sie dann in der Schule, Gemeinde oder Stadt umsetzen. Das Lernformat befähigt Schüler*innen dazu, die Herausforderungen unserer Zeit selbst anzupacken und diesen mit Mut, Verantwortungsbewusstsein und Kreativität zu begegnen. Die Dr. Walter-Bruch-Schule in St. Wendel (im Saarland) setzt das Lernformat FREI DAY seit 2023 um und zeigt wie der FREI DAY Alltag an einem Beruflichen Bildungszentrum aussehen kann. Veranstalter: Schule im Aufbruch gGmbH. Link: https://plattform.schule-im-aufbruch.de/veranstaltung/frei-day-hospitation-an-gemeinschaftsschule-startchancenschule-2/ .

14.09.2026. Der FREI DAY ist ein vierstündiges Lernformat, in dem sich Kinder und Jugendliche mit ihren eigenen Zukunftsfragen auseinandersetzen und in Teams konkrete Projekte dazu entwickeln, die sie dann in der Schule, Gemeinde oder Stadt umsetzen. Das Lernformat befähigt Schüler*innen dazu, die Herausforderungen unserer Zeit selbst anzupacken und diesen mit Mut, Verantwortungsbewusstsein und Kreativität zu begegnen. Hier wird das Lernformat vorgestellt, offene Fragen beantwortet und einen Überblick über den Unterstützungsangebote im FREI DAY Einführungsprozess gegeben. Veranstalter: Schule im Aufbruch gGmbH. Link: https://plattform.schule-im-aufbruch.de/veranstaltung/frei-day-infoveranstaltung-58/ .

29.10.2026. Der FREI DAY ist ein vierstündiges Lernformat, in dem sich Kinder und Jugendliche mit ihren eigenen Zukunftsfragen auseinandersetzen und in Teams konkrete Projekte dazu entwickeln, die sie dann in der Schule, Gemeinde oder Stadt umsetzen. Das Lernformat befähigt Schüler*innen dazu, die Herausforderungen unserer Zeit selbst anzupacken und diesen mit Mut, Verantwortungsbewusstsein und Kreativität zu begegnen. Hier wird das Lernformat vorgestellt, offene Fragen beantwortet und einen Überblick über den Unterstützungsangebote im FREI DAY Einführungsprozess gegeben. Veranstalter: Schule im Aufbruch gGmbH. Link: https://plattform.schule-im-aufbruch.de/veranstaltung/frei-day-infoveranstaltung-60/ .

19.08.2026. Der FREI DAY ist ein vierstündiges Lernformat, in dem sich Kinder und Jugendliche mit ihren eigenen Zukunftsfragen auseinandersetzen und in Teams konkrete Projekte dazu entwickeln, die sie dann in der Schule, Gemeinde oder Stadt umsetzen. Das Lernformat befähigt Schüler*innen dazu, die Herausforderungen unserer Zeit selbst anzupacken und diesen mit Mut, Verantwortungsbewusstsein und Kreativität zu begegnen. Hier wird das Lernformat vorgestellt, offene Fragen beantwortet und einen Überblick über den Unterstützungsangebote im FREI DAY Einführungsprozess gegeben. Veranstalter: Schule im Aufbruch gGmbH. Link: https://plattform.schule-im-aufbruch.de/veranstaltung/frei-day-infoveranstaltung-52/ .

24.09.2026. In dieser Fortbildung zum Projekt „Zukunft in der Schultüte“ erhalten Sie ganz umfangreiche, praxisnahe Einblicke, fachliche Impulse und konkrete Anregungen für Ihre Arbeit. Dabei gehen Sie den Fragen nach: Wie kann der Übergang von der Kita/Vorschule in die Grundschule gemeinsam und in im Sinne des Leitmotivs BNE gestaltet werden? Welche Angebote können wir in der Kita machen, die in der Schule wieder aufgegriffen werden? Welche Bildungspartnerinnen und -partner können wir einbinden, um die Alltagsthemen der Kinder in den Blick zu nehmen?  Veranstalter: S.O.F. Save Our Future – Umweltstiftung. Link: https://www.saveourfuture.de/akademie/laufende-angebote/zukunft-in-der-schult%C3%BCte/ .

