Veranstaltungen Bildungsserver

29.09.2026. Wohlbefinden und Verbundenheit in Kita-Gruppen stärken Einsamkeit gilt als eines der größten gesellschaftlichen Probleme unserer Zeit – dabei ist das Grundbedürfnis nach Zugehörigkeit das vielleicht menschlichste überhaupt. Kitas sind ein Ort, an dem dieses Bedürfnis täglich gelebt und gestaltet wird.  Ein Kita-Alltag, in dem sich alle wirklich zugehörig fühlen, ist kein Zufall, sondern das Ergebnis bewusster Haltung und Gestaltung. Die Veranstaltung richtet sich vorrangig an pädagogische Fachkräfte aus Stadt und Landkreis Hildesheim. Veranstalter: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) . Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/076edfa7-2cb1-4d22-bbcb-1c6412b05b8e .

23.11.2026. Der Trägerübergreifender Arbeitskreis lädt männliche Fachkräfte in Kitas sowie Männer in Ausbildung und Studium aus der Region Braunschweig – Gifhorn – Goslar – Salzgitter – Wolfenbüttel – Wolfsburg ein, sich zu treffen und auszutauschen. Dazu hat jeder Termin einen fachlichen Schwerpunkt, in dem ein Thema eingeführt und dann aus Geschlechterperspektive bearbeitet wird. Dieser Termin beschäftigt sich mit dem Thema: In Kitas werden viele Sprachen gesprochen, denn immer mehr Kinder wachsen mehrsprachig auf. Wie können die Sprachkompetenzen aller Kinder in Kitas gut gefördert werden? Dazu lassen wir uns auf die unterschiedlichen Sprachwelten ein, spielen mit verschiedenen Sprachen und entdecken nebenbei auch noch einiges über die Hintergründe und Bedeutung von Geschlechterunterschieden. Veranstalter: Nifbe e.V. in Kooperation mit regionalen Trägern und Fachberatungen für Kitas. Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/ef877c92-0bd5-4c45-a44b-6b607381d3d4 .

01.10.2026. Der Trägerübergreifender Arbeitskreis lädt männliche Fachkräfte in Kitas sowie Männer in Ausbildung und Studium aus der Region Braunschweig – Gifhorn – Goslar – Salzgitter – Wolfenbüttel – Wolfsburg ein, sich zu treffen und auszutauschen. Dazu hat jeder Termin einen fachlichen Schwerpunkt, in dem ein Thema eingeführt und dann aus Geschlechterperspektive bearbeitet wird. Dieser Termin beschäftigt sich mit dem Thema: Auch Männer haben Gefühle. Und manchmal müssen die raus. Aber wie?  Veranstalter: Nifbe e.V. in Kooperation mit regionalen Trägern und Fachberatungen für Kitas. Link: https://nifbe.javis.app/shop/nifbe/items/ef877c92-0bd5-4c45-a44b-6b607381d3d4 .

29.09.2027. Die INFOS bringt Lehrkräfte, Forschende, in der Lehrkräftebildung Tätige sowie weitere Akteurinnen und Akteure aus Bildungsinstitutionen, Politik und Wirtschaft zusammen. Besonders im Mittelpunkt stehen Ansätze, die spielerische, explorative und experimentelle Lernformen mit einem fundierten Verständnis informatischer Konzepte verbinden. Darüber hinaus sind ausdrücklich auch Beiträge zu allen weiteren Themen der informatischen Bildung willkommen. Vom 19.02.2027 bis zum 05.03.2027 können Sie Beiträge einreichen. Veranstalter: Gesellschaft für Informatik - Fachausschuss Informatische Bildung in Schulen in Kooperation mit der Justus-Liebig-Universität Gießen - Institut für Informatik. Link: https://infos.gi.de/2027/index.html .

08.10.2026. In diesem Online-Kurs beleuchtet der Autor und Journalist Dirk von Gehlen die Debatte um Altersgrenzen und Verbote für Social Media und zeigt, welche Chancen und Risiken Plattformen für Kinder und Gesellschaft mit sich bringen. Der Kurs bietet auch Raum für Fragen, Erfahrungsaustausch und Impulse für einen selbstbestimmten Umgang mit sozialen Medien. Veranstalter: Rheinwerk Verlag. Link: https://www.rheinwerk-verlag.de/online-kurse/social-media-verbieten-verboten/ .

