Veranstaltungen Bildungsserver

03.02.2026. In der EPALE-Sprechstunde werden die besten Tipps und Tricks für die Nutzung der Plattform erläutert und allgemeine Fragen zu EPALE beantwortet.Es wird gezeigt, wie Blogs erstellt, Gruppen angelegt, Ressourcen hochgeladen und vieles mehr umgesetzt werden kann.Noch kein EPALE-Konto? Kein Problem! Gemeinsam werden die Anmeldung und die ersten Schritte auf EPALE durchgegangen. Veranstalter: EPALE Deutschland. Link: https://epale.ec.europa.eu/de/content/frag-epale-naechste-sprechstunde-am-03-februar-0 .

08.09.2026. The BERA Annual Conference is a major event in the educational research calendar, bringing together researchers, educators, and practitioners to share ideas, inspire debate, and showcase the latest work in the field. It provides opportunities to network, support early-career colleagues, build collaborations, connect with publishers and funders, and explore research beyond one’s own area. Above all, it is a dynamic gathering that fosters a sense of community among educational researchers and contributes to the ongoing development of the field. Veranstalter: British Educational Research Association (BERA) . Link: https://www.bera.ac.uk/conference/bera-conference-2026 .

25.04.2026. The Joint Master’s Program, “Identity, Education and Competences for Democratic Culture” of the National and Kapodistrian University of Athens (NKUA) and the European Wergeland Centre (EWC), and the Marangopoulos Foundation for Human Rights (MFHR) are organizing an international conference in Athens, the birthplace of Democracy, on 25-26 April 2026. The aim of the international conference is to explore the ways in which the values ​​of Human Rights and Democratic Culture can be applied in practice, as well as the challenges they face in a rapidly changing world. The conference aspires to bring together scholars, researchers, educators and professionals from Greece and abroad, focusing on issues of identity, participation, social justice and the rule of law. Veranstalter: National and Kapodistrian University of Athens & The European Wergeland Centre and the Marangopoulos Foundation for Human Rights . Link: https://eera-ecer.de/other-organisations-events/international-conference-human-rights-and-democratic-culture-in-practice-applications-and-challenges .

14.09.2026. The European Conference on Technology-Enhanced Learning (ECTEL) engages researchers, practitioners, educational developers, entrepreneurs, industry leaders, and policy makers to address current challenges and advances in the field. ECTEL 2026 will take place on 14-18 September 2026 in Valencia, Spain, with the theme Mindful TEL: Learning Technologies Shaped with Intention. ECTEL 2026 will be a face-to-face conference. Veranstalter: European Association of Technology Enhanced Learning. Link: https://ea-tel.eu/ectel2026 .

16.06.2026. Diese Fortbildung widmet sich den Grundlagen zur Teilhabe und Inklusion von Menschen mit Behinderungen in den Freiwilligendiensten statt. Teilnehmende erhalten eine Einführung in das Thema Behinderung aus menschenrechtlicher Perspektive sowie zu verschiedenen Formen von Behinderung und Beeinträchtigung. Zudem werden praktische Methoden und Handlungsempfehlungen zur Barrierefreiheit, Inklusion und zum sensiblen Umgang mit Menschen mit Behinderungen in den Freiwilligendiensten erläutert und diskutiert. Veranstalter: Der paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/fortbildung-einfuehrung-in-die-themen-inklusion-teilhabe-und-behinderung-1-1-1/ .

