Publikationen

Publikationsherkunft
Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen
2020
L. Gerhardts, A.-M. Kamin, D. Meister, L. Richter, J. Teichert
Recommender in AI-enhanced Learning: An Assessment from the Perspective of Instructional Design
2020
Michael Kerres, K. Buntins
Effects of Digital Media on Learning in School: Synthesis of meta-analytical findings. Symposium „Digital Learning - perspectives from informatics, educational sciences, and subject didactics”
2020
K. Stegmann
Digitale Bildung im Grundschulalter. Grundsatzfragen zum Primat des Pädagogischen
2020
Mareike Thumel, R. Kammerl, T. Irion
Interaktion im digital mediatisierten Unterricht. Situative Ethnographien sozialisatorischer Praktiken und Strukturen
2020
S. Thiersch, E. Wolf
Förderung berufspraktischer Bildungsprozesse bei angehenden Lehrkräften unter Nutzung digitaler Medien
2020
O. Zlatkin-Troitschanskaia, A. Wahlen, J. Fischer, M.-T. Nagel, D. Molerov, S. Schmidt, S. Brückner
Alles nur ein Spiel? Geographisches Fachwissen zu aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen in digitalen Spielen
2020
J. Lux, A. Budke
Umgangsweisen mit dem Internet empirisch erfassen. Ausgewählte Methoden und Anwendungsbeispiele für die medienpädagogische Forschung
2020
L. Gerhardts
Schule zwischen Digitalisierung und Disziplinierung. Rekonstruktionen pädagogischer Generationsbeziehungen im digitalisierten Unterricht
2020
S. Thiersch, E. Wolf
Frustration in Videokonferenzen vermeiden: Limitationen einer Technik und Folgerungen für videobasiertes Lehren
2020
Michael Kerres