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27.05.2026. Tandem-Tage vom 27. Mai bis 05. Juni 2026Verbringe in den Pfingstferien einen Tag auf dem Campus! Schnuppere Studienatmosphäre!Begleite in einer kleinen Gruppe einen Tag lang eine Studierende oder einen Studierenden deines Wunschfaches an der Uni. Ihr besucht zusammen Vorlesungen und Seminare, trefft andere Studierende und Dozenten, esst mittags gemeinsam in der Mensateria und lernt den Campus kennen. Deine Tandem-Partnerin bzw. dein Tandem-Partner beantwortet all deine Fragen rund um die Uni und die Stadt Würzburg und plaudert gerne aus dem Nähkästchen. Wie läuft das ganze ab?Du meldest dich über den Anmeldebutton für die Tandem-Tage an und wählst dein Wunschfach aus. Nach dem Anmeldeschluss erhältst du eine E-Mail mit dem genauen Termin für deinen Tandem-Tag und weiteren Informationen rund um den Tag. Anmeldeschluss ist Mittwoch, der 03. Mai 2026. Anmelden kannst du dich unter: http://go.uniwue.de/tandemFächer, die die Höchstteilnehmerzahl erreicht haben, werden vorzeitig geschlossen!Eine Abmeldung ist jederzeit unter schulen@uni-wuerzburg.de möglich. Gerne stellen wir dir eine Teilnahmebescheinigung für den Besuch unserer Tandem-Tage aus. Diese kannst du nach den Tandem-Tagen unter schulen@uni-wuerzburg.de anfordern. Veranstalter: Universität Würzburg (Julius-Maximilians-Universität Würzburg). Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10734 .

20.05.2026. Du kannst die Zeppelin Universität nicht vor Ort besuchen? Kein Problem! Erlebe die ZU bequem von zuhause oder unterwegs – am PC, Laptop, Tablet oder Smartphone. Wir stellen Dir Universität, Studiengänge und Besonderheiten des Studiums vor. Außerdem erfährst Du alles über studentisches Leben, Wohnen in Friedrichshafen, Auswahlverfahren sowie Stipendien und Studienfinanzierung. Natürlich kannst Du auch live Deine Fragen stellen. Wo: Online. Nach der Anmeldung erhältst Du rechtzeitig den Zugangslink.
Technik: Teilnahme über Firefox, Safari oder Chrome. Eine Webcam ist nicht nötig. Veranstalter: Zeppelin Uni (Zeppelin Universität zwischen Wirtschaft, Kultur und Politik). Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10550 .

09.05.2026. Die Fachbereiche der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg präsentieren ihre Bachelorstudiengänge am Campus Rheinbach! Es gibt Vorträge, Schnuppervorlesungen, Führungen und ganz praktische Einblicke in Projektarbeit und Labore sowie einen Beratungsmarkt. Schwerpunkt des Programms liegt auf den in Rheinbach ansässigen Fachbereichen Angewandte Naturwissenschaften und Wirtschaftswissenschaften. Veranstalter: Hochschule Bonn-Rhein-Sieg. Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10497 .

25.04.2026. Mitmach-Aktionen, Infoveranstaltungen, Schnuppervorlesungen, offene Labore, Experimente, Führungen und Ausstellungen warten am Tag der offenen Tür 2026 auf alle Studieninteressierte, Studierende, Ehemaligen und Angehörige. Beteiligt sind die Fachbereiche: Gestaltung Campus Minden mit Architektur und Bauwesen Ingenieurwissenschaften und Mathematik Wirtschaft Sozialwesen und Gesundheit Außerdem tragen auch Verwaltung und Bibliothek zum Programm bei.  Diese Veranstaltung findet auch im Internet statt: https://www.hsbi.de/veranstaltungen/25-04-2026-tag-der-offenen-tuer-2026 Veranstalter: Hochschule Bielefeld (HSBI)  . Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10525 .

