Publikationen

Publikationsherkunft
Highly Accurate, But Still Discriminatory. A Fairness Evaluation of Algorithmic Video Analysis in the Recruitment Context
2020
A. Köchling, S. Riazy, M. Wehner, K. Simbeck
Podcast Digitaltag Critical Review digi-ebf. Die Bedeutung der Digitalisierung für das pädagogische Personal und die Aus- und Fortbildung
2020
C. Anda
Also sprach Zarathustra! Eine kritische Betrachtung von Mythen aus der Bildungsforschung
2020
D. Otto, J. Buchner
Digitales Lernen in der gymnasialen Oberstufe des Zweiten Bildungsweges (DigiGO): Anlage und Forschungsprogramm
2020
D. Demski, G. Brahm, G. Bellenberg, auf'm Kamp, R. Schade
Lehrerausbildende als Akteure für die Digitalisierung in der Lehrerbildung: Ein Review
2020
M. Capparozza, G. Irle
Recommender in AI-enhanced Learning: An Assessment from the Perspective of Instructional Design
2020
Michael Kerres, K. Buntins
BRIDGE: Performance Assessment of Young Professionals' Domain-specific and Generic Online Media Use
2020
O. Zlatkin-Troitschanskaia, S. Brückner, J. Fischer, M.-T. Nagel, D. Molerov
Digitale Kompetenzen von Lehrerausbildenden: Ein Überblick über empirische Modelle
2020
M. Capparozza, G. Irle
Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Medienhandeln in der Familie
2020
A.-M. Kamin, L. Richter
Effects of Digital Media on Learning in School: Synthesis of meta-analytical findings. Symposium „Digital Learning - perspectives from informatics, educational sciences, and subject didactics”
2020
K. Stegmann