16.09.2026. Eine klimabewusste Ernährung ist ein komplexes Thema und dadurch nicht für alle Schülerinnen und Schüler verständlich und umsetzbar. Das Unterrichtsmaterial "KlimaFrühstück" in einfacher Sprache sensibilisiert niedrigschwellig für das Thema und gibt damit allen die Möglichkeit ein nachhaltiges Verständnis zu entwickeln. Die Teilnahme ist kostenlos. Veranstalter: Verbraucherzentrale Bundesverband e. V.. Link: https://www.verbraucherbildung.de/online-fortbildung/lehrkraefte-fortbildung-klimabildung-fuer-alle-einfach-inklusiv-wirksam .

16.09.2026. Wie kann Bildung Menschen stärken, unsere Zukunft nachhaltig, gerecht und lebenswert zu gestalten? Was genau steckt hinter dem Konzept „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE)? Und wie kann ich Ansätze daraus in meiner eigenen Bildungsarbeit aufgreifen? Diese Fortbildung lädt alle ein, die neugierig sind auf BNE – egal, ob erste Berührungspunkte bestehen oder ob das Konzept für euch noch ganz neu ist. Die Teilnahme ist kostenlos. Veranstalter: nun – norddeutsch und nachhaltig. Link: https://www.nun-zertifizierung.de/veranstaltungen/details/stadt-natur-kultur-wandel-bildung-gestaltet-zukunft/ .

11.09.2026. Flucht ist kein Zufall – sondern oft das Ergebnis von Machtverhältnissen, die globale Zusammenhänge widerspiegeln. Das Seminar wirft einen vielschichtigen Blick auf das Thema Flucht und Vertreibung – global, europäisch und lokal. Veranstalter: Evangelisches Forum entwicklungspolitischer Freiwilligendienst (eFeF). Link: https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/flucht-und-vertreibung-was-hat-das-mit-uns-zu-tun .

04.12.2026. Die 22. Interdisziplinäre Tagung (IdT) des JFF widmet sich der Rolle von KI-Chatbots als kommunikative und beratende Gegenüber junger Menschen sowie ihrem Einsatz in medienpädagogischen und pädagogischen Kontexten. Im Mittelpunkt stehen Chancen und Herausforderungen von KI-Anwendungen für Bildung, Beratung und Medienpädagogik. Die Fachtagung bringt Fachleute aus Forschung und Praxis verschiedener Disziplinen zusammen und umfasst Fachvorträge, Hands-on-Stationen zum Erproben von KI-Anwendungen, Poster-Sessions sowie eine interdisziplinäre Podiumsdiskussion. Veranstalter: JFF – Jugend Film Fernsehen e. V. / JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/ki-als-gegenueber .

07.12.2026. Die Online-Veranstaltung der GMK-Fachgruppe Künstliche Intelligenz setzt sich kritisch mit den Möglichkeiten und Grenzen Künstlicher Intelligenz auseinander. Im Mittelpunkt stehen die Auswirkungen von KI auf Bildung, Gesellschaft und Kultur sowie Fragen nach Transparenz, Teilhabe, Datenschutz, Ethik und Bildungsgerechtigkeit. Die Veranstaltung fördert die kritische Reflexion über den Einsatz von KI in medienpädagogischen Kontexten und bietet Raum für den fachlichen Austausch zwischen Praxis und Wissenschaft. Veranstalter: Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e. V. (GMK), Fachgruppe Künstliche Intelligenz. Link: https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/kwarum-uns-ki-nicht-weiterbringt/ .

11.12.2026. Die Online-Fortbildung vermittelt Grundlagen und praxisorientierte Ansätze einer geschlechtersensiblen Pädagogik für Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. Im Mittelpunkt stehen Geschlechterstereotype, Rollenbilder und deren Einfluss auf Bildungs- und Entwicklungsprozesse von Kindern. Die Teilnehmenden reflektieren ihr pädagogisches Handeln, lernen diskriminierungssensible Methoden kennen und diskutieren den Umgang mit Eltern sowie geschlechterbezogenen Erwartungen im pädagogischen Alltag. Die Fortbildung verbindet fachlichen Input mit Übungen, Diskussionen und Praxisbeispielen und richtet sich an pädagogische Fachkräfte aus Kita, Grundschule, OGS und Kindertagespflege. Veranstalter: Equal Care Akademie. Link: https://www.tickettailor.com/events/rosahellblaufalle/1981868 .

