Veranstaltungen Bildungsserver

30.06.2026. Die Welt um uns verändert sich. Wir sind selbst Eltern und kennen die aktuellen Herausforderungen rund um Social Media und Co. Doch ist ein Verbot die Lösung? Unser Ziel beim "Tatort Social Media" ist es, dass Eltern und Kinder zusammenrücken. Dass Eltern die Welt der jungen Menschen verstehen. Und diese spielt sich nun eben auch in Social Media ab. Es gilt Brücken zu bauen. Und Verständnis zu schaffen. Und natürlich sollte die Absicht auch immer sein, dass Kinder nicht nur Konsument:innen der digitalen Welt sind, sondern auch aktive achtsame Mitgestalter:innen werden. Im echten Leben – wie auch digital. Dafür geben wir an diesem Abend Raum – mit einem kurzen Impuls und anschließendem Austausch. Moderatorinnen des Abends sind abwechselnd Sophie Lüttich oder Steffi Klicks. Impulsgeber ist dieses Mal Richard Wenner vom Elternblog Papammunity.de. Er bringt seine Perspektive als Vater ein und spricht darüber, wie Familien ihren Weg im Umgang mit Smartphone, Social Media und digitaler Kommunikation finden können. Die Teilnahme ist kostenlos.   Veranstalter: Initiative DigitalSchoolStory (DigitalSchoolStory gGmbH) . Link: https://www.eventbrite.de/e/tatort-social-media-tickets-1983938654923 .

01.10.2026. Bestseller-Autorin Susanne Mierau zeigt die Bedeutung von Bindung, Aufmerksamkeit und Gefühlsregulation für die Entwicklung und Zukunft von Kindern. Veranstalter: Fröbel e.V. . Link: https://www.froebel-gruppe.de/termine/termine-single/artikel/kostenfreier-online-vortrag-co-regulation-und-selbstregulation-als-schluesselkompetenzen-fuer-die-zukunft-mit-bestseller-autorin-susanne-mierau-froebel-bildet .

09.07.2026. Für alle, die eine staatliche Prüfung fürs Übersetzen im Blick haben, gibt es ein besonderes Informationsangebot: Wer Sprachen liebt, professionell übersetzen möchte oder bereits als Übersetzer (m/w/d) tätig ist, kann sich bei einem kostenfreien Online-Infoabend über die Vorbereitung auf die staatliche Prüfung informieren. Die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln stellt ihre ein- bis zweijährigen Online-Live-Lehrgänge zur Vorbereitung auf die staatliche Prüfung für Übersetzer (m/w/d) vor. Die Teilnahme an der berufsbegleitenden Ausbildung ist ortsunabhängig aus ganz Deutschland, aber auch aus dem Ausland möglich. Die Schule bietet sie derzeit für sieben Fremdsprachen an. Veranstalter: Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln . Link: https://www.dolmetscherschule-koeln.de/aktuelles/online-infoabend/ .

07.10.2026. Die Tagung versteht sich als internationales Forum für wissenschaftlichen Austausch, kritische Reflexion und fachliche Vernetzung im Schnittfeld von sprachlicher Bildung, Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in Bildungs- und Gesellschaftskontexten. Im Fokus stehen Beiträge zu: Professionalisierung und Lehrkräftebildung, Unterrichtsinteraktion und Sprachvermittlung Mehrsprachigkeit und sprachlicher Diversität, Sprachlern- und Lehrbiographien. Veranstalter: Pädagogische Hochschule Freiburg . Link: https://www.dgff.de/assets/2026_Mai_Call-for-Participation_Research-School-GFL-v2.pdf .

