Veranstaltungen Bildungsserver

24.09.2027. Science on Stage Deutschland e.V. lädt (angehende) Lehrkräfte der Chemie, Physik, Biologie, Mathematik, Technik, Informatik und Geografie sowie Grundschullehrkräfte ein, sich mit einer innovativen Unterrichtsidee für die Teilnahme am Nationalen Science on Stage Festival 2027 in Mainz zu bewerben. Auf der größten deutschen Ideenbörse für MINT-Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe kommen rund 100 Kolleg*innen aus ganz Deutschland zusammen. Teilnehmende können sich von spannenden und innovativen Unterrichtsprojekten inspirieren lassen, sich mit Lehrkräften aus ganz Deutschland über Materialien und Konzepte austauschen und neuen Schwung für Ihren Unterricht mitnehmen! Abgerundet wird das Festival durch interessante Kurzpräsentationen und praxisorientierte Workshops. Für die teilnehmenden Lehrkräfte werden die Fahrt- und Unterkunftskosten übernommen. Bei dem Festival in Mainz werden die Projekte ausgewählt, die Deutschland beim Europäischen Science on Stage Festival 2028 vertreten. Bewerbungsschluss 15.3.2027 Veranstalter: Science on Stage Deutschland e.V.. Link: https://www.science-on-stage.de/nationales-science-stage-festival-2027 .

10.09.2026. Dieser After Work Workshop beleuchtet Entschleunigung als zentrale pädagogische Kompetenz im schulischen Alltag – insbesondere in der Begleitung von Kindern im Autismus-Spektrum. Aus autismus-sensibler Perspektive wird der Blick auf Wahrnehmungsverarbeitung, Reizregulation und die Bedeutung verlässlicher Interaktionsstrukturen gerichtet. Gerade für autistische Kinder können schnelle Übergänge, sprachliche Verdichtung oder unklare Situationen zu Überforderung führen. Auf Grundlage des Marte-Meo-Ansatzes sowie autismus-spezifischer Fachkenntnisse wird aufgezeigt, wie bewusstes Warten, klares Benennen, reduzierte Sprache und vorhersehbare Struktur Sicherheit geben. Feinfühliges Reagieren stärkt Selbstwirksamkeit und unterstützt Regulation. Das Seminar richtet sich an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Schulbegleitungen, Assistenzkräfte, Eltern sowie alle Interessierten, die Kinder im schulischen Alltag begleiten. Preis: 28 Euro Kursleitung: Sabine Oberwinkler Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/im-tempo-des-kindes/ .

05.09.2026. Treffen Autismus-Spektrum und Schul-System aufeinander, kollidieren zwei scheinbar unvereinbare Welten. Vielen Menschen im Autismus-Spektrum ist die Schulzeit an Regelschulen eine unerträgliche, ist sie doch geprägt von Krisen, (Erschöpfungs-)Depressionen, Angststörungen und dem ständigen Gefühl des ungewollten Scheiterns. Schnell zeigen sich im Schul-System Arbeitende überfordert und wissen nicht, wie sie reagieren sollen. Dass sie mit viel Empathie und mit wenigen Schritten die Welt für Autist*innen an Regelschulen einfacher gestalten können, zeigt dieses Seminar. Preis: 110 Euro Kursleitung: Kora Hoffmann-Rohlfs Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/autismus-spektrum-im-schul-system/ .

16.09.2026. Ärgern, fiese Sprüche und andere Gemeinheiten: Jugendliche aus dem autistischen Spektrum erleben besonders häufig so belastende Situationen durch Mitschüler*innen, dass ihre (psychische) Gesundheit gefährdet ist oder eine Beschulung kaum oder nicht mehr möglich ist. Das Gefühl des Ausgeliefertseins ist oft groß, ebenso die Ohnmacht. Wie können Jugendliche wieder Hoffnung und Selbstwirksamkeit erfahren? Wie können sie sich zur Wehr setzen, ohne die Situation zu eskalieren und somit für sich noch gefährlicher werden zu lassen? In dem Seminar werden mithilfe der Transaktionsanalyse die Hintergründe von Mobbing beleuchtet und ein individualisierbares und generelles Vorgehen mit verbalen Angriffen vorgestellt und geübt. Der Kurs ist geeignet für Fachkräfte und Interessierte. Preis: 58 Euro Kursleitung: Dr. Kirsten Hildebrand Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/stark-auf-dem-schulhof/ .