24.04.2026. Möchtest du wissen, worum es im Studienfach Soziologie geht? Oder wie das Studium der Medizin aufgebaut ist? Dann sind unsere Schnuppertage genau richtig für dich. In folgende Fächer können Sie Einblick nehmen: Ägyptologie/Altorientalistik • Archäologie • Bildungswissenschaften im Lehramt • Biologie und Molekulare Biologie • Buchwissenschaft • Chemie und Biomedizinische Chemie • American Studies/English Literature and Culture/Englisch im Lehramt • Erziehungswissenschaft • Filmwissenschaft • Geographie/Erdkunde Geowissenschaften • Germanistik/Deutsch • Geschichte • Informatik • Komparatistik/ Europäische Literatur • Kulturanthropologie • Kunstgeschichte • Linguistik • Mathematik • Medizin und Zahnmedizin • Meteorologie • Molekulare Biotechnologie • Musik • Musikwissenschaft • Pharmazie • Philosophie und Ethik • Physik • Politikwissenschaft/Sozialkunde • Psychologie und Psychotherapie • Publizistik • Rechtswissenschaft • Romanistik • Soziologie • Sport/Sportwissenschaft • Theaterwissenschaft • Translation • Wirtschaftswissenschaften und Wirtschaftspädagogik Programm: Während des gesamten Programms wirst du von einer Studentin oder einem Studenten betreut, die/der dir gerne alle Fragen beantwortet. Du besuchst fachtypische Lehrveranstaltungen und kannst außerdem mit der Studienfachberatung, also einer oder einem Lehrenden des Faches, u.a. über folgende Themen sprechen: • Welche Inhalte vermittelt das Fach? • Wie ist das Studium aufgebaut? • Welche Voraussetzungen sollte man mitbringen? • Für welche Berufsfelder qualifiziert das jeweilige Studium? Wer kann teilnehmen? Die Schnuppertage richten sich an Studieninteressierte, die überprüfen möchten, ob ein bestimmtes Studienfach den eigenen Fähigkeiten und Neigungen entspricht. Veranstalter: Johannes Gutenberg-Universität Adresse:. Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10758 .

23.04.2026. Informier dich über ein Master-Studium an der Uni Hohenheim! Dein Wissensdurst ist noch nicht gestillt? Du möchtest weiter studieren? Dann lerne beim Master-Infotag am 23. April 2026 die Master-Studiengänge der drei Hohenheimer Fakultäten kennen: Agrarwissenschaften, Naturwissenschaften sowie Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Erfahre mehr über Studienaufbau und -inhalte, Zulassungsvoraussetzungen und Bewerbungsmodalitäten. Die jeweiligen Fachvertretungen beantworten zudem gerne deine Fragen rund ums Studium. Die Vorträge finden online als Zoom-Webinar statt oder hybrid, sodass du online oder vor Ort teilnehmen kannst. Es ist keine Anmeldung erforderlich. Die jeweiligen Zoom-Links und Hörsäle sowie alle Informationen zur Veranstaltung findest du hier: www.uni-hohenheim.de/master-infoveranstaltungen Veranstalter: Uni Hohenheim Adresse:. Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10757 .

13.04.2026. Die Merz Akademie stellt in einem einführenden Vortrag die Hochschule und den Bachelorstudiengang "Gestaltung, Kunst und Medien" vor und zeigt aktuelle Projekte der Studierenden. Der anschließende Rundgang durch Greenbox, Virtual Reality Lab, Tonstudio, Siebdruckerei und Fotostudio vermittelt einen umfassenden Einblick in das tägliche Schaffen an der Merz Akademie.In allen Studienbereichen der Merz Akademie – Emerging Media, Film und Video, New Media und Visuelle Kommunikation – werden sowohl allgemeine als auch disziplinspezifische Fähigkeiten der Mediengestaltung vermittelt. Die hervorragende technische Ausstattung der Hochschule ermöglicht ein professionelles Arbeiten in den verschiedenen Werkstätten und durch überschaubare Gruppen ist die individuelle Förderung jedes Einzelnen gewährleistet. Die Veranstaltung ist kostenfrei, eine Anmeldung nicht notwendig. Beginn: 18 Uhr (Dauer ca. 90 min) Veranstalter: Merz Akademie, Hochschule für Gestaltung, Kunst und Medien. Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10684 .

