DBS - Schule

14.08.2026. 2026 kehrt #excitingedu zurück an die Gerda-Taro Schule und bietet ein abwechslungsreiches Vortrags- und Workshop-Programm, das praxisnahe Impulse zu zeitgemäßem Unterricht, Digitalisierung und KI in der Schule, Schulausstattung und Schulentwicklung sowie spezifischen Bildungsthemen in Sachsen liefert. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit den Medienpädagogischen Zentren in Sachsen statt und bietet den perfekten Rahmen für Inspiration, Austausch und Vernetzung. #excitingedu Leipzig ist offiziell als Fortbildung im Schulportal Sachsen gelistet (Nr. EXTP00604). Ein Highlight: Sachsens Kultusminister Conrad Clemens eröffnet die Veranstaltung persönlich!  Veranstalter: Klett MEX. Link: https://excitingedu.de/sachsen/ .

22.10.2026. Wenn ein Kind im Unterricht scheinbar „aus dem Nichts“ eskaliert, hat sich die Überlastung häufig schon über längere Zeit aufgebaut. In dieser 90-minütigen Live-Online-Fortbildung lernen Lehrkräfte, typische Frühzeichen zu erkennen und in akuten Situationen ruhig, deeskalierend und handlungsfähig zu bleiben. Behandelt werden das Fass-Modell, Reizreduktion, klare Kommunikation, Sicherheit im Klassenraum und der Umgang mit Überlastung auch dann, wenn kein separater Rückzugsraum zur Verfügung steht. Die Teilnehmer übertragen die erarbeiteten Handlungsschritte auf eine Situation aus ihrem eigenen Unterricht. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte an Grund- und weiterführenden Schulen und setzt keine Vorkenntnisse zu Neurodivergenz voraus. Im Preis enthalten sind druckfertige Praxiskarten für den Klassenraum und eine Teilnahmebestätigung. Es geht um pädagogisches Handeln in Überlastungssituationen, nicht um Diagnostik, Therapie oder die Bewertung einzelner Kinder. Veranstalter: Ungebremst Besonders – Sandra Troidl. Link: https://ungebremst-besonders.de/workshop-fuer-lehrkraefte/ .

21.08.2026. Wenn ein Kind im Unterricht scheinbar „aus dem Nichts“ eskaliert, hat sich die Überlastung häufig schon über längere Zeit aufgebaut. In dieser 90-minütigen Live-Online-Fortbildung lernen Lehrkräfte, typische Frühzeichen zu erkennen und in akuten Situationen ruhig, deeskalierend und handlungsfähig zu bleiben. Behandelt werden das Fass-Modell, Reizreduktion, klare Kommunikation, Sicherheit im Klassenraum und der Umgang mit Überlastung auch dann, wenn kein separater Rückzugsraum zur Verfügung steht. Die Teilnehmer übertragen die erarbeiteten Handlungsschritte auf eine Situation aus ihrem eigenen Unterricht. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte an Grund- und weiterführenden Schulen und setzt keine Vorkenntnisse zu Neurodivergenz voraus. Im Preis enthalten sind druckfertige Praxiskarten für den Klassenraum und eine Teilnahmebestätigung. Es geht um pädagogisches Handeln in Überlastungssituationen, nicht um Diagnostik, Therapie oder die Bewertung einzelner Kinder. Veranstalter: Ungebremst Besonders – Sandra Troidl. Link: https://ungebremst-besonders.de/workshop-fuer-lehrkraefte/ .

16.09.2026. Wie gelingt der Sprung vom Wissen zur echten Handlung? EcoQuest nutzt den „Digital-to-Real Loop": Kinder bekommen einen digitalen Impuls und setzen ihn in eine echte Aktion um. In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden das Konzept kennen — mit konkreten Beispielen aus dem Unterricht und Zeit zum Ausprobieren. Warum klassische Umweltbildung oft nicht wirkt Das Digital-to-Real Loop Modell in der Praxis Live-Demo: So sieht eine EcoQuest im Unterricht aus Fragen & offene Diskussion Veranstalter: EcoQuest Education UG (haftungsbeschränkt). Link: https://ecoquest.education/workshops .