19.02.2026. Digitale Medien spielen für Kinder und Jugendliche ganz selbstverständlich eine Rolle, wenn sie sich mit der eigenen Sexualität und Geschlechtsidentität beschäftigen. So werden KI-Tools beispielsweise als wichtige Werkzeuge zur Sexualaufklärung genutzt. In diesem Zusammenhang findet auch immer eine Auseinandersetzung mit Sexualitäten, Geschlechtsidentitäten und Rollenbildern von anderen statt. Social-Media-Angebote wie TikTok oder Instagram bieten hier vielfältige Inhalte und Räume für Aufklärung, Empowerment und Identitätsfindung. Gleichzeitig werden junge Menschen regelmäßig mit überfordernden Inhalten und Grenzverletzungen konfrontiert. So gehören sexualisierte und grenzüberschreitende Inhalte zu einem jugendlichen Medienhandeln dazu. Auf der Jahresauftakttagung Medienpädagogik 2026 werden spannende Vorträge und Workshops rund um das medienpädagogische Spannungsfeld “Sexualität, Identität, Medien” angeboten. Veranstalter: JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis & BJR - Bayerischer Jugendring. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/jetzt-anmelden-jahresauftakttagung-medienpaedagogik-2026 .

24.02.2026. Diese Schulung möchte für das Thema Diversität sensibilisieren und es den Teilnehmenden ermöglichen Zusammenhänge zwischen Diversität und Diskriminierung wahrzunehmen und aufzeigen, warum Intersektionalität und Privilegien wichtige Begriffe in diesem Zusammenhang sind. Neben einem Input der Referentin zum Thema Diversität bietet die Fortbildung Kleingruppenarbeit, Diskussion und kreative Übungen an. Es wird außerdem Raum für die Reflexion der eigenen Diversität und Erarbeitung von Handlungsmöglichkeiten am Arbeitsplatz geben, um Diskriminierung wirksam zu begegnen. Veranstalter: Der paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/fortbildung-diversitaet-in-meiner-organisation/ .

20.01.2026. Das kostenfreie Online-Seminar „Einstieg in die inklusive Medienarbeit“ bietet pädagogischen Fachkräften einen praxisorientierten Einstieg in die Grundlagen inklusiver medienpädagogischer Arbeit: Es beleuchtet, wie Medienarbeit gestaltet werden kann, damit alle jungen Menschen – mit und ohne Behinderung – teilhaben können, und vermittelt zentrale Haltungen, Methoden und Arbeitsweisen. Veranstalter: JFF - Jugend Fim Fernsehen e.V.. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-einstieg-in-die-inklusive-medienarbei .

27.01.2026. Diese Schulung ist als Einstieg in das Thema Resilienz angelegt. Neben der grundlegenden Wissensvermittlung zum Thema wird es Zeit für Reflexion und Austausch sowie Überlegungen zum Transfer in die eigene Praxis geben. Die Ziele der Fortbildung sind: Stärkung der eigenen Leistungsfähigkeit und Widerstandskraft im Umgang mit Anforderungen und Herausforderungen; Ausbau der persönlichen Handlungskompetenz in herausfordernden Situationen und auch der Blick darauf, wo ich bei Bedarf Unterstützung holen kann; Lernen, für sich selbst Grenzen zu ziehen – wofür bin ich verantwortlich und wofür auch nicht Veranstalter: Der paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/fortbildung-resilienz-fuer-fachkraefte-aus-den-freiwilligendiensten/ .

19.01.2026. Das Ziel von Frühen Hilfen ist es, systematische, niedrigschwellige Zugänge zu psychosozial belasteten Familien mit Säuglingen und Kleinkindern zu schaffen, um sie über passende Leistungsangebote vor Ort zu informieren und sie bei Bedarf in passende Unterstützungsangebote zu lotsen. Familienzentren, Kitas und Frühe Hilfen können durch Kooperationen gezielt gemeinsam dazu beitragen, belastete Familien zu erreichen. Beide Akteure können ihre Expertisen und Netzwerke im Sozialraum bündeln und Versorgungslücken schließen. Veranstalter: Der Paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/kooperation-von-familienzentren-und-kitas-mit-fruehen-hilfen/ .