07.04.2026. Möchtest du mit einem Studium starten, das dir exzellente Berufsperspektiven eröffnet? Dann bist du auf unserem Infoabend genau richtig. In lockerer Atmosphäre bei Snacks und Getränken stellen wir dir die Bachelorstudiengänge Nachhaltiges Design (B.A.) und Nachhaltiges Design Management (B.A.) vor.Freue dich auf einen inspirierenden Impulsvortrag von Prof. Michael Buttgereit zum Thema kreative Verantwortung und nachhaltiges Design im Wandel der Zeit. Bei einem „Talk and Walk“ durch unsere Ausstellung, das Café und die Akademieräume bekommst du einen direkten Eindruck davon, wie sich das Studium bei uns anfühlt. Und das Beste: Wir nehmen uns viel Zeit, all deine Fragen persönlich zu beantworten. Sei neugierig, fühl dich willkommen und komm ganz unverbindlich vorbei! Veranstalter: ecosign. Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10726 .

07.04.2026. Lerne die besondere Atmosphäre des Merz Campus kennen und experimentiere und gestalte selbst in den Werkstätten und Studios der Merz Akademie! In den Oster- und Herbstferien erhalten die Teilnehmer*innen der Campuswoche einen spannenden Einblick in das Leben und Arbeiten an der Merz Akademie. Sie lernen die Studienbereiche Emerging Media, Film und Video, New Media und Visuelle Kommunikation kennen. Nach einer allgemeinen Einführung in die Bereiche werden verschiedene interdisziplinäre Workshops angeboten. Die Teilnehmer*innen können dann in den verschiedenen Studios – Siebdruckerei, Fotolabor, Media-Lab, Tonstudio, Virtual Reality-Lab und Greenbox – selbst gestalten und sich ausprobieren.Ziel ist es, ein besseres Gefühl für das Studium zu vermitteln, die Anforderungen und Möglichkeiten des Gestaltungsstudiums kennen zu lernen und die besondere Atmosphäre an der Merz Akademie zu erleben. Die Teilnehmerzahl ist auf 15 Personen beschränkt. Aufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl wird um rechtzeitige Anmeldung gebeten. Veranstalter: Merz Akademie, Hochschule für Gestaltung, Kunst und Medien. Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10683 .

07.04.2026. Online gibt es in einem kompakten Vortrag die wichtigsten Informationen rund um Studienwahl und Bewerbung. Dabei ist Zeit für Fragen, ganz einfach und anonym über den Chat. Es ist egal an welchem Punkt der Studienentscheidung Sie sich aktuell befinden: Du benötigst Informationen zur Suche nach passenden Studienangeboten? Du hast Fragen rund um Bewerbung und Einschreibung? Sie möchten wissen, was für den Studienstart wichtig ist? Sie überlegen noch, ob Sie in diesem Semester ein Studium beginnen möchten? Sie beschäftigt gerade etwas ganz anderes? Alle Fragen rund ums Thema Studienwahl und Studienstart sind erlaubt und erwünscht! Es ist keine Anmeldung erforderlich. Die Veranstaltung findet über Webex statt, ein Beitritt kann über den Web-Browser erfolgen. Eine anonyme Teilnahme ist möglich. Veranstalter: Hochschule Bonn-Rhein-Sieg. Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10744 .

01.04.2026. Du suchst ein Studium, das dir maximale Flexibilität bietet? Ein Studium bei dem du selbst entscheiden kannst wann, wo und wie viel du heute lernen möchtest?Dann werden dir die Möglichkeiten des individuellen (dualen) Fernstudiums an der EHiP sicher gefallen.Vereinbare jetzt deinen persönlichen Beratungstermin mit unserer Studienberatung! Gemeinsam … ... helfen wir dir bei der Wahl des richtigen Studiengangs. ... eruieren wir deine Karriereperspektiven. ... prüfen wir deine Anrechnungsmöglichkeiten. ... finden wir deine passende Finanzierungsmöglichkeit. ... bereiten wir deinen Bewerbungs- und Anmeldeprozess vor. Denn du sollst eine bewusste Entscheidung treffen und im Vorfeld deines Studiums genau die Informationen erhalten, die du brauchst.Wir freuen uns darauf, dich kennenzulernen! Veranstalter: EHiP - Europäische Hochschule für Innovation und Perspektive. Link: https://studienwahl.de/veranstaltungsdatenbank/detail/10634 .