06.11.2026. Im Zeichen gesellschaftlichen Wandels, wachsender Bildungsungleichheiten und digitaler Disruptionen rückt das Zusammenspiel von Digitalisierung und Inklusion zunehmend in den Fokus fremdsprachendidaktischer Diskurse. Digitale Transformationsprozesse bieten das Potenzial, Ressourcen im Fremdsprachenunterricht nicht nur zu erweitern, sondern im Hinblick auf Fragen von Teilhabe und Inklusion auch neu zu denken. Das Symposium lädt zu empirischen, konzeptuellen und praxisorientierten Beiträgen aus Forschung, Lehrerkräftebildung und Schulpraxis ein, die dasSpannungsfeld zwischen Digitalisierung, Inklusion und Ressourcengerechtigkeit im Französischunterricht beleuchten, um eine interdisziplinär anschlussfähige Diskussion über Di:klusion als zukunftsweisendes Paradigma in der Fremdsprachendidaktik Französisch zu eröffnen. Beiträge aus der unterrichtlichen Praxis sind ausdrücklich erwünscht! Veranstalter: Leibniz Universität Hannover - Romanisches Seminar . Link: https://www.dgff.de/assets/2026_Mai_CfP_Diklusion-im-Franzoesischunterricht_Leibniz-Uni-Hannover.pdf .

13.11.2026. Die Relevanz von interaktiven Aushandlungsprozessen für einen erfolgreichen Spracherwerb hat in jüngster Zeit zur Etablierung von Interaktionskompetenz als Lernziel im Fremd- und Zweitsprachenunterricht beigetragen. Die Online-Tagung möchte dieses Thema aufgreifen und vertiefen und ein Austauschforum für empirische Studien zu interaktionalen Praktiken im gesteuerten L2-Erwerb bieten, die sich speziell mit der Konstruktbeschreibung, der Evaluation und der Förderung von Interaktionskompetenz befassen. Veranstalter: Universität Kassel - Geistes- und Kulturwissenschaften. Link: https://www.uni-kassel.de/fb02/institute/lehr-und-forschungsgebiet-dafz/tagungen/online-tagung-interaktion-in-dafz/evaluation-und-foerderung-interaktionaler-kompetenzen-in-dafz.html .

20.11.2026. Fälle existieren nicht im luftleeren Raum. Stattdessen werden sie in unterschiedlichem Maße von unterschiedlichen Kontexten mitkonstituiert, sodass sich fragen lässt, in welcher Zeit und in welchem institutionellen oder gesellschaftlich-kulturellen Kontext sich der Fall konstituiert und wie und durch wen der Fall zu einem solchen wurde. Auf der Arbeitstagung der Arbeitsgemeinschaft Kasuistik in der Lehrer*innenbildung möchten wir das Verhältnis von Fällen und ihren Kontexten sowohl empirisch als auch theoretisch und methodologisch in den Blick nehmen Veranstalter: Universität Bielefeld - Fakultät für Erziehungswissenschaft. Link: https://www.dgff.de/assets/2026_April_CfP_AG-Kasuistik_Faelle_Uni-Bielefeld.pdf .

11.09.2026. Die Konferenz dient als Plattform für Lehrkräfte aus aller Welt, um ihre Erfahrungen im Fremdsprachenunterricht mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in unterschiedlichen Lernkontexten auszutauschen. Die diesjährige Onlineveranstaltung legt den Schwerpunkt auf inklusive Praktiken, die heterogene Lernende stärken und einen gleichberechtigten Zugang zur Sprachbildung fördern. Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Strategien, lernen innovative Werkzeuge kennen und vernetzen sich mit einer globalen Gemeinschaft, die sich für schülerzentrierte und offene Unterrichtsumgebungen einsetzt. Eine Anmeldung ist bis zum 13. Juli möglich. Veranstalter: Nataliia Gach Bildungszentrum “L&D initiatives”. Link: https://ld-initiatives.ch/konferenzen/ .

18.02.2027. Building Bridges: Interdisziplinarität, Internationalität und Innovation in der Fremdsprachendidaktik und ihrer Forschung Die DGFF-Tagung „Building Bridges“ für Early Career Researchers (ECR) bietet die Möglichkeit, sich im Bereich der Fremdsprachendidaktik mit anderen ECRs und Expert*innen konstruktiv auszutauschen und zu vernetzen. Dabei stehen die (Weiter-)Entwicklung eurer Forschungsprojekte sowie das Ankommen und die Verortung innerhalb der Disziplin im Fokus. Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. Link: https://www.tu-braunschweig.de/anglistik/seminar/esud/news/dgff-ecr-tagung-2027 .