16.01.2026. Chancengerechtes Aufwachsen von der allgemeinen Förderung bis zum Kinderschutz ist nur gemeinschaftlich in einer multiprofessionellen und interinstitutionellen Zusammenarbeit möglich. Neben der Kinder- und Jugendhilfe sind weitere verschiedene Rechtskreise sowie mehrere Handlungsebenen von den Kommunen über die Bundesländer bis zum Bund eingebunden. Mit der verstärkten Fokussierung des chancengerechten Aufwachsens durch die Bundesregierung, den Erwartungen an die Gesetzesänderung zur inklusiven Lösung oder den Bemühungen um einen vernetzten Kinderschutz auf Länderebene ergeben sich viele Diskussionsansätze für Zusammenarbeit. In der Veranstaltung werden aktuelle Bedarfe und Entwicklungslinien in der rechtskreisübergreifenden Zusammenarbeit vorgestellt und diskutiert. Veranstalter: Der Paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/rechtskreisuebergreifende-zusammenarbeit-fuer-chancengerechtes-aufwachsen/ .

12.05.2026. Jugendämter stehen unter Druck – unter den Vorzeichen von Aufgabenzuwachs und Herausforderungen bei der Fachkräftesicherung unterliegt die Arbeit in den Jugendämtern einem kontinuierlichen Wandel. Die Entwicklungen in Politik, Gesellschaft, Recht und fachlichem Diskurs erfordern von der Leitungsebene der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe eine permanente Überprüfung der eigenen Arbeit und eine Anpassung an die sich ändernden Rahmenbedingungen und Anforderungen. Mit dieser jährlich stattfindenden Veranstaltung bietet der Deutsche Verein Jugendamtsleitungen ein überregionales Forum zu aktuellen fachlichen, fachpolitischen und rechtlichen Entwicklungen in der Kinder- und Jugendhilfe mit der Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch, der Information und fachpolitischen Orientierung. Dabei werden zentrale Fragestellungen der Praxis und der Rechtsanwendung, die für die Leitungsebene der Jugendämter bzw. Fachbereiche von Interesse sind, aufgegriffen und diskutiert. Die konkreten Themenschwerpunkte der Fachveranstaltung werden von aktuellen Entwicklungen bestimmt. In 2026 sollen u.a. der Umgang mit dem Angebotsmangel in der stationären Unterbringung, die Umsetzung des Ganztags in der Grundschule, Reformen im Familienrecht, die inklusive Familienbildung sowie die Anwendung von KI in der Kinder- und Jugendhilfe thematisiert werden. Veranstalter: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V.. Link: https://www.deutscher-verein.de/events/detail/aktuelle-fachliche-fachpolitische-und-rechtliche-entwicklungen-in-der-kinder-und-jugendhilfe-2026/ .

29.04.2026. 2024 hat die Europäische Union eine Reform des Gemeinsamen Europäischen Asylsystems verabschiedet. Das Paket umfasste zehn Verordnungen und eine Richtlinie. Bis Sommer 2026 muss die Umsetzung ins deutsche Recht beziehungsweise dessen Anpassung erfolgt sein. Das Gesetzgebungsverfahren auf Bundesebene läuft und soll bis Ende 2026 abgeschlossen sein. Die neuen unionsrechtlichen Vorgaben regeln den Zugang von Asylbewerberinnen und -bewerbern zu sozialen Leistungen und sozialer Infrastruktur. Sie regelt unter anderem existenzsichernde Leistungen, medizinische Versorgung, Unterbringung und Wohnsitzverpflichtungen, Sprachkurse, Zugang zu Arbeitsmarkt sowie schulischer und beruflicher Bildung. Auch enthält sie Garantien für Gruppen mit besonderen Bedürfnissen, auch als vulnerable Gruppen bezeichnet. Die Fachtagung gibt einen Überblick über die sozial- und integrationsrechtlichen Rechtsänderungen. Veranstalter: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V.. Link: https://www.deutscher-verein.de/events/detail/reform-des-gemeinsamen-europaeischen-asylsystems-sozial-und-integrationsrechtliche-inhalte-im-ueberblick/ .