08.09.2026. Die praxisnahe Online-Fortbildungsreihe „Zukunftskompetenz KI“ für pädagogische Fachkräfte in der Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen (bis 27) findet in zwei Durchläufe in den folgenden Zeiträumen statt: für schulische pädagogische Fachkräfte: September 2026 bis März 2027 und für außerschulische pädagogische Fachkräfte: April 2027 bis Oktober 2027. Dank der Förderung durch die Sozialstiftung des Landkreises Darmstadt-Dieburg ist die Teilnahme kostenfrei. Veranstalter: Jugendbildungswerk Landkreis Darmstadt-Dieburg DEXT-Fachstelle Landkreis Darmstadt-Dieburg. Link: https://www.ladadi.de/medien/pdfs/fb-533-praevention-bildung/kijufoe/flyer-zukunftskompetenz-ki.pdf?cid=bo3 .

24.09.2027. Science on Stage Deutschland e.V. lädt (angehende) Lehrkräfte der Chemie, Physik, Biologie, Mathematik, Technik, Informatik und Geografie sowie Grundschullehrkräfte ein, sich mit einer innovativen Unterrichtsidee für die Teilnahme am Nationalen Science on Stage Festival 2027 in Mainz zu bewerben. Auf der größten deutschen Ideenbörse für MINT-Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe kommen rund 100 Kolleg*innen aus ganz Deutschland zusammen. Teilnehmende können sich von spannenden und innovativen Unterrichtsprojekten inspirieren lassen, sich mit Lehrkräften aus ganz Deutschland über Materialien und Konzepte austauschen und neuen Schwung für Ihren Unterricht mitnehmen! Abgerundet wird das Festival durch interessante Kurzpräsentationen und praxisorientierte Workshops. Für die teilnehmenden Lehrkräfte werden die Fahrt- und Unterkunftskosten übernommen. Bei dem Festival in Mainz werden die Projekte ausgewählt, die Deutschland beim Europäischen Science on Stage Festival 2028 vertreten. Bewerbungsschluss 15.3.2027 Veranstalter: Science on Stage Deutschland e.V.. Link: https://www.science-on-stage.de/nationales-science-stage-festival-2027 .

10.09.2026. Dieser After Work Workshop beleuchtet Entschleunigung als zentrale pädagogische Kompetenz im schulischen Alltag – insbesondere in der Begleitung von Kindern im Autismus-Spektrum. Aus autismus-sensibler Perspektive wird der Blick auf Wahrnehmungsverarbeitung, Reizregulation und die Bedeutung verlässlicher Interaktionsstrukturen gerichtet. Gerade für autistische Kinder können schnelle Übergänge, sprachliche Verdichtung oder unklare Situationen zu Überforderung führen. Auf Grundlage des Marte-Meo-Ansatzes sowie autismus-spezifischer Fachkenntnisse wird aufgezeigt, wie bewusstes Warten, klares Benennen, reduzierte Sprache und vorhersehbare Struktur Sicherheit geben. Feinfühliges Reagieren stärkt Selbstwirksamkeit und unterstützt Regulation. Das Seminar richtet sich an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Schulbegleitungen, Assistenzkräfte, Eltern sowie alle Interessierten, die Kinder im schulischen Alltag begleiten. Preis: 28 Euro Kursleitung: Sabine Oberwinkler Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/im-tempo-des-kindes/ .

05.09.2026. Treffen Autismus-Spektrum und Schul-System aufeinander, kollidieren zwei scheinbar unvereinbare Welten. Vielen Menschen im Autismus-Spektrum ist die Schulzeit an Regelschulen eine unerträgliche, ist sie doch geprägt von Krisen, (Erschöpfungs-)Depressionen, Angststörungen und dem ständigen Gefühl des ungewollten Scheiterns. Schnell zeigen sich im Schul-System Arbeitende überfordert und wissen nicht, wie sie reagieren sollen. Dass sie mit viel Empathie und mit wenigen Schritten die Welt für Autist*innen an Regelschulen einfacher gestalten können, zeigt dieses Seminar. Preis: 110 Euro Kursleitung: Kora Hoffmann-Rohlfs Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/autismus-spektrum-im-schul-system/ .