21.09.2026. Die mobile.schule TAGUNG ist eine bundesweite Fachveranstaltung für zeitgemäßes Lehren und Lernen mit digitalen Medien. In Vorträgen, Workshops und Diskussionsformaten erhalten Lehrkräfte, Schulleitungen und Schulträger praxisnahe Impulse zur digitalen Unterrichts- und Schulentwicklung. Themen sind unter anderem digitale Werkzeuge, Didaktik und Methodik des digital gestützten Unterrichts, Lernplattformen, Künstliche Intelligenz, Fake News sowie innovative Unterrichtskonzepte. Eine begleitende Fachausstellung ermöglicht den Austausch mit Anbietern digitaler Bildungslösungen und das Erproben neuer Technologien. Veranstalter: mobile.schule Campus GmbH. Link: https://www.begabungslotse.de/veranstaltungen/mobile-schule-tagung .

15.09.2026. Das MINTCafé vermittelt wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse zum Einsatz Künstlicher Intelligenz in der MINT-Bildung. Anhand aktueller Forschung werden Chancen und Grenzen von KI-gestützten Lernwerkzeugen vorgestellt und praxisnah diskutiert. Im Mittelpunkt stehen Fragen der KI-Kompetenz, des didaktisch sinnvollen Einsatzes von KI sowie deren Auswirkungen auf Lernprozesse und Unterrichtsgestaltung. Die Veranstaltung richtet sich an Fachkräfte der schulischen und außerschulischen MINT-Bildung und fördert den Transfer aktueller Bildungsforschung in die Praxis. Veranstalter: MINTvernetzt. Link: https://www.begabungslotse.de/veranstaltungen/mintcafé-10-fakten-ki-in-der-mint-bildung .

27.08.2026. Die Kongressmesse BILDUNG.DIG!TAL informiert über aktuelle Entwicklungen der digitalen Transformation in Kindertageseinrichtungen, Schulen und der beruflichen Bildung. In Fachvorträgen, Workshops und einer begleitenden Messe werden Konzepte und Praxisbeispiele zu digitalem Lehren und Lernen, Schulentwicklung, Bildungsverwaltung sowie digitalen Technologien vorgestellt. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen, pädagogische Fachkräfte, Schul- und Kita-Träger sowie Vertreterinnen und Vertreter der Bildungsverwaltung und fördert den fachlichen Austausch zu innovativen Lösungen für die digitale Bildung. Sie ist als Lehrkräftefortbildung anerkannt und wird gemeinsam mit dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) entwickelt. Veranstalter: 5CExpo GmbH (BILDUNG.DIG!TAL), in Kooperation mit dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) sowie der Thüringer Landesmedienanstalt (TLM). Link: https://www.begabungslotse.de/veranstaltungen/bildung-digital-kongressmesse-fuer-digitale-bildung-erfurt .

21.09.2026. Das Lernforum Nord beschäftigt sich mit der Frage, wie Kommunikation und Zusammenarbeit gezielt für eine nachhaltige Schul- und Unterrichtsentwicklung genutzt werden können. Nach einer Keynote zum Thema Kommunikations- und Lernkultur folgen praxisorientierte Workshops zu kooperativen Entwicklungsprozessen in Schulen. Die Veranstaltung bietet Raum für fachlichen Austausch und Vernetzung und richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen, pädagogische Mitarbeitende sowie Vertreterinnen und Vertreter aus Bildungsverwaltung, Landesinstituten und Bildungsforschung. Ziel ist es, gelingende Kommunikations- und Kooperationsstrukturen als Grundlage erfolgreicher Schulentwicklung zu stärken. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/865 .

08.10.2026. Die Tagung „SPOT ON. Kunstpraxis in der Lehrerinnenbildung – #Raumpraxis“ widmet sich der Rolle künstlerischer Raumpraxis in der Ausbildung von Kunstlehrkräften. Im Mittelpunkt stehen künstlerische Zugänge sowie Lehr- und Vermittlungskonzepte, die Raum als Gestaltungs-, Erfahrungs-, Möglichkeits- und sozialen Handlungsraum verstehen. Vertreterinnen und Vertreter aus Kunstakademien, Universitäten und Pädagogischen Hochschulen diskutieren unterschiedliche Ansätze der Kunstlehrerinnenbildung und reflektieren standortspezifische Lehrpraxen. Die Veranstaltung ist Teil der bundesweiten Reihe „SPOT ON“, die jährlich ein künstlerisches Praxisfeld der Lehrer*innenbildung in den Fokus stellt. Veranstalter: Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart (ABK Stuttgart). Link: https://www.abk-stuttgart.de/kalender/tagung-spot-on-kunstpraxis-in-der-lehrerinnenbildung-raumpraxis/ .