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03.06.2026. Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen laden dazu ein, bundesweit Diskussionsveranstaltungen an Universitäten und Hochschulen zu organisieren, die sich mit der aktuellen Gefahr des Faschismus und der gesellschaftlichen Verantwortung der Wissenschaft auseinandersetzen. Am 3. Juni ab 19:00 Uhr findet die Veranstaltung: "Verantwortung in Zeiten faschistischer Gefahr – Wissenschaft zwischen Analyse und demokratischem Widerstand" mit Prof. Dr. Rahel Jaeggi, Maximilian Steinbeis, Prof. Dr. Naika Foroutan, Vertreterin von Studies gegen Rechts, Prof. Dr. Margarita Tsomou statt.Stream per YouTube: https://youtube.com/live/Rv0yY-3dkbs   Veranstalter: Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen. Link: https://wissenschaft-gegen-faschismus.de/index.php/online-programm/ .

02.06.2026. Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen laden dazu ein, bundesweit Diskussionsveranstaltungen an Universitäten und Hochschulen zu organisieren, die sich mit der aktuellen Gefahr des Faschismus und der gesellschaftlichen Verantwortung der Wissenschaft auseinandersetzen. Am 2. Juni lädt die GEW Hessen zur Videokonferenz: Wissenschaft gegen Faschismus?! – Videokonferenz zur Vernetzungmit Nora Zado (wissenschaftliche Mitarbeiter, Demokratiezentrum Hessen) und Tobias Cepok (Referent Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Hessen)Zur Anmeldung: https://www.gew-hessen.de/anmeldung-videokonferenz-wissenschaft-gegen-faschismus Veranstalter: Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen. Link: https://wissenschaft-gegen-faschismus.de/index.php/online-programm/ .

01.06.2026. Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen laden dazu ein, bundesweit Diskussionsveranstaltungen an Universitäten und Hochschulen zu organisieren, die sich mit der aktuellen Gefahr des Faschismus und der gesellschaftlichen Verantwortung der Wissenschaft auseinandersetzen. Am 1 Juni von 16:15 bis 18:00 Uhr findet ein Online-Vortrag zum Thema: "Universities under authoritarian pressure–experiences and counter-strategies" statt, gehostet von Ruth Manstetten & Greta Wagner, Speakers: Merve Fidan (Social Psychology, Ankara/Frankfurt) & Dinah Hannaford (Anthropology, Houston (Texas)) & Franziska Vaessen (JGU Equality and Diversity Office, Mainz).  Stream per Zoom: https://zoom.us/j/95979861722, Meeting-ID: 959 7986 1722, Kenncode: 551929 Veranstalter: Studis gegen Rechts und ein Unterstützer:innenkreis an Professor:innen. Link: https://wissenschaft-gegen-faschismus.de/index.php/online-programm/ .

01.06.2026. Wie politisch dürfen Hochschulen sein – und wie politisch müssen sie vielleicht sogar werden? Zwischen parteipolitischer Neutralitätspflicht und gesellschaftlicher Verantwortung bewegt sich die Universität auf einem schmalen Grat. Diesen Fragen geht die Freie Universität Berlin in ihrem redaktionellen Schwerpunkt „Die Politische Universität" nach. Zugleich unterstützt die Freie Universität die bundesweite Kampagne Wissenschaft gegen Faschismus der „Studis gegen Rechts" und diverser Hochschulen für ein demokratisches Verantwortungsbewusstsein in Zeiten der faschistischen Gefahr.  In der Woche vom 1. bis 5. Juni 2026 setzen sich Fachbereiche, Institute, Fachschaftsinitiativen und weitere Gruppen der Freien Universität mit Vorträgen, Workshops und Podiumsdiskussionen mit diesen Fragen auseinander. Veranstalter: Freie Universität Berlin. Link: https://www.fu-berlin.de/kalender/2026/politische-universitaet/index.html .