27.04.2026. Die Fachtagung nimmt die vielfältigen Lebenswirklichkeiten von Familien mit behinderten Familienmitgliedern in den Blick. Diese Familien erleben sich in erster Linie als Familien – nicht als „Familien mit Behinderungen“. Dennoch sind sie im Alltag mit besonderen Herausforderungen konfrontiert. Angebote der Familienbildung können dabei wichtige Impulse geben, Orientierung bieten, Entlastung ermöglichen und früh einen Beitrag für eine inklusive Gesellschaft leisten. Die Fachtagung stellt aktuelle fachliche Empfehlungen vor und fragt, wie Familienbildung so gestaltet sein muss, dass sie Familien mit Kindern mit Behinderungen tatsächlich erreicht und wirkungsvoll unterstützt. Fachvorträge beleuchten zentrale Aspekte wie barrierearme Zugänge, inklusive Organisationsentwicklung, Qualifizierung von Fachkräften, Kooperationen mit Frühförderung und Eingliederungshilfe sowie die Bedeutung verlässlicher Ressourcen.Praxisbeispiele aus Kommunen und Einrichtungen zeigen, wie inklusive Ansätze bereits heute umgesetzt werden – etwa durch niedrigschwellige Formate, Peer-Modelle, Lots*innenstrukturen oder flexible Unterstützungsmöglichkeiten. In Arbeitsgruppen haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, Bedarfe aus der Praxis einzubringen, die Empfehlungen zu diskutieren und gemeinsam zu erarbeiten, welche Rahmenbedingungen notwendig sind, damit inklusive Familienbildung für alle Familien wirksam wird. Veranstalter: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V.. Link: https://www.deutscher-verein.de/events/detail/inklusive-familienbildung-was-ist-und-was-braucht-eine-inklusive-familienbildung/ .

20.04.2026. Die digitale Netzwerktagung greift aktuelle Fachfragen und Herausforderungen des Controllings und der Steuerungspraxis in Sozialen Diensten und Organisationen auf. Sie vermittelt Kenntnisse über Verfahren, Methoden und Instrumente der Erfassung des Leistungsgeschehens und der fachlichen Wirkungen und setzt Impulse für die Reflexion und Weiterentwicklung der Umsetzungspraxis. Anhand konkreter Anwendungsbeispiele aus verschiedenen Leistungsbereichen werden Praxiserfahrungen diskutiert, neue Formen der Kooperation vorgestellt und aktuelle Forschungsergebnisse zu Stand und Entwicklungstendenzen des Controllings präsentiert. Im Mittelpunkt stehen Beispiele aus der konkreten Anwendungspraxis, die in Vorträgen dargestellt und in digitalen Arbeitsgruppen vertieft behandelt werden. Die eigenen Erfahrungen und Interessen der Teilnehmenden können eingebracht und diskutiert werden. Die Tagung fördert den Austausch zwischen den Fach- und Führungskräften von Leistungsträgern und Leistungserbringern sowie die Netzwerkbildung der Teilnehmenden. Veranstalter: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V.. Link: https://www.deutscher-verein.de/events/detail/netzwerktagung-fuer-controller-innen-und-fuehrungskraefte-aus-den-bereichen-sgb-viii-ix-und-xii-2026-april/ .

15.01.2026. Beschäftigt man sich mit Baukultur, geht es um die gesamte gebaute Umwelt, die uns umgibt. Baukulturelle Themen umfassen viele Bereiche unserer Gesellschaft aus Umwelt, Kultur, Politik, Nachhaltigkeit, Kunst, Demokratie, Ethik, Handwerk, Wirtschaft und noch mehr. Baukultur kommt somit auch in vielen Schulfächern vor, denn sie ist ein fächerübergreifendes Thema. Baukultur entsteht im Prozess und muss gemeinsam erarbeitet werden. Damit kann bereits in der Schule begonnen werden. Dafür hat die Bundesstiftung das erste Fachbuch für Kinder und Jugendliche für Baukultur entwickelt und herausgebracht, das gegen eine Spende allen zur Verfügung steht. Als Lernräume sind die Schulhäuser und ihre Umgebung zentrale Orte, in denen die Schüler*innen sich fit machen können für Mitsprache und Beteiligung. Am 15.01.2026 stellt Katharina Stahlhoven (Bundesstiftung Baukultur, Leitung Bereich Bildung) das „Schulbuch Baukultur“ vor und zeigt, wie Schulgebäude und ihr Umfeld als baukulturelle Lernräume genutzt werden können. Veranstalter: Netzwerk Nachhaltige Unterrichtsgebäude. Link: https://www.netzwerk-nachhaltige-unterrichtsgebaeude.de/aktuelles/detail/naechster-ausser-der-reihe-impuls-am-150126 .