05.05.2026. Die E-Learning-Community trifft sich vom 5. bis 7. Mai 2026 in der Messe Karlsruhe zum Networking und Erfahrungsaustausch. Auf der LEARNTEC – Europas bedeutendster Fachmesse für digitale Bildung in Schule, Hochschule und Beruf – präsentieren nahezu alle Anbieter digitaler Bildung die neuesten technologischen Lösungen. Der begleitende Fachkongress bietet einen Blick in die Zukunft des digitalen Bildungsmarktes und verknüpft diese mit dem Angebot auf der Fachmesse. Ob für Mittelstand, E-Learning-Einsteiger oder echte Experten - Themenschwerpunkte liegen nicht nur auf den klassischen E-Learning-Tools, Zukunftstrends wie Metaverse oder Künstlicher Intelligenz können selbst ausprobiert werden. Auf der LEARNTEC wird eindrücklich gezeigt, welche Lösungsansätze Zukunftstechnologien für aktuelle Themen in der Lern- und Arbeitswelt bieten. Veranstalter: Karlsruher Messe- und Kongress GmbH (KMK). Link: https://www.learntec.de/de/ .

05.07.2026. Die internationale Sommerschule bietet Studierenden und Nachwuchswissenschaftler:innen ein Forum zum Austausch über Methoden, Forschungsansätze und Lehrpraktiken im Zusammenhang mit der NS-Zwangsarbeit und ihrer Erinnerung im Europa der Nachkriegszeit. Das Programm konzentriert sich darauf, wie Zwangsarbeit unter dem Nationalsozialismus in Spiel- und Dokumentarfilmen dargestellt, konstruiert und interpretiert wird. Die Teilnehmenden lernen die Grundlagen der Filmanalyse kennen, setzen sich mit Erzählstrategien in historischen Spielfilmen auseinander und nehmen an gemeinsamen Filmvorführungen, kritischen Diskussionen und der Analyse ausgewählter Filme teil. Die Sommerschule endet mit einer öffentlichen Filmvorführung, begleitet von Kommentaren, die von den Teilnehmenden erarbeitet wurden. Veranstalter: Dokumentationszentrum NS-Zwangsarbeit. Link: https://www.ns-zwangsarbeit.de/bildung/aktuelle-angebote .

26.06.2026. Mit dem Dialog Forum will das Bildungsinstitut mehrdimensionale Begegnungsräume öffnen und einladen zu Begegnung, Austausch und Praxiserfahrung. Basierend auf der These „Verständigung wird schwieriger, weil Wahrnehmungen und Wirklichkeitsbezüge zunehmend auseinandergehen“ stellt es die Frage: „Wie bleiben wir im Gespräch – auch bei großen Gegensätzen?“ Impulsgeber mit unterschiedlichen Zugängen bringen Erfahrungen, Analysen und Denkanstöße ein. Workshops öffnen Räume zu Diskurs und Praxiserfahrung. Impuls-Keynotes: Dr. Bernd Schmid, Prof. Dr. Bernhard Pörksen, Prof. Dr. Monika Zimmermann, Prof. Dr. Johanna Haberer und Bernd Kessel. Verbindende Elemente sind Klangbrücken und eine musikalisch-literarische Wanderung durch die Welten. Veranstalter: Odenwald-Institut der Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie. Link: https://www.odenwaldinstitut.de/dialogforum .

15.04.2026. Daten sind das Herzstück moderner Bibliotheken – doch wie sind wir eigentlich von  Zettelkatalogen zu hochvernetzten Datenökosystemen gelangt, die weltweit im Web nachgenutzt werden können? Unter dem Titel „A Date with (Meta-)Data – Das BBF-Datenuniversum“ wird ein Blick zurück in die Zeit der Katalogkästen geworfen, die Entwicklung hin zu Verbundkatalogen, digitalen Quellen und Schnittstellen verfolgt und aktuelle Präsentationsmöglichkeiten von Forschungsdaten mittels Visualisierung in den Blick genommen.  Kolleg*innen der BBF zeigen gemeinsam die aktuellen digitalen Bestände sowie innovative KI-unterstützte Möglichkeiten der Datenaufbereitung historischer Quellen garniert mit musikalischen und KI-poetischen Elementen.  Anmeldungen zum BBF-Sofa-Abend mit Linda Freyberg, Stefanie Kollmann, Sabine Liebmann, Marco Lorenz, Kilian Schmidtner und Daniel Erdmann sind bis zum 13. April unter sekretariat-bbf@dipf.de möglich.  Veranstalter: BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF . Link: https://bbf-blog.de/bbfsofa-a-date-with-meta-data-das-bbf-datenuniversum/ .

