Publikationen

Publikationsherkunft
Prior Knowledge as a Predictor for Persistence
2020
S. Riazy, K. Simbeck, R. Woestenfeld, M. Träger
Digitale Bildung im Grundschulalter Grundsatzfragen zum Primat des Pädagogischen
2020
M. Thumel, R. Kammerl, T. Irion
Interview: Mediennutzung zu Hause und in der Freizeit
2020
H. Buhl, S. Bonanati
Fairness in Learning Analytics: Student At-risk Prediction in Virtual Learning Environments
2020
K. Simbeck, S. Riazy, V. Schreck
Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen
2020
L. Gerhardts, A.-M. Kamin, D. Meister, L. Richter, J. Teichert
Digitale Lern- und Bildungsmedien: Was Forschung zur Anwendung beitragen kann
2020
Josef Schrader, Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, F. Spang
Bridging Educational Research and Practice: Meta-Research on Digitalization in Education
2020
Barbara Getto, Michael Kerres
Digitale Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht – Aufgaben für die Lehrerbildung
2020
C. Nerdel, L. von Kotzebue
Digitale Bildung im Grundschulalter. Grundsatzfragen zum Primat des Pädagogischen
2020
Mareike Thumel, R. Kammerl, T. Irion
Interaktion im digital mediatisierten Unterricht. Situative Ethnographien sozialisatorischer Praktiken und Strukturen
2020
S. Thiersch, E. Wolf