23.09.2026. Eltern autistischer Kinder verzweifeln oft, da häufig eine erhebliche Diskrepanz zwischen dem Wissen der Kinder und deren Erfolgserlebnissen in der Schule herrscht. Meist liegt es nicht daran, dass die Kinder Aufgaben nicht lösen können, vielmehr an deren Präsentation. In diesem Workshop wird in den Blick genommen, wie (Haus-)Aufgaben so aufbereitet werden können, dass die Herausforderungen für die Kinder im Autismus-Spektrum minimiert werden. Außerdem werden spielerische Ideen vorgestellt, mit denen man Lerninhalte mit Spaß festigen kann. Der Workshop eignet sich besonders für Eltern von Grundschulkindern bis etwa zur 6. Klasse. Preis: 35 Euro Kursleitung: Britta Wolff Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/regelschulalltag-unterstuetzung/ .

23.09.2026. Diese Veranstaltung richtet sich an Kolleg*innen und Eltern, die sich einen ersten Eindruck von der Vielfalt der mittlerweile auf dem Markt befindlichen Apps für das Apple-iPad verschaffen möchten. Was sind die Vorteile für den Einsatz von Apps und worauf muss geachtet werden (Gebrauchsanleitung für den Umgang mit dem Tablet)? Es werden ausgewählte Apps bezogen auf unterschiedliche Entwicklungsstufen vorgestellt. Preis: 48 Euro Kursleitung: Ulrich Rohlfing Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/haste-mal-ne-app/ .

29.07.2026. Wie blicken junge Menschen auf Ausbildung, und wie erleben Auszubildende ihren Alltag? Antworten liefert die noch unveröffentlichte Studie „Ausbildungsperspektiven 2026“ der Bertelsmann Stiftung, die in diesem Jahr einen besonderen Schwerpunkt auf Auszubildende legt. Die zentralen Ergebnisse werden am 29. Juli 2026 von 11:00 bis 12:00 Uhr in einer Web-Konferenz vorgestellt. Veranstalter: Bertelsmann Stiftung. Link: https://bertelsmann-stiftung.eventanizer.events/ticket/Ausbildungsperspektiven2026 .

30.09.2026. Wie können internationale Austauschprojekte gelingen? Welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? Und wie lässt sich interkulturelles Lernen nachhaltig im Schulalltag verankern? Antworten auf diese und weitere Fragen bietet der digitale Praxisabend „Schule Global: Tag der offenen Tür“ am 30. September von 16.00 bis 18.00 Uhr. Die Veranstaltung richtet sich an Schulleitungen sowie Lehr- und Fachkräfte, die internationale Aktivitäten an ihrer Schule ausbauen oder interkulturelle und diversitätsbewusste Bildung stärker in den Schulalltag integrieren möchten. Die Teilnehmenden können zwischen drei parallelen Kurzworkshops wählen: Interkulturelles Lernen im Klassenzimmer  Finanzierung interkultureller Projekte und Austauschprogramme  Inhaltliche Ausgestaltung von Begegnungen  Darüber hinaus informiert das Team von Schule Global über weitere Unterstützungsangebote für Schulen und Lehrkräfte, die internationale Zusammenarbeit und interkulturelles Lernen fördern möchten. Veranstalter: Schule Global. Link: https://www.schule-global.de/tag-der-offenen-tuer .