19.05.2026. Während der Lehrkräftemangel das deutsche Schulsystem insgesamt vor große Herausforderungen stellt, gilt dies für die beruflichen Schulen in besonderem Maße. Nur 62 Prozent des zwischen 2024 und 2035 entstehenden Bedarfes an Lehrkräften für berufliche Schulen können gedeckt werden. Es handelt sich um ein seit Jahrzehnten bestehendes strukturelles Problem. Zahlreiche Pensionseintritte in den kommenden zehn Jahren werden es noch verstärken. Die Lösung des Problems wird derzeit häufig mit Ad-hoc-Maßnahmen und kurzfristigen Modellversuchen adressiert. Beispielsweise kommen bundesweit 21 Prozent der Lehrkräfte an beruflichen Schulen aus dem Quer- und Seiteneinstieg. Es fehlt jedoch an entschlossenen und strukturiert umgesetzten Maßnahmen, die in der Lage sind, den Lehrkräftemangel nachhaltig zu lösen und den Weg freizumachen für ein zukunftsfähiges Lehramtsstudium – inklusive der Schnittstellen zur zweiten Phase. Im Rahmen der Zukunftswerkstatt sollen daher Antworten auf folgende Fragen gefunden werden: Wie kann durch Reformen des Lehramtsstudiums der gewerblich-technischen Fächer einschließlich der Schnittstellen zur zweiten Phase ... die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger erhöht werden? möglichst hohe Erfolgsquoten im Studium sowie Übergangsquoten in das Referendariat erreicht werden? die Professionsorientierung sichergestellt werden? der Erwerb wichtiger Zukunftskompetenzen für eine durch Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Heterogenität geprägte (Berufs-)Welt verbindlich gestaltet werden? ... und so der strukturell bedingte Lehrkräftemangel überwunden und eine Versorgung mit gut qualifizierten Lehrkräften nachhaltig sichergestellt werden?  Die Zukunftswerkstatt ist eine eintägige Präsenzveranstaltung. Im Zuge ihrer Anmeldung können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die aus Ihrer Sicht drängendsten Probleme beschreiben, die zum Lehrkräftemangel im Lehramtsstudium der [...]

05.05.2026. Von Klimaanpassung über Digitalisierung, von Innovation durch Science Parks bis zu Resilienz durch Partnerschaften: Sowohl Hochschulen als auch Kommunen stehen vor großen Transformationsaufgaben. Hochschulen bringen wissenschaftliche Expertise und Innovationskraft ein. Kommunen sind Schlüsselorte gesellschaftlichen Wandels – und müssen Herausforderungen mit konkreten Maßnahmen, Prozessen und Strukturen begegnen. Oft gibt es bereits erfolgreiche Zusammenarbeit. Gleichzeitig bleiben Kooperationen vielerorts punktuell, befristet und ohne verlässliche Strukturen – und können ihr Potenzial für längerfristige Veränderungen nicht voll entfalten. Das TransformationsFORUM verbindet Panels, dialogische Formate und Co-Creation: Bestehende Initiativen werden sichtbar, Austauschräume werden eröffnet und gemeinsames Arbeiten an Lösungen gefördert – mit dem Ziel, wirksame und nachhaltige Partnerschaften zwischen Hochschule und Kommune zu stärken. Die Veranstaltung richtet sich an Akteurinnen und Akteure aus Hochschulen und Kommunen, die diese Schnittstellen strategisch gestalten wollen, zum Beispiel Hochschulleitungen, Transfer- und Nachhaltigkeitsverantwortliche, Personen aus Wissenschaftsmanagement, Stadtentwicklung oder Regionalmanagement. Veranstalter: Stifterverband in Kooperation mit der Hochschulrektorenkonferenz, der Stadt Halle (Saale) und der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Link: https://www.stifterverband.org/veranstaltungen/2026_05_05_transformationsforum_hochschulstadt .