08.10.2026. Ziel von KIBIS ist das Thema von KI in der Bildung aus der Perspektive der Forschung und der Praxis zu beleuchten. Entsprechend bringen wir Forschende aus dem Bereich KI und Informatikdidaktik sowie Lehrkräfte, die KI-Themen bereits an ihren Schulen umsetzen oder an einer Umsetzung interessiert sind, zusammen. Wie können Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen KI-Kompetenzen im Sinne eines reflektierten, selbstbestimmten und verantwortungsvollen Handelns in der digitalen Welt vermittelt werden? Welche KI-Kompetenzen sollten im Lehramtsstudium verankert sein – und wie lassen sie sich dort praxisnah vermitteln? Und wie können KI-gestützte Werkzeuge den Unterricht bereichern und Lernprozesse gezielt unterstützen? Das sind nur einige der Kernfragen, die gemeinsam diskutiert werden. Veranstalter: Universität Bamberg - Lehrstuhl für Kognitive Systeme in Kooperation mit der Gesellschaft für Informatik und weiteren Organisationen. Link: https://cogsys.uni-bamberg.de/events/kibis2026/#cfp .

22.09.2026. Beim diesjährigen Informatiktag werden verschiedene Workshops zu einigen Schwerpunktthemen des Informatik-Unterrichts und der Medienbildung angeboten. In den einzelnen Workshops sollen die Unterrichtsgebiete umfassend erarbeitet werden, stets mit Bezug auf die praktische Unterrichtsgestaltung. Den Auftakt der Veranstaltung bildet ein Vortrag zum Thema Digital Independence Day. Veranstalter: Gesellschaft für Informatik e.V. . Link: https://fg-ibbb.gi.de/veranstaltung/18-informatiktag-berlin-brandenburg-2026 .

26.08.2026. Auf TikTok, YouTube und Reddit kursieren immer öfter Inhalte, die vielfaltsfeindliche, sexistische und antifeministische Bilder von Männlichkeit und Weiblichkeit zeichnen: Maskulinistische Influencer predigen Disziplin, Abhärtung und Sexismus und versprechen Jungen und jungen Männern sexuellen und ökonomischen Erfolg. Tradwives – also "traditional wives" – propagieren das Ideal der gehorsamen Hausfrau, die sich ihrem Ehemann unterordnet, und versprechen damit Entlastung. In dieser 90-minütigen Online-Fortbildung schauen wir gemeinsam auf Inhalte und Inszenierung reaktionärer Bewegungen auf digitalen Plattformen: Was macht diese Onlinewelten so attraktiv? Welche Schlussfolgerungen lassen sich für die Pädagogik ziehen? Nach einem Input der Referentin Jana Haskamp, Dissens – Institut für Bildung und Forschung, gibt es Raum zum Austausch über Erfahrungen, Strategien und Fragen. Die Teilnahme ist kostenfrei, eine Anmeldung ist erforderlich. Veranstalter: Evangelische Akademie Frankfurt. Link: https://www.evangelische-akademie.de/kalender/maskulinistische-influencer-und-tradwife-ideale/63806/ .

17.09.2026. Open Educational Resources (OER) stehen für den freien Zugang zu Bildungsmaterialien, ihre flexible Weiternutzung sowie deren individuelle oder gemeinschaftliche Weiterentwicklung. Zugleich eröffnen sie Möglichkeiten für den fachlichen Austausch über Inhalte und Erfahrungen zwischen den beteiligten Akteur_innen. OER-Angebote – etwa in Form von Sammlungen oder Portalen – orientieren sich daher idealerweise an den Bedürfnissen der Praxis im jeweiligen Feld. Dementsprechend ist die Einbindung der Fachcommunity ein wichtiges Element beim Aufbau eines OER-Angebots. Dieser offene Online-Austausch bietet die Gelegenheit, gemeinsam zu diskutieren, wie Netzwerkarbeit in diesem Kontext zielführend und für alle Beteiligten gewinnbringend gestaltet werden kann. Zum Einstieg geben Denise Heinrich (WiFF) und André Golling (IFP Bayern) Einblicke in ihre Angebote, die Plattform WiFF Transfer und die MEDIENECKE vom KITA HUB Bayern, und werfen Fragen für die anschließende Diskussion auf. Veranstalter:  OERinfo | Informationsstelle Open Educational Resources. Link: https://oerworldmap.org/resource/urn:uuid:6fcd9f20-42d8-4765-8cbb-b40728f47dfe .