16.09.2026. Ärgern, fiese Sprüche und andere Gemeinheiten: Jugendliche aus dem autistischen Spektrum erleben besonders häufig so belastende Situationen durch Mitschüler*innen, dass ihre (psychische) Gesundheit gefährdet ist oder eine Beschulung kaum oder nicht mehr möglich ist. Das Gefühl des Ausgeliefertseins ist oft groß, ebenso die Ohnmacht. Wie können Jugendliche wieder Hoffnung und Selbstwirksamkeit erfahren? Wie können sie sich zur Wehr setzen, ohne die Situation zu eskalieren und somit für sich noch gefährlicher werden zu lassen? In dem Seminar werden mithilfe der Transaktionsanalyse die Hintergründe von Mobbing beleuchtet und ein individualisierbares und generelles Vorgehen mit verbalen Angriffen vorgestellt und geübt. Der Kurs ist geeignet für Fachkräfte und Interessierte. Preis: 58 Euro Kursleitung: Dr. Kirsten Hildebrand Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/stark-auf-dem-schulhof/ .

23.09.2026. Eltern autistischer Kinder verzweifeln oft, da häufig eine erhebliche Diskrepanz zwischen dem Wissen der Kinder und deren Erfolgserlebnissen in der Schule herrscht. Meist liegt es nicht daran, dass die Kinder Aufgaben nicht lösen können, vielmehr an deren Präsentation. In diesem Workshop wird in den Blick genommen, wie (Haus-)Aufgaben so aufbereitet werden können, dass die Herausforderungen für die Kinder im Autismus-Spektrum minimiert werden. Außerdem werden spielerische Ideen vorgestellt, mit denen man Lerninhalte mit Spaß festigen kann. Der Workshop eignet sich besonders für Eltern von Grundschulkindern bis etwa zur 6. Klasse. Preis: 35 Euro Kursleitung: Britta Wolff Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/regelschulalltag-unterstuetzung/ .

30.09.2026. Wie können internationale Austauschprojekte gelingen? Welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? Und wie lässt sich interkulturelles Lernen nachhaltig im Schulalltag verankern? Antworten auf diese und weitere Fragen bietet der digitale Praxisabend „Schule Global: Tag der offenen Tür“ am 30. September von 16.00 bis 18.00 Uhr. Die Veranstaltung richtet sich an Schulleitungen sowie Lehr- und Fachkräfte, die internationale Aktivitäten an ihrer Schule ausbauen oder interkulturelle und diversitätsbewusste Bildung stärker in den Schulalltag integrieren möchten. Die Teilnehmenden können zwischen drei parallelen Kurzworkshops wählen: Interkulturelles Lernen im Klassenzimmer  Finanzierung interkultureller Projekte und Austauschprogramme  Inhaltliche Ausgestaltung von Begegnungen  Darüber hinaus informiert das Team von Schule Global über weitere Unterstützungsangebote für Schulen und Lehrkräfte, die internationale Zusammenarbeit und interkulturelles Lernen fördern möchten. Veranstalter: Schule Global. Link: https://www.schule-global.de/tag-der-offenen-tuer .

03.12.2026. Hans Asperger (1906-1980), die zentrale Figur der österreichischen Heilpädagogik, erlangte ab den 1980-er Jahren zunehmend internationale Bekanntheit als Pionier der Autismusforschung; das nach ihm benannte Syndrom ging in vielen Sprachen in den Alltagsgebrauch ein. Aspergers Verhältnis zum Nationalsozialismus wurde zwar gelegentlich thematisiert, es dominierte aber ein apologetisches Narrativ. Manche Autor*innen gingen sogar so weit, Asperger eine aktiv widerständige Rolle gegen das NS-Regime zuzuschreiben. Ein 2018 erschienener Beitrag von Herwig Czech in der Fachzeitschrift Molecular Autism wies demgegenüber nach, dass Aspergers Rolle während der NS-Zeit wesentlich problematischer war als bis dahin bekannt. Seine Verstrickungen reichten von öffentlichen Bekenntnissen zur „Rassenhygiene“ bis hin zu Überweisungen von Kindern an die berüchtigte Wiener „Euthanasie“-Anstalt Am Spiegelgrund. Der Abend beginnt mit einem Vortrag von Prof. Dr. Czech über seine Forschungen zu Hans Aspergers Rolle im NS. Anschließend fokussiert Dr. Imke Heuer den Umgang mit der nach Hans Asperger benannten Autismus-Diagnose aus der Perspektive der autistischen Selbstvertretung. Sie hat Stimmungen eingefangen und gibt in diesem Impulsvortrag Stimmen der Community wieder. Im Anschluss besteht Gelegenheit zur Diskussion. Der Abend wird moderiert von Dr. Wiebke Hiemesch (ZeitZentrum Zivilcourage) und Simone Hatami (ZAK Germany). Die Plätze vor Ort sind begrenzt. Es besteht außerdem die Möglichkeit, an einer Online-Übertragung online teilzunehmen. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/asperger-nationalsozialismus-live/ .