18.02.2026. Building Bridges: Interdisziplinarität, Internationalität und Innovation in der Fremdsprachendidaktik und ihrer Forschung Die DGFF-Tagung „Building Bridges“ für Early Career Researchers (ECR) bietet die Möglichkeit, sich im Bereich der Fremdsprachendidaktik mit anderen ECRs und Expert*innen konstruktiv auszutauschen und zu vernetzen. Dabei stehen die (Weiter-)Entwicklung eurer Forschungsprojekte sowie das Ankommen und die Verortung innerhalb der Disziplin im Fokus. Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. Link: https://www.tu-braunschweig.de/anglistik/seminar/esud/news/dgff-ecr-tagung-2027 .

06.10.2026. Neben Grundlagen und Übungen zur Kommunikation und Körpersprache werden im Seminar anhand von Beispielen Strategien für einen bewussten Umgang mit Sprache vorgestellt und geübt. Ziel ist es, sich in beruflichen und privaten Situationen sprachlich zu behaupten. Außerdem werden Möglichkeiten zum Umgang mit unfairen verbalen Angriffen und zum schlagfertigen Reagieren vorgestellt und eingeübt. Dabei orientiert sich das Angebot speziell an den Bedürfnissen von Frauen. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Thüringen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/289543 .

07.10.2026. Schüler*innenvertretungsarbeit ermöglicht jungen Menschen ihre Interessen zu vertreten und dabei wertvolle Selbstwirksamkeitserfahrungen zu machen. Damit SV-Arbeit tatsächlich Erfolgserlebnisse schafft, braucht es zunächst engagierte, gut informierte und vernetzte SV-Begleiter*innen. Zur richtigen Zeit die passenden Methoden, Impulse oder Ideen beizusteuern, Kompetenzcoach zu sein und dabei auch noch einiges an Geduld, Zeit und Durchhaltevermögen aufzubringen, ist nicht immer einfach. Zudem sind die Arbeitsbedingungen nicht immer die besten: mal fehlt es an interessierten Schüler*innen, mal an Strukturen, mal an Rückhalt aus dem Lehrer*innenkollegium und oft an Anerkennung und Wertschätzung. Die Fortbildung umfasst u.a. folgende Themen: Erfahrungsaustausch und kollegiale Beratung, Vertiefung von Wahlthemen wie z.B. Begleitung von Projektarbeit, Strategien zur Aktivierung einer SV oder der Rolle von SV-Begleiter*innen, Best-Practice-Material, Vernetzung der Teilnehmenden und Unterstützungsangebote. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288710 .

16.12.2026. Diskriminierung und diskriminierende Aussagen begegnen uns im Alltag öfter, als es uns lieb ist. Diese Aussagen verstecken sich immer wieder hinter sogenannten Stammtischparolen. Diese werden jedoch nicht immer direkt als diskriminierend wahrgenommen. Genau hier setzte der Online-Workshop zum Umgang mit Stammtischparolen an. Gemeinsam erarbeitet man sich Schritt für Schritt eine Strategie mit der man Haltung zeigen kann. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288221 .

18.11.2026. Diskriminierung und diskriminierende Aussagen begegnen uns im Alltag öfter, als es uns lieb ist. Diese Aussagen verstecken sich immer wieder hinter sogenannten Stammtischparolen. Diese werden jedoch nicht immer direkt als diskriminierend wahrgenommen. Genau hier setzte der Online-Workshop zum Umgang mit Stammtischparolen an. Gemeinsam erarbeitet man sich Schritt für Schritt eine Strategie mit der man Haltung zeigen kann. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288221 .