03.12.2026. Hans Asperger (1906-1980), die zentrale Figur der österreichischen Heilpädagogik, erlangte ab den 1980-er Jahren zunehmend internationale Bekanntheit als Pionier der Autismusforschung; das nach ihm benannte Syndrom ging in vielen Sprachen in den Alltagsgebrauch ein. Aspergers Verhältnis zum Nationalsozialismus wurde zwar gelegentlich thematisiert, es dominierte aber ein apologetisches Narrativ. Manche Autor*innen gingen sogar so weit, Asperger eine aktiv widerständige Rolle gegen das NS-Regime zuzuschreiben. Ein 2018 erschienener Beitrag von Herwig Czech in der Fachzeitschrift Molecular Autism wies demgegenüber nach, dass Aspergers Rolle während der NS-Zeit wesentlich problematischer war als bis dahin bekannt. Seine Verstrickungen reichten von öffentlichen Bekenntnissen zur „Rassenhygiene“ bis hin zu Überweisungen von Kindern an die berüchtigte Wiener „Euthanasie“-Anstalt Am Spiegelgrund. Der Abend beginnt mit einem Vortrag von Prof. Dr. Czech über seine Forschungen zu Hans Aspergers Rolle im NS. Anschließend fokussiert Dr. Imke Heuer den Umgang mit der nach Hans Asperger benannten Autismus-Diagnose aus der Perspektive der autistischen Selbstvertretung. Sie hat Stimmungen eingefangen und gibt in diesem Impulsvortrag Stimmen der Community wieder. Im Anschluss besteht Gelegenheit zur Diskussion. Der Abend wird moderiert von Dr. Wiebke Hiemesch (ZeitZentrum Zivilcourage) und Simone Hatami (ZAK Germany). Die Plätze vor Ort sind begrenzt. Es besteht außerdem die Möglichkeit, an einer Online-Übertragung online teilzunehmen. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/asperger-nationalsozialismus-live/ .

28.09.2026. Wie können wir autistische Kinder so begleiten, dass sie Sicherheit, Orientierung und Vertrauen entwickeln – und ihre Stärken entfalten können? In dieser Fortbildung geht es darum, einen ressourcenorientierten Blick einzunehmen und alltagsnahe Wege der Unterstützung kennenzulernen. Im Mittelpunkt stehen: der Blick auf die Potenziale autistischer Kinder, die Bedeutung von sicheren Beziehungen und Schutzräumen, sowie konkrete Impulse, wie Struktur, Kommunikation und Regulation feinfühlig unterstützt werden können. Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Anregungen, reflektieren ihre Haltung und nehmen Ideen mit, die sich unmittelbar in den pädagogischen Alltag übertragen lassen. Preis: 35 Euro Kursleitung: Natascha Németh Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/ich-sehe-dich-2/ .

30.10.2026. An diesem Abend stellt Philip Schatz die Angebote des ZAK für Universitäten und Studierende vor. „UniVERS“ ist ein Konzept, mit dem Universitäten und Bildungseinrichtungen Unterstützung erhalten bei der Umsetzung von inklusiven Rahmenbedingungen. „How to survive“…im Studium ist ein Angebot von themenbezogenen Peer-Workshops für Studierende mit Autismus/AuDHS. Interessierte können sich an diesem Infoabend unverbindlich einen Eindruck von den Angeboten machen und Fragen stellen. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/infoabend-univers/ .

07.09.2026. Für alle, die Interesse an der Ausbildung haben, aber vielleicht noch unentschlossen sind: Simone Hatami stellt Ihnen an diesem Abend das Referent*innen-Team sowie den Grund- und Aufbaukurs der Weiterbildung zum aut.IN-Coach vor. Die Teilnehmenden erfahren nicht nur etwas über die Inhalte der insgesamt neun Module, sondern auch über den Ansatz und die Anwendung der autismusspezifischen, Systemischen Beratung. Zielgruppe der Fortbildung sind alle, die den Systemischen Beratungsansatz in der Arbeit mit Klient*innen, Eltern, Fachkräften und Kolleg*innen nutzen möchten. Vorhandene Fragen zur Ausbildung können zu diesem Infoabend mitgebracht werden. Erfahrungsgemäß dauert der Infoabend zwischen 1,5-2 Stunden. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/online-infoabend-aut-in-coach/ .

