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12.05.2026. Bücher und Geschichten bieten sich im Besonderen an, um mit Kindern über Demokratie, (Kinder-)Rechte, Solidarität und gesellschaftliches Zusammenleben ins Gespräch zu kommen und Impulse zu setzen, demokratisches Handeln einzuüben. Das Projekt „Bilderbuchkoffer für Demokratie“ der Internationalen Jugendbibliothek setzt hier an. Es bietet Lehrpersonen eine sorgfältig kuratierte Auswahl an zwölf Buchtiteln, anhand derer Kinder- und Menschenrechte sowie Aushandlungsprozesse und das demokratische Prinzip der Mitbestimmung und Kompromissbildung kindgerecht, humorvoll und exemplarisch gezeigt werden. Der Koffer enthält zudem pädagogische Handreichungen mit spielerisch-kreativen Konzepten, die speziell auf die „Verfassungsviertelstunde“ abgestimmt sind. In dieser Online-Veranstaltung wird Ihnen der Bücherkoffer vorgestellt:Exemplarisch zeigt die Literaturpädagogin Christine Wörsching (Erlesen lesen) einige Übungen aus den Handreichungen. Der Koffer kann ab dem Schuljahr 2026/27 über die Internationale Jugendbibliothek ausgeliehen werden. Bitte melden Sie sich bis spätestens 8. Mai für die Veranstaltung an. Veranstalter: Stiftung Internationale Jugendbibliothek. Link: https://www.ijb.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/single/lesen-reden-mitbestimmen-bilderbuchkoffer-fuer-demokratie .
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27.05.2026. Meinungsäußerungen und der Umgang mit ihnen werden in Schule und Jugendarbeit intensiv diskutiert und viele pädagogische Fachkräfte sind vielerorts verunsichert. Diese Fortbildung widmet sich Fragen wie: Was fällt alles unter Meinungsfreiheit? Was ist davon nicht mehr gedeckt? Wann sollten pädagogische Fachkräfte intervenieren? Wie sollten sie dabei am besten vorgehen? Und wie ist politische Bildung im Unterricht oder in außerschulischen Bildungsveranstaltungen zu gestalten? Veranstalter: cultures interactive e.V.. Link: https://www.demokratie-vielfalt-respekt.de/veranstaltung/ci-fortbildung-von-wegen-neutral/ .
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19.09.2026. Was soll ich bloß nach der Schule machen? Jugendliche, die Antworten auf diese Frage finden wollen, kommen am besten zur kostenlosen Erlebnismesse Einstieg Karlsruhe. Hier gibt es jede Menge Infos und Beratung rund um Ausbildung, Studium und Gap Year. Neben zahlreichen Ausstellenden gibt es interessante Bühnenvorträge, spannende Mitmachaktionen und ein Berufswahl-Speed-Coaching. Wer will, kann zudem freie Praktikumsplätze finden. Veranstalter: Einstieg GmbH. Link: https://www.einstieg.com/messen/karlsruhe.html .
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08.06.2026. Bei I’m a Scientist geht es im Mai weiter mit der Themenrunde Künstliche Intelligenz. Ziel des Angebots ist es, Schüler*innen einen direkten Einblick in aktuelle Forschung zu ermöglichen. Sie erhalten die Gelegenheit, Fragen an Wissenschaftler*innen zu stellen und zugleich zu erfahren, welche Bedeutung Künstliche Intelligenz bereits heute für die Gesellschaft hat. Darüber hinaus geben die Forschenden Einblicke in ihren beruflichen Alltag sowie in ihren persönlichen Werdegang.Der Austausch findet in live moderierten, schriftlichen Chats von jeweils 30 Minuten Dauer statt. Die Klassen nehmen gemeinsam teil; pro Chat sind in der Regel drei bis fünf Forschende eingebunden. Zusätzlich begleiten eine Lehrkraft sowie eine geschulte Moderator*in den Austausch. Für die Teilnahme benötigen die Schüler*innen einen Internetzugang sowie einen Computer oder ein Tablet. Die Teilnahme ist kostenfrei. Eine Anmeldung ist bis zum 17. Mai 2026 über das Anmeldeformular auf der Website möglich. Veranstalter: Wissenschaft im Dialog gGmbH. Link: https://imascientist.de/ .