17.02.2027. The idea of human education that has inspired generations of educators who, for centuries, have sought to realize this ideal through various school models and pedagogical approaches worldwide is being challenged today by multiple global crises: The climate crisis, which calls into question the classical humanistic notion of the human person as the center of the universe and as the only agency entitled to dominate and exploit non-human nature.  The marketization and commercialization of all spheres of social life, including education, processes that reduce human beings to units of labor and consumers of material goods.  The digitalization of life through the widespread use of social media and AI, which threatens to impoverish interpersonal relationships and undermine the authorship of knowledge and of its acquisition  The rapid increase in social inequalities, including inequalities in access to education of good quality.  The global rise of authoritarian and totalitarian regimes that instrumentalize education for anti-democratic indoctrination of the youth and suppress independent and critical thinking.  The Second Global Forum 2027 will take place from 17 to 19 February 2027 at the University of Nairobi, Kenya. Diversity of voices and perspectives will be a guiding principle of the Forum.  Veranstalter: Global Forum for Re-Humanizing Education. Link: https://rehumanisingeducation.org/global-forum-2027-cfp/ .

06.10.2026. Die Digitalisierung macht auch vor der Sozialen Arbeit nicht halt. Passt KI zum Auftrag Sozialer Arbeit? Was wird aus der Beziehungsarbeit? Welche ethischen Fragen stellen sich? Und: Unter welchen Bedingungen kann KI sinnvoll unterstützen? In der Workshopreihe wird das Thema interaktiv und diskursiv bearbeitet. Teilnehmenden lernen Methoden für ihre tägliche Arbeit kennen, tauschen sich mit anderen dazu aus und sprechen über ihre Fälle. Darüber hinaus können sie: ein persönliches Verhältnis zu KI in der Sozialen Arbeit finden KI als Werkzeug kennenlernen herausfordernde Fälle datenschutzkonform promten Ethik und KI durchdenken KI kritisch bewerten lernen eigene Fälle besprechen Die Workshopreihe gliedert sich in vier Häppchen. Online-Termine 2026 : immer dienstags am 06.10., 13.10., 20.10. und am 27.10. jeweils von 17:00 – 18:00 Uhr. Veranstalter: Plasa - Plattform für Soziale Arbeit. Link: https://plasa.online/fobi-ki .

04.11.2026. In allen schwierigen Situationen und bei jedem herausfordernden Verhalten ist etwas anwesend, dass wir alle stets bei uns haben. Klient*innen haben es, Fachkräfte haben es und sogar Säugetiere haben es – Bindung. Die Bindungstheorie gilt als sehr vorhersagestark. Deshalb ist sie gerade in schwierigen Situationen sehr hilfreich. In der Workshopreihe werden vier Bereiche in den Blick genommen: Womit haben wir es zu tun, wenn wir über Bindung sprechen – biologisch, emotional und kognitiv? Was hat Bindung mit uns als Fachkräften zu tun? Welche Dynamiken ergeben sich, wenn verschiedene Bindungsstile aufeinandertreffen? Welche bindungsorientierten Methoden sind wirklich hilfreich?  Die Workshopreihe gliedert sich in mehrere Häppchen. Termine in 2026: immer mittwochs am 04.11., 11.11., 18.11. und am 25.11. jeweils von 17:00 – 18:00 Uhr. Veranstalter: Plasa - Plattform für Soziale Arbeit. Link: https://plasa.online/heraus/ .

02.07.2026. Für alle die ihr Abi (fast) in der Tasche haben und sich dafür interessieren im Herbst 2026 ein Studium zu beginnen, ist diese Veranstaltung „Studium in Sicht“ an der Uni Marburg genau das Richtige! Hier bekommen sie wertvolle Anregungen und Impulse für die Entscheidungsfindung im direkten Austausch mit Studienberater*innen und Studierenden. Das Programm besteht aus einem digitalen Tag mit Online-Infotalks am 02. Juli und einem Präsenztag mit Workshops und einer Campustour vor Ort am 03. Juli. Um Anmeldung bis zum 01.07 wird gebeten! Es ist auch möglich, nur an einem der beiden Tage teilzunehmen. Mehr Infos: www.uni-marburg.de/studiuminsicht Veranstalter: Philipps-Universität Marburg Dezernat Studium und Lehre - Zentrale Allgemeine Studienberatung (ZAS) . Link: https://www.uni-marburg.de/de/studium/vor-dem-studium/studienfach-finden/angebote-zur-studienorientierung/angebote-fuer-schuelerinnen-und-schueler/studiuminsicht .