01.12.2026. Die Hauptfigur des Comics, Elmar, steht vor einer möglichen Autismusdiagnose. Im Laufe der Geschichte versucht Elmar, diese Situation für sich zu begreifen und anzunehmen. Dabei bringt er den Mut auf, in die Vergangenheit zu reisen und eine langjährige Beziehung in seinem Leben zu hinterfragen. Neben einer Comiclesung wird an dem Abend außerdem die Frage im Fokus stehen, wie Wiebke Bolduan die persönliche Erfahrung von Neurodiversität in den fiktionalen Kontext der Graphic Novel transportiert hat. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/lesung-planet-elmar/ .

07.12.2026. Neurodiversität und Stress verstehen. Ein Selbsthilfebuch für Kinder und Jugendliche An diesem Abend haben die Teilnehmenden Gelegenheit, gemeinsam mit der Autorin Simone Hatami einen Blick ins kürzlich erschienen Buch zu werfen. Sie erfahren, wie und weshalb das Buch entstanden ist und an welche Zielgruppen es sich richtet. Natascha Németh wird den Abend inklusive einer anschließenden Fragerunde moderieren.  Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/lesung-parfuem/ .

06.10.2026. Autistische Menschen, die als kognitiv beeinträchtigt gelten und denen schwerwiegendes herausforderndes Verhalten nachgesagt wird, müssen sich schon im frühen Kindesalter unter Sozialisationsbedingungen zurechtfinden, die einem „Leben mit Autismus“ wenig zuträglich sind. Das Scheitern unzureichender, nicht selten restriktiver pädagogisch-therapeutischer Interventionen führt spätestens im Erwachsenenalter zu einer Institutionalisierung, die oftmals einen „gefängnisartigen Charakter“ durchschimmern lässt. Dieser geht mit einer reaktiven, häufig aversiven Praxis einher, die ein Beleg dafür ist, dass hierzulande geeignete Unterstützungssysteme und -konzepte nicht zur Anwendung kommen. Eine solche „best practice“ beruht auf einer verstehenden Sicht auf Autismus und herausforderndem Verhalten. Preis: 35 Euro Kursleitung: Prof. Dr. em. Georg Theunissen Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/inklusion-statt-exklusion/ .

16.09.2026. Der Orientierungsworkshop bietet einen tieferen Einblick mit mehr Informationen zu der AVE-Weiterbildung für achtsamkeitsbasierte Bildung, die nach dem Train-the-Trainer Prinzip für Personen mit Vorerfahrung konzipiert wurde. Die AVE-Weiterbildung ist getragen von der Vision, das Schulsystem in achtsamer Weise zu transformieren. In Zeiten von Leistungsorientierung und Selbstoptimierung wollen wir gemeinsam Wege entdecken, Achtsamkeit, Verbundenheit und Engagement bei Pädagog*innen zu stärken und in die Schulen zu tragen. Das Curriculum der Weiterbildung wurde von angesehenen Expert*innen in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität Wien entwickelt. Veranstalter: AVE Institut gGmbH. Link: https://ave-institut.de/ave-weiterbildung-fuer-achtsamkeitsbasierte-bildung/ .

