Publikationen

Publikationsherkunft
Design Research for Educational Change: Methodologies for Exploring the Future of Learning
2019
Michael Kerres, Barbara Getto
From TPaCK to DPaCK : Digitalization in Education Requires more than Technical Knowledge
2019
J. Huwer, T. Irion, Steffen Schaal, Thyssen Christoph
Schulische Sozialisation im mediatisierten Unterricht
2019
S. Thiersch, E. Wolf
Mobile media practices of young people in «safely digital», «enthusiastically digital», and «postdigital» schools
2019
A. Bock, F. Macgilchrist
Gelingensbedingungen für die Digitalisierung von naturwissenschaftlichem Unterricht in der Schule – Eine Interventionsstudie im Rahmen von DigitUS
2019
T. Riggenmann, J. Meuleners, C. Förtsch, B. Neuhaus
Wie digital ist die Berufsschule? – Eine Analyse anhand von Online-Berichtsheften
2019
C. Neuburg, L. Schlenker, T. Köhler
Unterricht ohne Melden? Zur Struktur pädagogischer Sozialität im digitalisierten Unterricht
2019
S. Thiersch, E. Wolf
The Datafication of Education. Routledge
2019
J. Jarke, A. Breiter
Wie digital ist die Berufsschule? – Eine Analyse anhand von Online-Berichtsheften
2019
C. Neuburg, L. Schlenker, T. Köhler
Cruel optimism in edtech: when the digital data practices of educational technology providers inadvertently hinder educational equity
2019
F. Macgilchrist