17.09.2026. Alle, die sich mit aktuellen Herausforderungen in ihrem Umfeld oder der Gesellschaft nicht abfinden wollen und Lust haben, an innovativen Lösungen mitzuwirken, können in der Entrepreneurship Talent Academy ihr Gründungstalent entdecken! Teilnehmende lernen hier neue kreative Methoden kennen, um eigene Ideen zu entwickeln und umzusetzen. Vom 1. Juni bis zum 27. September 2026 können sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II an den Standorten Rhein-Main, Sachsen, Stuttgart und Heilbronn bewerben. Nicht verpassen: Bei den Online-Infoterminen wird die Entrepreneurship Talent Academy interessierten Schülerinnen und Schülern, ihren Eltern und Lehrkräften vorgestellt. Einfach online gehen und Fragen stellen! Alle Infos zur Bewerbung und den Online-Infoterminen unter www.sdw.org/ETA Veranstalter: Entrepreneurship Talent Academy der Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw). Link: https://www.sdw.org/schuelerinnen-und-schueler/eta/ .

08.07.2026. Alle, die sich mit aktuellen Herausforderungen in ihrem Umfeld oder der Gesellschaft nicht abfinden wollen und Lust haben, an innovativen Lösungen mitzuwirken, können in der Entrepreneurship Talent Academy ihr Gründungstalent entdecken! Teilnehmende lernen hier neue kreative Methoden kennen, um eigene Ideen zu entwickeln und umzusetzen. Vom 1. Juni bis zum 27. September 2026 können sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II an den Standorten Rhein-Main, Sachsen, Stuttgart und Heilbronn bewerben. Nicht verpassen: Bei den Online-Infoterminen wird die Entrepreneurship Talent Academy interessierten Schülerinnen und Schülern, ihren Eltern und Lehrkräften vorgestellt. Einfach online gehen und Fragen stellen! Alle Infos zur Bewerbung und den Online-Infoterminen unter www.sdw.org/ETA Veranstalter: Entrepreneurship Talent Academy der Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw). Link: https://www.sdw.org/schuelerinnen-und-schueler/eta/ .

10.06.2026. Der digitale Fachtag beschäftigt sich mit den Herausforderungen und Teilhabechancen junger Menschen mit Fluchterfahrung beim Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf. Im Mittelpunkt stehen ganzheitliche Unterstützungsansätze, sozialraumorientierte Strukturen, Peer-to-Peer-Projekte sowie wissenschaftliche Perspektiven auf Bildungs- und Berufsbiografien junger Geflüchteter. Die Veranstaltung bringt Fachkräfte aus Jugendhilfe, Jugendsozialarbeit, Jugendmigrationsarbeit und angrenzenden Arbeitsfeldern zusammen, um praxisnahe Strategien für eine nachhaltige Verbesserung beruflicher Teilhabechancen zu diskutieren und weiterzuentwickeln. Veranstalter: Der Paritätische Gesamtverband. Link: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/digitaler-fachtag-junge-menschen-mit-fluchterfahrung/ .

25.06.2026. Die kostenfreie Online-Fortbildung „Digitale Klassenzimmer – Konzepte, Beispiele und Einsatzmöglichkeiten“ vermittelt anhand eines authentischen Unterrichtsbeispiels, wie digitale Lernräume didaktisch sinnvoll gestaltet und im Unterricht eingesetzt werden können. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in konkrete Einsatzszenarien digitaler Klassenzimmer und reflektieren deren Potenziale für einen bewussten und lernwirksamen Einsatz im Schulalltag. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, die digitale Unterrichtskonzepte praxisnah kennenlernen und weiterentwickeln möchten. Veranstalter: Deutscher Philogenverband & Lehrer-Online. Link: https://www.begabungslotse.de/veranstaltungen/digitale-klassenzimmer-konzepte-beispiele-und-einsatzmöglichkeiten .