03.09.2026. 5. Interreligiöser Kongress für Lehrkräfte: Die Fachtagung fragt, wel­che Bilder über Religionen in den Köpfen von Lehrkräften stecken und welche Ansprache Schüler*innen brauchen, um sich ge­sehen und wohlzufühlen. Gewohnte Bilder werden hinterfragt und auch das konstruktive Potenzial von Humor in religiösen Kontexten betrachtet. Die Veranstaltung bietet Impulse, um im schulischen Alltag sensibel mit Zuschrei­bungen, Vorurteilen und Diskriminierung umgehen zu können sowie praxisnahe Vorschläge, wie Schüler*innen gegenüber Zuschreibungen im religiösen Kontext ge­stärkt werden können. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte aller Fächer sowie pädagogische Fachkräfte in der Schulsozialarbeit, Ganztagsbetreuung und Schulseelsorge. Die Teilnahme ist kostenfrei, eine Anmeldung bis 27. August 2026 ist erforderlich. Veranstalter: Bistum Limburg in Kooperation mit: Bildungsstätte Anne Frank; Jüdisches Museum Frankfurt; Katholische Akademie Rabanus Maurus; Katholische Erwachsenenbildung im Bistum Limburg; Pädagogisches Zentrum der Bistümer im Lande Hessen; Religionspädagogisches Institut der EKKW und der EKHN; Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen. Link: https://www.evangelische-akademie.de/kalender/siehst-du-mich-oder-weisst-du-schon/64209/ .

15.09.2026. Seit fast drei Jahrzehnten begleitet der Deutsche Bildungsserver die Bildungslandschaft in Deutschland. Dies ist ein guter Grund zu feiern. Der Festakt mit geladenen Gästen findet im Gästehaus der Goethe-Universität in Frankfurt statt – mit Grußbotschaften aus der Kultusministerkonferenz, dem Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend sowie dem DIPF. Im Mittelpunkt der Feier steht die Präsentation des DBS-Innovationswettbewerbs Bildungsserver:NEXT. Von April bis Juni wurden über die Open-Innovation-Plattform „Hyve“ Ideen zur Weiterentwicklung des Deutschen Bildungsservers gesammelt. Die besten Beiträge werden im Rahmen des Festakts ausgezeichnet. Veranstalter: Der Deutsche Bildungsserver des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Link: https://www.dipf.de/de/dipf-aktuell/veranstaltungen-1/30-jahre-deutscher-bildungsserver .

23.10.2026. Die Ars Democratica wird von Akteur*innen aus Wissenschaft, Kunst und politischer Bildung in Zusammenarbeit mit der Stadt Gießen gestaltet. Gemeinsam werden Räume für Begegnung, Beteiligung und gesellschaftlichen Diskurs geschaffen – partizipativ, emotional und sachlich. Die Veranstaltung richtet sich an politische Bildner*innen, Kulturakteur*innen und Multiplikator*innen sowie an alle, die sich gesellschaftlich engagieren oder neue Impulse für ein demokratisches Zusammenleben gewinnen möchten. Die Ars Democratica fragt danach, wie wir in einer Zeit großer gesellschaftlicher Spannungen Zukunft gestalten können: Wie erhalten wir Frieden, wenn Kriege Teil unseres Zusammenlebens sind? Was wählt unser Gerechtigkeitsempfinden – und was wählen wir? Wie bilden wir uns außerhalb der Schule? Stärkt Social Media unsere Demokratie – oder spaltet sie? An zwei Tagen widmet sich die Ars Democratica diesen Fragen in Impulsen, Aktionen, Workshops, Austauschformaten und Konzerten, die von politischen Bildner*innen, Künstler*innen und Wissenschaftler*innen entwickelt und gestaltet werden – in der Kongresshalle und im öffentlichen Raum in Gießen. Gemeinsam werden dabei aktuelle Herausforderungen verhandelt, Haltungen hinterfragt und Räume für konstruktive Begegnung und gemeinsames Weiterdenken geöffnet. Veranstalter: Universitätsstadt Gießen. Link: https://liebknecht200.de/programm/festigress-ars-democratica/ .