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03.05.2026. Vom 3. bis 10. Mai 2026 findet die Woche der Meinungsfreiheit zum sechsten Mal statt. Unter dem Motto „Was ist wahr?“ bewegt sich die bundesweite Aktionswoche im Spannungsfeld zwischen Fakten, Meinungen und Wahrhaftigkeit. In Demokratien ist Meinungsfreiheit ein hohes Gut. Doch was passiert, wenn Menschen nachweislich falsche Informationen verbreiten? Dürfen sie das, solange sie „nur ihre Meinung“ äußern? Oder braucht eine Gesellschaft klare Grenzen, um nicht zuletzt Zusammenhalt und Demokratie zu schützen? Wie gehen wir im Diskurs miteinander mit unterschiedlichen „Wahrheiten“ um? Wie selektiv nehmen wir Wahrheit und Meinung in der digitalen Öffentlichkeit wahr – und wie unterscheide ich überhaupt „wahr“ von „glaubwürdig“ in Zeiten von Fake News, Deepfakes und KI?
Die Woche der Meinungsfreiheit 2026 greift u.a. folgende Fragen auf: Wo endet Meinung – und wo beginnt Verantwortung? Welche Rolle spielen Medien und wie beeinflussen sie unsere Wahrnehmung von Wahrheit? Veranstalter: Stiftung Freedom of Expression. Link: https://woche-der-meinungsfreiheit.de/ .
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19.09.2026. Wie können Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte in herausfordernden Situationen handlungsfähig bleiben, ohne in Machtkämpfe oder Ohnmacht zu geraten? Das Konzept der "Neuen Autorität" bietet einen klaren, beziehungsorientierten Ansatz, der Präsenz, Selbstkontrolle und Kooperation in den Mittelpunkt stellt. In dieser dreistündigen Online-Veranstaltung lernen Sie zentrale Prinzipien der Neuen Autorität kennen und auf Ihren beruflichen Alltag zu beziehen. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/das-konzept-der-neuen-autoritaet-fuer-die-schulische-praxis-ein-wundermittel-fuer-den-umgang-mit-herausforderndem-verhalten/ .
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29.06.2026. In diesem Seminar wird erarbeitet, wo Mobbing am häufigsten auftreten kann und was Konflikte verstärkt. Welche Rolle die Lehr- und Fachkräfte spielen können/müssen. Welche möglichen Folgen von Mobbing auftreten können. Welche Handlungsmöglichkeiten es gibt. Wie die Zusammenarbeit mit Eltern und Angehörigen sowie mit außerschulischen Partnern aussehen kann. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/was-ist-mobbing-und-was-koennen-wir-in-bildungseinrichtungen-dagegen-tun/ .
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24.06.2026. Neben allgemeiner und spezifischer Förderung gehört der Nachteilsausgleich zu den grundsätzlichen pädagogischen Prinzipien, deren rechtliche Herleitung aus der Sozialgesetzgebung kommt und sich auf ein stärkenorientiertes Verständnis von Behinderung, Ausgleich von Einschränkungen im Lernen und in der Leistungserbringung zur Ermöglichung von Teilhabe stützt. In diesem Online-Seminar lernen Sie die Grundlagen des Nachteilsausgleichs kennen, erfahren Beispiele und Möglichkeiten für Nachteilsausgleiche und deren Übertragung auf die eigene Unterrichtspraxis. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/nachteilsausgleich-in-der-allgemeinen-schule-11/ .
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22.06.2026. Das praxisorientierte Seminar zeigt, wie sich literarische Lesekompetenz durch das Format des Lesetheaters motivierend und differenziert fördern lässt. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung von Lernangeboten auf verschiedenen Niveaustufen, sodass alle Schülerinnen und Schüler aktiv am Leseprozess beteiligt werden können. Ein besonderer Fokus liegt auf der Verbindung von Lesen und szenischem Spiel. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/lesetheater-mit-allen/ .