26.02.2026. Das FriedrichLab ist ein Fortbildungstag für Lehrkräfte, Schulleitungen und pädagogische Fachkräfte zu aktuellen Herausforderungen der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Gemeinsam mit den Referent:innen werden die Teilnehmer:innen Lösungen für zentrale Herausforderungen des Schulalltags erörtern. Themenschwerpunkte der diesjährigen Veranstaltung: Resilienz & Selbstfürsorge im Lehrberuf  neue Prüfungskultur mit KI, Impro-Theater als Lernmethode  Demokratiebildung & Beziehungskultur  sprachsensibler Unterricht  Bildungsgerechtigkeit/Star​tchancen Veranstalter: Friedrich Verlag GmbH . Link: https://www.friedrich-verlag.de/friedrichlab-2026 .

09.05.2026. Nach einer Rede oder einem Beitrag fällt es oft schwer, ruhig und sicher auf Störungen oder kritische Fragen zu reagieren. In diesem Online-Workshop lernst du, in solchen Situationen gelassen zu bleiben. Du übst, wie du unproduktive Wortmeldungen aufgreifst, Diskussionen steuerst und Konflikte entschärfst. Teilnehmen können alle, die regelmäßig öffentlich sprechen oder Diskussionen moderieren - ob im politischen, beruflichen und ehrenamtlichen Kontext. Veranstalter: Heinrich Böll Stiftung . Link: https://calendar.boell.de/de/event/gelassen-mit-stoerungen-umgehen-7 .

23.03.2026. Ein Satz fällt. Alle wissen, was gesagt wurde, aber niemand reagiert. Oder doch, aber zu laut, zu schnell, zu unklar. Wer Haltung zeigen will, braucht mehr als eine Meinung. In diesem Seminar lernst du, dich klarer auszudrücken, ohne die anderen aus dem Blick zu verlieren. Du übst, Argumente so zu formulieren, dass sie verstanden werden, nicht nur gehört und du bekommst Werkzeuge an die Hand, mit denen du auch dann sachlich bleibst, wenn Emotionen den Raum bestimmen. Das Seminar richtet sich an alle, die sich sprachlich besser behaupten möchten und dabei gelassen und wirksam bleiben wollen. Der Workshop findet am 23.03.2026, am 24.03.2026 und am 25.03.2026 jeweils von 15:00 bis 18 Uhr statt. Veranstalter: Heinrich Böll Stiftung . Link: https://calendar.boell.de/de/event/ueberzeugend-argumentieren-wie-ich-mich-polarisierten-diskussionen-behaupten-kann .

26.02.2026. Sprache beeinflusst, wie wir denken und miteinander umgehen. Sie kann einbeziehen oder ausschließen. In diesem Workshop setzt du dich damit auseinander, wie Sprache Diskriminierungen sichtbar macht oder verstärkt. Du lernst, worauf es bei diskriminierungssensibler Sprache ankommt und wie du sie im Alltag einsetzen kannst. Der Workshop richtet sich an alle, die Sprache bewusster einsetzen möchten. Er eignet sich für Menschen aus politischen, beruflichen und ehrenamtlichen Kontexten. Vorkenntnisse brauchst du nicht. Veranstalter: Heinrich Böll Stiftung . Link: https://calendar.boell.de/de/event/diskriminierungssensible-sprache-fragen-verstehen-anwenden-4 .