28.10.2026. Diskriminierung und diskriminierende Aussagen begegnen uns im Alltag öfter, als es uns lieb ist. Diese Aussagen verstecken sich immer wieder hinter sogenannten Stammtischparolen. Diese werden jedoch nicht immer direkt als diskriminierend wahrgenommen. Genau hier setzte der Online-Workshop zum Umgang mit Stammtischparolen an. Gemeinsam erarbeitet man sich Schritt für Schritt eine Strategie mit der man Haltung zeigen kann. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288221 .

23.09.2026. Diskriminierung und diskriminierende Aussagen begegnen uns im Alltag öfter, als es uns lieb ist. Diese Aussagen verstecken sich immer wieder hinter sogenannten Stammtischparolen. Diese werden jedoch nicht immer direkt als diskriminierend wahrgenommen. Genau hier setzte der Online-Workshop zum Umgang mit Stammtischparolen an. Gemeinsam erarbeitet man sich Schritt für Schritt eine Strategie mit der man Haltung zeigen kann. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Niedersachsen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288221 .

20.11.2026. Rassismus in sozialen Netzwerken ist weit verbreitet. Die Strategien der Blogger aus der rechtsextremen Szene sind leider wirkungsvoll und inhaltlich perfide. Damit untergraben sie eine respektvolle Debattenkultur. Aus Angst vor Hassrede beteiligt sich etwa die Hälfte der Internetnutzer*innen seltener an politischen Diskussionen im Netz. Gleichzeitig bieten soziale Netzwerke die Plattformen und das Potenzial, Hater*innen Paroli zu bieten. Durch Posten und Counter Speech kann jede*r positive Akzente setzen. Der Workshop bestärkt darin, bei Hass im Netz nicht wegzusehen und die Kommentarspalten zu ignorieren, sondern proaktiv die Debattenkultur in den sozialen Medien demokratisch mitzugestalten. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Hessen in Kooperation mit der Evangelischen Akademie Hofgeismar. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/288541 .

02.07.2026. Der Selbstlernkurse kann bis zum 31.12.2026 genutzt werden. Ihr möchtet lernen, wie ihr eure komplexen Themen für verschiedenen Bildungsformate auf das Wesentliche reduzieren und damit eure Zielgruppen besser erreichen und überzeugen könnt? Dann seid ihr in unserem Online-Selbstlernkurs „Komplexitätsreduktion“ genau richtig. Hier lernt ihr, wie ihr anspruchsvolle Themen und umfangreiche Inhalte auf die wichtigsten Kernbotschaften reduziert, sie verständlich und ansprechend auf den Punkt bringt und euren Zielgruppen Brücken baut. Das sind Kompetenzen, die besonders in der digitalen Bildungsarbeit unerlässlich sind, um bei euren Zielgruppen zu punkten. Die Anmeldung und Nutzung ist ab sofort möglich. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung - Referat Engagement, Qualifizierung und digitale Bildung. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/287757 .

01.07.2026. Der Selbstlernkurse kann bis zum 31.12.2026 genutzt werden. Du suchst nach einem Weg, wie du deinen Moodle-Kurs spannend und interaktiv gestalten kannst? Du möchtest deine Inhalte und Bilder in kleine Übungen umgestalten, die Spaß machen und die Aufmerksamkeit der Teilnehmenden halten? In diesem Kurs zeigen wir dir, wie du deine Zielgruppen mit sogenannten H5P-Elementen interaktiv in einen e-Learning-Kurs einbinden kannst. Die Anmeldung und Nutzung ist ab sofort möglich. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung - Referat Engagement, Qualifizierung und digitale Bildung. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/287760 .

30.06.2026. Der Selbstlernkurse kann bis zum 31.12.2026 genutzt werden. Aktivitäten und Materialien sind das Herzstück von Moodle-Kursen, denn hier geschieht das eigentliche Lehren und Lernen. In diesem Kurs befinden sich Beispiele für die wichtigsten Aktivitäten und Materialien in Moodle-Kursen. Die Anmeldung und Nutzung ist ab sofort möglich. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung - Referat Engagement, Qualifizierung und digitale Bildung. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/287761 .