28.09.2026. Wie können wir autistische Kinder so begleiten, dass sie Sicherheit, Orientierung und Vertrauen entwickeln – und ihre Stärken entfalten können? In dieser Fortbildung geht es darum, einen ressourcenorientierten Blick einzunehmen und alltagsnahe Wege der Unterstützung kennenzulernen. Im Mittelpunkt stehen: der Blick auf die Potenziale autistischer Kinder, die Bedeutung von sicheren Beziehungen und Schutzräumen, sowie konkrete Impulse, wie Struktur, Kommunikation und Regulation feinfühlig unterstützt werden können. Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Anregungen, reflektieren ihre Haltung und nehmen Ideen mit, die sich unmittelbar in den pädagogischen Alltag übertragen lassen. Preis: 35 Euro Kursleitung: Natascha Németh Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/ich-sehe-dich-2/ .

16.09.2026. Der Orientierungsworkshop bietet einen tieferen Einblick mit mehr Informationen zu der AVE-Weiterbildung für achtsamkeitsbasierte Bildung, die nach dem Train-the-Trainer Prinzip für Personen mit Vorerfahrung konzipiert wurde. Die AVE-Weiterbildung ist getragen von der Vision, das Schulsystem in achtsamer Weise zu transformieren. In Zeiten von Leistungsorientierung und Selbstoptimierung wollen wir gemeinsam Wege entdecken, Achtsamkeit, Verbundenheit und Engagement bei Pädagog*innen zu stärken und in die Schulen zu tragen. Das Curriculum der Weiterbildung wurde von angesehenen Expert*innen in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität Wien entwickelt. Veranstalter: AVE Institut gGmbH. Link: https://ave-institut.de/ave-weiterbildung-fuer-achtsamkeitsbasierte-bildung/ .

06.11.2026. Das Konzept eines funktionalen Assesments im Rahmen der „Positiven Verhaltensunterstützung“ (PVU) nach Prof. em. Dr. Georg Theunissen ist eine praktische Arbeitshilfe für die pädagogische und therapeutische Praxis. Das Kontept der PVU zielt darauf ab, eine individuell angemessene, unterstützende Umgebung zu schaffen, und herausfordernden Verhaltensweisen mit einer verstehenden Haltung und fachlicher Kompetenz zu begegnen. Dazu werden „typische Verhaltensauffälligkeiten“ autistischer Menschen unabhängig und als Ausdruck von Symptomen psychischer Störungen reflektiert, so dass eine verstehende Diagnostik entwickelt werden kann. Zudem ist die Stärken-Perspektive ein wichtiges Vehikel für die Programmentwicklung. Anhand von Beispielen aus der Praxis werden pädagogisch-therapeutische Handlungsmöglichkeiten zur Umsetzung der PVU erarbeitet.  Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/pvu/ .

09.11.2026. Autobiografische Beiträge sowie wissenschaftliche Studien lassen den Schluss zu, dass autistische Personen wie alle Menschen sexuelle Bedürfnisse und sexuelles Erleben haben sowie die gesamte Vielfalt sexueller Fantasien und Verhaltensweisen wie auch Liebe oder Zärtlichkeit zeigen können, wenngleich das Ausleben der eigenen Sexualität im Rahmen einer Partnerschaft eine „besondere Herausforderung“ sein kann. An dieser Stelle knüpft der vorliegende Afterwork-Shop an. Zunächst wird der Begriff der Sexualität definiert. Anschließend werden Phasen der psychosexuellen Entwicklung sowie Aspekte der Sexualität im Jugend- und Erwachsenenalter aufgegriffen. Konsequenzen und Empfehlungen für die Praxis runden den Online-Workshop ab. Inhalte: Autismus und Sexualität: Vorurteile und Fehlannahmen Erkenntnisse aus Autobiografien und Forschung Herausforderung Partnerschaft Perspektiven und Empfehlungen für die Praxis Preis: 18 Euro Kursleitung: Prof. Dr. em. Georg Theunissen Veranstaltungsort: online Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/autismus-und-sexualitaet/ .