12.02.2027. Pathological oder Protective Demand Avoidance? Abwehr und Vermeidungsverhalten als Schutzfunktion verstehen Das Autor*innen-Team des Buches „Pathological Demand Avoidance (PDA) und Autismus“ legt den Fokus an diesem 3. PDA-Fachtag auf das „Protective Demand Avoidance“ und verbindet wissenschaftliche Einordnung mit neurobiologischen und beziehungsorientierten Ansätzen. Sie verstehen Abwehr- und Vermeidungsverhalten nicht als eine Frage des Wollens, sondern als Ausdruck von Stress, Sicherheitsbedürfnis und Selbstschutz. Die Referent*innen beleuchten das Thema PDA differenziert, zeigen Abgrenzungen zu anderen Phänomenen und geben praxisnahe Empfehlungen für Pädagogik, Familien und Einrichtungen, die Betroffenen und ihrem Umfeld wirklich helfen. Zugleich bietet die Fortbildung Orientierung in einem stark verunsichernden Diskurs und eröffnet Handlungsansätze und Perspektiven für die Praxis.  Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/pda-fachtag-2027/ .

18.09.2026. Im Rahmen der Veranstaltung stellt die Stiftung Digitale Chancen gemeinsam mit den internationalen Projektpartnern aus Litauen, Tschechien und der Slowakei die zentralen Ergebnisse von QueeResilience vor. Dazu gehören ein praxisorientierter Guide, Workshopmodule für die Arbeit mit jungen Menschen zu Themen wie Hate Speech, Cybermobbing, digitalen Safe Spaces und Resilienz sowie die im Projekt entwickelte Kampagne von und mit Projektteilnehmenden. Außerdem werden Einblicke in die partizipative Zusammenarbeit mit queeren Jugendlichen gewährt und ausgewählte Kampagnenvideos gezeigt. In einer anschließenden Gruppenphase haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, ausgewählte Workshopmodule selbst auszuprobieren und sich mit Kolleg*innen aus Jugend(sozial)arbeit, Medienpädagogik, NGOs und Schule auszutauschen. Die Veranstaltung findet auf Deutsch und Englisch statt. Veranstalter: Stiftung Digitale Chancen. Link: https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/abschlussveranstaltung-queeresilience-digitales-wohlbefinden-queerer-jugendlicher-staerken .

05.11.2026. Quantencomputing gilt als Zukunftstechnologie – doch wie lässt sich das Thema verständlich und praxisnah im Unterricht vermitteln? In diesem Webinar wird die Unterrichtseinheit "Von Bits zu Quantensprüngen" vorgestellt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der interaktiven Quantum Machine, mit der sich zentrale Konzepte wie Quantenlogikgatter, Superposition und Verschränkung anschaulich erkunden lassen. Daneben erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über weitere Materialien und Unterrichtsideen, die einen motivierenden Einstieg in das Thema ermöglichen. Die Teilnahme ist kostenfrei. Ein Teilnahmezertifikat wird ausgestellt. Veranstalter: Science on Stage Deutschland e.V.. Link: https://www.science-on-stage.de/termin/online-seminar-einfacher-einstieg-ins-quantencomputing-im-unterricht .

08.10.2026. Wie lässt sich Quantencomputing im Informatikunterricht umsetzen? In diesem Webinar stellt der Referent die Unterrichtseinheit Qubits, Quantengatter und Quantenschaltkreise – aus der Informatikperspektive vor und berichtet von seinen Erfahrungen aus sechs Durchgängen mit Lerngruppen im obligatorischen Fach Informatik an einem Schweizer Gymnasium (vergleichbar mit dem Informatik-Grundkurs an deutschen Gymnasien). Anhand von Qubits, Quantengattern und Quantenschaltungen zeigt er, wie Schüler*innen grundlegende Konzepte des Quantencomputings verstehen und mit Qiskit eigene Anwendungen entwickeln können. Neben den Unterrichtsmaterialien stehen vor allem praktische Erfahrungen, Chancen und Grenzen der Umsetzung im Fokus. Dabei geht es um die Frage, was im Unterricht tatsächlich möglich ist, welche Kompetenzen Lernende erwerben und welche Erkenntnisse aus der konkreten Unterrichtspraxis gewonnen wurden.  Veranstalter: Science on Stage Deutschland e.V.. Link: https://www.science-on-stage.de/termin/webinar-quantencomputing-im-mint-unterricht-qubits-quantengatter-und-quantenschaltkreise .

