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Publikationen

Publikationsherkunft
Schulische Sozialisation im mediatisierten Unterricht
2019
S. Thiersch, E. Wolf
Chemie neu erleben mit Augmented Reality. Neue Möglichkeiten der individuellen Förderung
2019
J. Huwer, L. Lauer, L. Dörrenbächer-Ulrich, F. Perels, C. Thyssen
Unterricht ohne Melden? Zur Struktur pädagogischer Sozialität im digitalisierten Unterricht
2019
S. Thiersch, E. Wolf
Fluch oder Segen?: Big Data und Learning Analytics im Lernkontext
2019
A. Köchling, S. Riazy
Die digitale Schulverwaltung
2019
A. Breiter, A. Lange
Learning-Analytics in der Pflegebildung. Kompetenzmessung im Mixed-Methods Design?
2018
M. Peters, K .Ley, M. Hülsken-Giesler
Learning Analytics in der Pflegebildung. Kompetenzmessung im Mixed Method-Design
2018
M. Peters, M. Hülsken-Giesler
The “digital subjects” of twenty-first-century education: On datafication, educational technology and subject formation
2018
F. Macgilchrist
‚Wir brauchen Daten, noch mehr Daten, bessere Daten!‘ Kritische Überlegungen zur Expansionsdynamik des Bildungsmonitorings
2018
S. Hartong
Towards a topological re-assemblage of education policy? Observing the implementation of performance data infrastructures and ‘centers of calculation’ in Germany
2018
S. Hartong

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