25.11.2026. Das offene Online-Format richtet sich an Qualitätsbeauftragte und Mitarbeitende und bietet einen strukturierten Rahmen sowie fachlichen und kollegialen Austausch guter Praxis und die gemeinsame Entwicklung von Lösungsansätzen für die Qualitätsarbeit in Erwachsenenbildungseinrichtungen. Im Mittelpunkt dieses Forums steht das Thema Prozessmanagement als wesentlicher Bestandteil des Qualitätsmanagements. Es unterstützt Bildungseinrichtungen dabei, Arbeitsabläufe transparent zu gestalten, Verantwortlichkeiten zu klären und Verbesserungen systematisch umzusetzen: Nach einem fachlichen Input der Referentin steht der Austausch im Vordergrund: Welche Prozesse sind besonders relevant? Wie lassen sich Abläufe praxistauglich dokumentieren und weiterentwickeln? Welche Erfahrungen und Herausforderungen gibt es bei der Einführung oder Überarbeitung von Prozessen? Veranstalter: Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung (LIBRA). Link: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/Lebenslanges_Lernen/Weiterbildungsportal/fortbildung_fuer_beschaeftigte_in_der_weiterbildung/angebote_LISUM/2026-2027/26L330121_Programm_QualitaetsWerkstatt_final.pdf .

28.10.2026. Ein zentrales Merkmal des Autismus sind häufig eingeschränkte oder sehr spezifische Spielinteressen. Viele autistische Kinder beschäftigen sich intensiv mit wiederkehrenden Handlungen, während „klassisches“ Spielzeug oft wenig Anreiz bietet. Ganz anders verhält es sich mit individuell gestalteten Schuhkartons: Sie greifen die Interessen des jeweiligen Kindes gezielt auf und lassen sich flexibel weiterentwickeln. Dieser Workshopn gewährt Einblick in „Rezepte“ für sogenannte Schuhkarton-Aufgaben aus dem TEACCH-Konzept.  Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/box-teacch/ .

06.11.2026. Das Konzept eines funktionalen Assesments im Rahmen der „Positiven Verhaltensunterstützung“ (PVU) nach Prof. em. Dr. Georg Theunissen ist eine praktische Arbeitshilfe für die pädagogische und therapeutische Praxis. Das Kontept der PVU zielt darauf ab, eine individuell angemessene, unterstützende Umgebung zu schaffen, und herausfordernden Verhaltensweisen mit einer verstehenden Haltung und fachlicher Kompetenz zu begegnen. Dazu werden „typische Verhaltensauffälligkeiten“ autistischer Menschen unabhängig und als Ausdruck von Symptomen psychischer Störungen reflektiert, so dass eine verstehende Diagnostik entwickelt werden kann. Zudem ist die Stärken-Perspektive ein wichtiges Vehikel für die Programmentwicklung. Anhand von Beispielen aus der Praxis werden pädagogisch-therapeutische Handlungsmöglichkeiten zur Umsetzung der PVU erarbeitet.  Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/pvu/ .

09.11.2026. Autobiografische Beiträge sowie wissenschaftliche Studien lassen den Schluss zu, dass autistische Personen wie alle Menschen sexuelle Bedürfnisse und sexuelles Erleben haben sowie die gesamte Vielfalt sexueller Fantasien und Verhaltensweisen wie auch Liebe oder Zärtlichkeit zeigen können, wenngleich das Ausleben der eigenen Sexualität im Rahmen einer Partnerschaft eine „besondere Herausforderung“ sein kann. An dieser Stelle knüpft der vorliegende Afterwork-Shop an. Zunächst wird der Begriff der Sexualität definiert. Anschließend werden Phasen der psychosexuellen Entwicklung sowie Aspekte der Sexualität im Jugend- und Erwachsenenalter aufgegriffen. Konsequenzen und Empfehlungen für die Praxis runden den Online-Workshop ab. Inhalte: Autismus und Sexualität: Vorurteile und Fehlannahmen Erkenntnisse aus Autobiografien und Forschung Herausforderung Partnerschaft Perspektiven und Empfehlungen für die Praxis Preis: 18 Euro Kursleitung: Prof. Dr. em. Georg Theunissen Veranstaltungsort: online Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/autismus-und-sexualitaet/ .