18.06.2026. Das Online-Seminar vermittelt praxisnahe Ansätze für die medienpädagogische Arbeit mit Kindern zu Künstlicher Intelligenz. Im Mittelpunkt stehen kreative Methoden, mit denen Kinder KI-Anwendungen kennenlernen, deren Funktionsweisen verstehen sowie Chancen, Grenzen und Risiken reflektieren können. Ziel ist es, Fachkräfte dabei zu unterstützen, Medienkompetenz und einen kritischen, gestaltenden Umgang mit KI in Bildungsprozessen zu fördern. Veranstalter: JFF-Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. Link: https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-ki-verstehen-kreativ-nutzen-medienpaedagogische-arbeit-mit-kindern .

12.06.2026. Das Online-Barcamp „KI-Austausch ohne Grenzen – Zukunft und Bildung gemeinsam gestalten“ bringt Akteur:innen aus Schulpraxis, Bildungsverwaltung und Wissenschaft zusammen, um die Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz auf Bildung und Lernen zu diskutieren. Im Mittelpunkt stehen Fragen zur Nutzung von KI im Unterricht, zu gesellschaftlichen und ethischen Herausforderungen sowie zum Transfer zwischen Forschung und Praxis. Die Teilnehmenden gestalten die Inhalte aktiv mit und können eigene Themen, Fragestellungen oder KI-Tools in Sessions einbringen. Dadurch entsteht ein offener Raum für Austausch, Vernetzung und die gemeinsame Entwicklung von Perspektiven für den Einsatz von KI in Bildungsprozessen. Veranstalter: Forum Bildung Digitalisierung e. V., VK:KIWA (Virtuelles Kompetenzzentrum: Künstliche Intelligenz in Bildung, Wissenschaft & Arbeitswelt) und die Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF). Das Barcamp wird von IQES und FelloFish unterstützt.. Link: https://www.begabungslotse.de/veranstaltungen/online-barcamp-ki-austausch-ohne-grenzen-zukunft-und-bildung-gemeinsam-gestalten .

10.06.2026. Online-Veranstaltung zu mehrsprachigen Bildungsbiografien, in der Schüler:innen ihre Erfahrungen mit Mehrsprachigkeit, Schule und Bildungsgerechtigkeit teilen und Impulse für einen konstruktiven Umgang mit sprachlicher Vielfalt geben. Veranstalter: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung und Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/869 .

09.06.2026. Online-Workshop zur präventiven Gestaltung von Unterricht, der Strategien zu Struktur, Routinen, Beziehungsarbeit und adaptiver Didaktik zur Vermeidung von Unterrichtsstörungen vermittelt. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/879 .

24.09.2026. Die GGG - Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule - Verband für Schulen des gemeinsamen Lernens e. V. - lädt herzlich zu ihrem kommenden Bundeskongress an der Jenaplan-Schule in Jena ein. Er findet unter dem Titel "Demokratie (er-)leben in Schulen des gemeinsamen Lernens" vom 24. bis zum 26. September statt und steht allen (Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern, Eltern, bildungspolitisch Interessierten, ...) offen. Die Teilnehmenden erwartet wieder ein vielfältiges Programm. Der Kongress startet am Donnerstag, den 24.09. mit Grußworten von Minister Christian Tischner und der Bundesministerin Karin Prien. Den Einführungsvortrag hält Prof. Dr. Dr. h.c. Julian Nida-Rümelin. Am Freitag, den 25.9.2026 stehen Schulbesuche oder der Besuch des Marktes der Möglichkeiten sowie ein Vortrag von Prof. Dr. Peter Fauser auf dem Programm. Der Samstag, 26.9.2026 beginnt mit einem Vortrag von Frau Christine Wolfer, gefolgt von einer Bildungspolitischen Podiumsdiskussion.  Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung sind auf der Website verfügbar.  Veranstalter: GGG - Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule - Verband für Schulen des gemeinsamen Lernens e. V. . Link: https://ggg-web.de/ggg/anmeldung-zum-bundeskongress-in-jena-vom-24-26-09-2026/ .