21.11.2026. Diese Fortbildung ist geeignet für Schulbegleiter*innen, die bereits Vorerfahrungen haben im Bereich Autismus/Assistenz. Es gibt Raum sich mit folgenden Fragen auseinanderzusetzen und Strategien für die berufliche Praxis zu entwickeln: Wie kann eine Unterstützung gelingen? Was kann ich dazu beitragen, was sind die Aufgaben anderer Beteiligter? Wie gehe ich damit um, wenn das Kind mich ablehnt? Wie kann ich autistische Schüler*innen entlasten? Wie erkenne ich Belastungsgrenzen des Kindes? Woran erkenne ich meine Belastungsgrenze? Wie achte ich gut auf mich? Nach einer Einführung zur autistischen Symptomatik im Unterricht, werden Ideen und Ansätze zur passenden Unterstützung, Motivation sowie zum Umgang mit Eltern und Lehrkräften vorgestellt und diskutiert. Es können eigene Beispiele und Anliegen mit eingebracht werden. Preis: 165 Euro Kursleitung: Dr. Kirsten Hildebrand Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/entlastung-autistische-kinder/ .

21.11.2026. In dem Wochenendseminar gehen die Teilnehmenden zusammen mit Sarah-Jane Ilgner „auf einen Tauchgang“ der menschlicher Wahrnehmung. Es geht außerdem um historische und strukturelle Ursachen von Diskriminierung, verschiedenen Erscheinungsformen und schließlich zu dem sensiblen Umgang mit (Mehrfach-)Diskriminierung in pädagogischen Settings. Im Mittelpunkt stehen dabei die gemeinsame Reflexion und der Erfahrungsaustausch und immer wieder die Frage, was Minderheitenstress insbesondere für Menschen mit Autismus und ADHS bedeuten kann und wie pädagogische Settings mit dem Wissen darum diskriminierungssensibler gestaltet werden können. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/diskriminierungs-sensibilitaet/ .

28.11.2026. Kinder entwickeln sich nicht nach festen Plänen, sondern im Zusammenspiel von Beziehung, Wahrnehmung und Umfeld. Sabine Oberwinkler weiß, das jedes Kind seine eigene Geschichte, seine eigene Wahrnehmung und sein eigenes Tempo mitbringt. Das Seminar knüpft an diese Vielfalt an und vermittelt Inklusion als professionelle Haltung für den pädagogischen und schulischen Alltag. Im Mittelpunkt stehen Beziehungsgestaltung, emotionale Sicherheit und ein verstehender Blick auf kindliches Verhalten. Der Marte-Meo-Ansatz bildet den fachlichen Rahmen des Seminars und zeigt praxisnah, wie Entwicklung im Alltag sichtbar gemacht und begleitet werden kann. Zentrale Elemente sind das Wahrnehmen kindlicher Initiativen, das Folgen des kindlichen Tempos sowie aufmerksames Warten statt Drängen. Das Seminar macht deutlich, wie Inklusion jenseits zusätzlicher Programme umgesetzt werden kann – durch eine ressourcenorientierte Haltung, einen verlässlichen Rahmen und bewusste, zugewandte Momente im pädagogischen Handeln. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/vielfalt-verstehen/ .

30.11.2026. Nicht alles ist defizitär! Warum ist Stimming hilfreich und nicht etwas, das man als repetitive, stereotype Verhaltensweisen gleich negativ sehen sollte? Warum hat mein Kind Meltdowns oder Shutdowns zu Hause, wenn doch eigentlich „nichts“ passiert ist? Diese Fragen und noch viel mehr erklärt Aleksander Knauerhase Ihnen auf diesem Ausflug in die Welt des Autismus und dessen Besonderheiten. Nach dem Vortrag gibt es ausreichend Raum für einen Austausch und Ihre Fragen über Autismus. Inhalte: Stimming Delayed After Effect Essen und Safefood Phobien und Zwänge? Oft die Suche nach Sicherheit Grundlagenwissen über autistischer Wahrnehmungsbesonderheiten wird vorausgesetzt. Es wird empfohlen, den Kurs Live 019„Die autistische Wahrnehmung als Schlüssel zum Verstehen“ vorab zu besuchen. Preis: 58 Euro Kursleitung: Aleksander Knauerhase Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/autistische-besonderheiten-verstehen/ .