13.04.2026. Wie sieht effektiver und wirkungsvoller Unterricht in den MINT-Fächern aus? Wie können Schülerinnen und Schüler, die hinsichtlich ihrer Lern- und Leistungsvoraussetzungen, ihrer Herkunft und ihres sozioökonomischen Hintergrunds immer heterogener werden, aktiviert und beim Kompetenzerwerb gefördert werden? Genau diesen Fragen ist das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) nachgegangen – mit interessanten Ergebnissen. Im Auftrag des Stifterverbandes und mit Unterstützung der Vector Stiftung wurde die Meta-Studie "Wie gelingt guter MINT-Unterricht?" zusammengestellt, die in Kürze veröffentlicht wird. Sie zeigt: Es gibt Unterrichtskonzepte und pädagogische Ansätze mit nachweislich positivem Effekt auf den Kompetenzerwerb – von der frühkindlichen Bildung bis zur Sekundarstufe. Gerade angesichts der anhaltend schwachen PISA-Ergebnisse, des besorgniserregenden IQB-Bildungstrends und eines spürbaren Rückgangs bei MINT-Studienanfängerinnen und Studienanfängern lohnt es sich, diese Befunde genau anzuschauen und gemeinsam zu diskutieren, was sie für die Praxis bedeuten. Anmeldeschluss ist der 09. April 2026 Veranstalter: Zukunftsmission Bildung. Link: https://www.stifterverband.org/veranstaltungen/2026_04_13_wie_gelingt_guter_mint-unterricht .

21.04.2026. Künstliche Intelligenz verändert zunehmend die Kernbereiche von Hochschulen. Dabei ergeben sich auch neue rechtliche Fragen. Die Online-Veranstaltung "Zwischen Innovation und Rechtsbindung: KI in Hochschulen" beleuchtet aktuelle Entwicklungen rund um Text- und Data-Mining, den Einsatz von KI in Prüfungen sowie datenschutzrechtliche Anforderungen. So stehen die Auseinandersetzung GEMA vs. OpenAI, der Weg von KI-Empfehlungen zu rechtsverbindlichen Regelungen an Hochschulen und ein Rechtsprechungsupdate zum KI-Einsatz in Prüfungen sowie KI und das Datenschutzrecht im Fokus der Fachveranstaltung. Das Programm beinhaltet unter anderem eine Keynote von Prof. Dr. Achim Förster (Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt) zum Thema “GEMA vs. Open AI. Wie geht es weiter beim Text und Data Mining?” sowie Kurzvorträge der Rechtsinformationsstellen bwDigiRecht, MMKH und HOOU@HAW Hamburg und ORCA.nrw. Diese Online-Veranstaltung wird vom Hub Recht des Netzwerks Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) angeboten und durch die NeL-Partnereinrichtungen MMKH und HND-BW organisiert. Die Teilnahme ist kostenfrei, eine Anmeldung ist aus organisatorischen Gründen erforderlich. Veranstalter: Multimedia Kontor Hamburg. Link: https://www.e-teaching.org/news/termine/ki-in-der-hochschullehre-innovationen-rechtssicher-gestalten .

14.04.2026. Zentrale Themen der Online-Schulung sind das Urheber- und Datenschutzrecht, das Persönlichkeitsrecht, das Namens- und Markenrecht sowie das Thema Influencer Marketing unter rechtlichen Gesichtspunkten. Referent Jens Brelle setzt das Ziel, eine Orientierung zur rechtssicheren Erstellung und Gestaltung von Auftritten in sozialen Medien zu geben. Für die Online-Schulung werden keine Vorkenntnisse bezüglich Social-Media-Recht vorausgesetzt, sie richtet sich eher an „Anfängerinnen und Anfänger“. Die Teilnehmenden sind eingeladen, vorab eigene Fragen/Fälle vorzubereiten und im Workshop vorzutragen. Veranstalter: Multimedia Kontor Hamburg (MMKH). Link: https://www.e-teaching.org/news/termine/social-media-recht-im-hochschulkontext-urheberrecht-datenschutz-co .