08.06.2026. Antimuslimischer Rassismus ist eine in der Gesellschaft weit verbreitete Form der Diskriminierung. Er richtet sich speziell an Muslim*innen oder muslimisch markierte Menschen und ihre Religion und geht mit abwertenden Einstellungen oder Haltungen ihnen gegenüber einher. In dem Workshop soll für diese Form des Alltagsrassismus sensibilisiert werden. Folgende Fragen dienen uns dabei zur Reflexion der eigenen Position und des Handlungsspielraums im Umgang damit. Was verbirgt sich hinter dem Begriff „Islamkritik”? Welche Vorurteile und Rassismen sind weit verbreitet und welche habe ich selbst? Neben der Selbstverortung und Verantwortungsübernahme geht es auch um die strukturelle Dimension dieser Diskriminierungsform. Wie können Strukturen und Institutionen in der Aufarbeitung von Rassismus berücksichtigt werden? Was kann ich diskriminierendem Verhalten entgegensetzen? Veranstalter: SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik gGmbH. Link: https://www.schlau-lernen.org/online-workshop/antimuslimischer-rassismus-umgang-mit-vorurteilsbewusstem-handeln/ .

30.06.2026. Tierversuche sind ein sensibles und zugleich komplexes Thema im Unterricht. Lehrkräfte stehen dabei vor der Aufgabe, wissenschaftliche Hintergründe verständlich zu erklären, ethische Fragen einzuordnen und aktuelle Entwicklungen in der Forschung aufzuzeigen. Dipl.-Biologin Julia Radzwill von Ärzte gegen Tierversuche gibt einen Einblick wie das Thema differenziert, kritisch und altersgerecht mit Schülerinnen und Schülern behandelt werden kann. Zusätzlich stellt sie begleitende Materialien des Projektes „Tierschutz in der Schule“ vor, um Lehrende in der praktischen Umsetzung zu unterstützen. Durch fundierte Aufklärung kann Peta dazu beitragen, dass nachfolgende Generationen sich für eine ethisch vertretbare und tierfreie Forschung einsetzen. Ob in der Kita, Schule, Universität oder in einem anderen Bildungskontext – Peta unterstützt dabei, Tierrechtsthemen in die eigene Arbeit zu integrieren oder neue Projekte zu entwickeln. Alle zwei Monate bietet das digitale Forum tierethische Bildung von PETAKids die Möglichkeit, Materialien kennenzulernen, Wissen über Tierrechtsthemen zu vertiefen, Inspirationen zu sammeln, über aktuelle Entwicklungen in der tierethischen Bildung zu sprechen und gemeinsam zu reflektieren. Jedes Treffen wird von einem Fachimpuls zu einem aktuellen Thema begleitet und lädt zum Austauschen und Diskutieren ein. Die Veranstaltung ist kostenfrei. Um Anmeldung per E-Mail an petakids@peta.de wird gebeten. Veranstalter: PETA Deutschland e.V. PETAKids. Link: https://bildungsportal.peta.de/veranstaltungen-tierethik/ .

23.06.2026. Tiere begleiten uns auf vielfältige Weise in der Bildungsarbeit – sei es in Geschichten und Medien oder direkt in unserer unmittelbaren Umgebung. Doch welche Bedeutung hat unser Verhältnis zu Tieren, besonders im Kontext von Bildung und Erziehung? Wie können wir das Thema Tierschutz und Tierethik in unsere pädagogische Arbeit integrieren und Kinder sowie Jugendliche dazu anregen, Empathie und Verantwortung für alle Lebewesen zu entwickeln? Der Impulsvortrag „Tierrechtsbildung: Empathie für alle Tiere fördern“ bietet Raum, diese Fragen auf eine neue Weise zu betrachten. In einer offenen Atmosphäre wird beleuchtet, warum der verantwortungsvolle und achtsame Umgang mit Tieren eine so wichtige Rolle in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen spielt. Anschließend folgt ein offenener Austausch. Der Vortrag ist kostenfrei. Um Anmeldung bis spätestens Mittwoch, den 22. Juni 2026, per E-Mail an petakids@peta.de, wird gebeten. Veranstalter: PETA Deutschland e.V. PETAKids. Link: https://bildungsportal.peta.de/veranstaltungen-tierethik/ .