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17.06.2026. Schulbegleitung ist eine von der Eingliederungshilfe finanzierte Maßnahme, die jungen Menschen die Teilhabe an Bildung bei vorliegender Beeinträchtigung ermöglichen soll. Neben Klärung der Rollen und Aufgaben der Schulbegleitung im jeweiligen Setting soll das Augenmerk auch auf die unterschiedlichen Aufträge gerichtet werden, die von diversen Akteuren im System an die Schulbegleitung adressiert werden. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/schulbegleitung-leistungen-zur-gleichberechtigten-teilhabe-an-bildung-rollen-und-aufgaben-der-schulbegleitung-2/ .
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15.06.2026. Das praxisorientierte Seminar vermittelt, wie sich Debattierkompetenzen schrittweise und differenziert im Unterricht aufbauen lassen. Im Zentrum steht die Entwicklung von Lernangeboten auf verschiedenen Niveaustufen, sodass alle Schülerinnen und Schüler aktiv und adressatengerecht am mündlichen Argumentieren teilnehmen können. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/debattieren-in-der-sekundarstufe-i/ .
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09.06.2026. In diesem praxisorientierten Seminar wird aufgezeigt, wie sich schriftliches Argumentieren schrittweise und differenziert im Unterricht verankern lässt. Im Zentrum steht die Entwicklung von Lernangeboten auf verschiedenen Niveaustufen, damit alle Schülerinnen und Schüler aktiv und erfolgreich am Schreibprozess teilnehmen können. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/schriftliches-eroertern-in-der-sekundarstufe-i/ .
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06.06.2026. Dieses Seminar beschäftigt sich damit, wie durch Classroom Management Stress vermieden werden kann und und zeigt konkret umsetzbare Strategien und Methoden für eine souveräne, stressarme Klassenführung, eine positive Lernatmosphäre und effektives Lernen in der Klasse auf. Das Seminar vertieft die Inhalte des Basisseminars vom 30.05.2026 "Classroom Management für Lehrerinnen und Lehrer“, aber ist zudem für Interessierte, die bereits Grundkenntnisse im Classroom Management haben und diese austauschen und intensivieren möchten, geeignet. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/unsichtbares-classroom-management-sichtbar-machen-4/ .
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08.06.2026. Im Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern und Jugendlichen entsteht häufig ein Spannungsfeld zwischen „Raum geben“ und „klare, verbindliche Grenzen setzen“. Ziel dieses Onlineseminars ist es, eine professionelle Herangehensweise mit dieser Problematik zu fördern. Eine Anmeldung ist bis zum 02.06.2026 möglich. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/was-lasse-ich-zu-wo-muss-ich-reagieren-10/ .
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03.06.2026. Dieser Workshop vermittelt grundlegendes Wissen über Alkoholismus und Drogenmissbrauch, deren Ursachen, Symptome und Folgen. Neben medizinischen und psychologischen Aspekten werden sozialpädagogische und schulische Perspektiven betrachtet. Ziel ist es, Fachkräfte zu sensibilisieren und praxisnahe Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/alkoholismus-und-drogenmissbrauch-2/ .
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19.05.2026. Die Veranstaltung beleuchtet die Schnittstelle von MINT und Sport und zeigt auf, wie Frauen mit technischen und naturwissenschaftlichen Kompetenzen Innovationen im Sport vorantreiben. Im Fokus stehen Karrierewege, neue Berufsfelder sowie die Rolle von Frauen als Vorbilder in diesen Bereichen. Beiträge von Expertinnen geben Einblicke in unterschiedliche berufliche Hintergründe und Entwicklungen. Zudem bietet das Networking-Event Raum für Austausch, Vernetzung und die Diskussion von Potenzialen sowie Herausforderungen an der Schnittstelle von MINT und Sport. Veranstalter: Ada-Lovelace-Projekt Förderverein e.V.. Link: https://ada-lovelace.de/alp-veranstaltung/8-ada-lovelace-networking-event-gamechangerinnen-frauen-in-mint-sport/ .