29.09.2026. Künstliche Intelligenz ist längst Teil des Alltags vieler Schülerinnen und Schüler. Doch wie lassen sich die zugrunde liegenden Konzepte verständlich und praxisnah im Unterricht vermitteln? In diesem Webinar führt der Referent Joachim Birk, Lehrer für Informatik und Englisch in Göttingen, in grundlegende Konzepte der Künstlichen Intelligenz ein und demonstriert anschließend die Arbeit mit Google's Teachable Machine. Anhand konkreter Beispiele wird gezeigt, wie Lernende eigene KI-Modelle trainieren und dabei wichtige Prinzipien des Machine Learnings kennenlernen können. Darüber hinaus erhalten die Teilnehmenden Einblicke in erprobte Unterrichtskonzepte und Praxisbeispiele für die Primar- und Sekundarstufe. Die vorgestellten Ansätze bieten zahlreiche Anknüpfungspunkte, um das Thema KI niedrigschwellig und fächerübergreifend in den MINT-Unterricht zu integrieren. Die Teilnahme ist kostenfrei. Ein Teilnahmezertifikat wird ausgestellt. Veranstalter: Science on Stage Deutschland e.V.. Link: https://www.science-on-stage.de/termin/online-seminar-ki-im-mint-unterricht .

04.11.2026. Was bedeutet Medienkompetenz im Kontext von Internet, Social Media und KI? Welche Lesestoffe sprechen besonders Jungen an? Welche Rolle kann die öffentliche Bibliothek als Bildungspartner spielen? Der Schulbibliothekstag Rheinland-Pfalz bietet zwei Tage voller Impulse und Praxisbeispiele - vom Vorlesefestival in der Primarstufe über die Bibliothek als Spieleort bis zum Demokratieprojekt. Teilnehmende aus anderen Bundesländern sind willkommen. Veranstalter: Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz. Link: https://evewa.bildung-rp.de/veranstaltungskatalog_detail?id=93810&m=dbca5ecc-a3b5-11e9-8e0c-0050569784c7 .

04.09.2026. Ist unsere Wasserversorgung gesichert angesichts des Klimawandels? Wieso dürfen große Industrien wie Kohle- und Autokonzerne viel Grundwasser zum Spottpreis entnehmen, während Privathaushalte zum Wassersparen aufgerufen werden? Und kann man jetzt eigentlich guten Gewissens in der Saale schwimmen oder nicht? In diesem kostenlosen, 2-tägigen Workshop beschäftigen sich die Teilnehmenden mit Fragen rund um Wasserknappheit und Wassergerechtigkeit – sowohl aus globaler als auch aus lokaler Perspektive. Spannende Inputs, Exkursionen, eine Wasseruntersuchung an der Saale, kreative Methoden, gemeinsames Kochen und optional eine Kanutour stehen auf der Agenda. Neben dem Klima Kollektiv wird es auch einen Austausch mit Aktionsforscher Ingo Gentes geben. Die Anmeldung und weitere Infos sind hier zu finden: https://www.ufu.de/future-lab-wassergerechtigkeit/ Veranstalter: Unabhängiges Institut für Umweltfragen e.V. im Projekt RevierUPGRADE 2.0. Link: https://www.ufu.de/future-lab-wassergerechtigkeit/ .

25.08.2026. Ende August findet die Online-Infowoche von MyStudyChoice statt. Dann informieren zahlreiche Schulen und Schulbezirke aus Kanada, Australien, Neuseeland und den USA in Live-Online-Video-Schaltungen über das, was Jugendliche und ihre Eltern vor dem Auslandsschulbesuch wissen möchten. An vier Abenden haben Schülerinnen, Schüler und ihre Eltern die Gelegenheit, sich kostenlos über spannende Austauschprogramme in den schönsten Regionen der Welt für das Schuljahr 2027/28 zu informieren. Eine Anmeldung zu einer oder mehreren Veranstaltungen ist auf der Homepage von MyStudyChoice erforderlich. Veranstalter: MyStudyChoice. Link: https://www.mystudychoice.de/veranstaltungen .