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30.05.2026. Dieses Basisseminar richtet sich an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und alle anderen Personen, die Kontakte zu Menschen mit ASS und deshalb Bedarf an grundlegenden Informationen und Präventionsstrategien haben. Dabei geht es insbesondere um die Sensibilisierung für Verhaltensweisen von und Besonderheiten im Umgang mit Menschen im autistischen Spektrum und die Aufdecken von möglichen Problemfeldern im System Schule. Eine Anmeldung ist noch bis zum 23. Mai möglich. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/autismus-spektrum-stoerungen-grundlagen-problemfelder-praevention-9/ .
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30.05.2026. Nicht erst seit der Corona-Pandemie haben sich Lernprozesse, Kommunikationsformen und der Umgang mit Lernroutinen teils rasant weiterentwickelt. Dieses Seminar beleuchtet, wie Lehrkräfte darauf reagieren, Klassenführung neu denken und nachhaltig eine lernförderliche Atmosphäre gestalten können. Sie lernen konkrete, unmittelbar umsetzbare Strategien und Methoden für eine souveräne, stressarme Klassenführung, eine positive Lernatmosphäre und effektives Lernen in der Klasse kennen – auch in heterogenen Gruppen und trotz turbulenter Phasen. Eine Anmeldung ist noch bis zum 22. Mai möglich.
Zu dieser Veranstaltung bieten wir ein Vertiefungsseminar am 06.06.2026 an. Beide Seminare können jedoch auch unabhängig voneinander gebucht werden. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/classroom-management-fuer-lehrerinnen-und-lehrer-4/ .
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08.05.2026. Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in den sonderpädagogischen Schwerpunkten Lernen, Sprache sowie Emotionale und soziale Entwicklung haben einen Anspruch auf multiprofessionelle und flexible, inklusive Unterstützung nach aktuellen Standards und neuesten wissenschaftlichen, in der Praxis erprobten Erkenntnissen. Die zwei Hauptvorträge behandeln die Themen "Wohlbefinden an Schule" und "Teilhabe". In insgesamt 16 Seminaren stehen neben grundlegenden Aspekten und gesellschaftlichen Fragen insbesondere Themen wie Unterricht, Diagnostik, Didaktik und fachliche Unterstützung im Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen sowie gezielten sprachlichen Unterstützungsangeboten im Lernen und in der kommunikativen Entwicklung im Fokus. Eine Anmeldung zum Kongress ist per Mail möglich. Veranstalter: Verband Sonderpädagogik e.V. . Link: https://www.verband-sonderpaedagogik.de/termine/frischer-wind-in-den-drei-grossen-sonderpaedagogischen-schwerpunkten-lernen-sprache-sowie-emotionale-und-soziale-entwicklung/ .
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30.06.2026. Die Gewaltbereitschaft bei Jugendlichen ist regelmäßig Thema in Medien und Polizeiberichten. Diese Gewalt findet auch nicht ausschließlich nachts in verlassenen Parks oder U-Bahn-Tunneln statt, sondern besonders tagsüber in oder nach der Schule. Dabei sollten gerade Jugendliche mit dem entsprechenden Handwerkszeug versorgt werden, um dieser Entwicklung entgegenzuwirken. Denn mit Konflikten konstruktiv umzugehen, fällt schwer. Auch Lehrkräfte, Erzieher:innen und Sozialarbeitende sind hier im besonderen Maße gefordert. Neben theoretischen Einheiten werden im Seminar mit konkreten Fallbeispielen und Gruppenarbeiten Lösungsansätze für die praktische Arbeit vorgestellt. Das Seminar richtet sich an entsprechende Fachkräfte. Bitte geben Sie bei der Anmeldung kurz Ihren beruflichen Hingrund an. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Brandenburg. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/287414 .