Veranstaltungen Bildungsserver

23.09.2026. Die frühe Entwicklung von Literacy-Fähigkeiten ist eine wichtige Grundlage für die gleichberechtigte Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen. Besonders im Krippen- und Kitaalter spielen Interaktionen mit Erwachsenen eine nachhaltige Rolle für die Freude an frühen Lesevorgängen, am Erzählen von Geschichten und an der Entdeckung sowie Produktion von Schriftzeichen. Insbesondere für mehrsprachige Kinder- und Spielgruppen ist das Konzept der Literacyförderung über Familienbildung ein nachhaltiges Instrument, um gemeinsam und in unterschiedlichen Sprachen Geschichten zu entdecken. Besonders textfreie Bilderbücher, aber auch Bilderbücher in 30 unterschiedlichen Sprachen, haben hier einen großen Stellenwert. Ein Literacy-Center kann in der Einrichtung sowie zu Hause schreibfreundliche und mehrsprachige kreative Anreize geben, ebenso bieten Sommer- sowie andere Kitafeste jederzeit die Möglichkeit, Eltern und ihre Kinder in gemeinsame Angebote eintauchen zu lassen. Inhalte: * Was ist eigentlich Family-Literacy? Eine Begriffsklärung * Textfreie Bilderbücher – Begegnungen auf Augenhöhe, unabhängig von Sprache, Alter und sozialer Herkunft * Gemeinsame Literacy-Erfahrungen durch mehrsprachige Bilderbücher und familienbegleitende Mitmachhefte * Literacy-Center – spielerisches Experimentieren mit Schrift und Symbolen * Kita-Feste als Chance zur Literacy-Förderung – frühe Schreibanlässe in kreativen Angeboten schaffen Veranstalter: Stiftung SPI, PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/family-literacy-fuer-mehrsprachige-kinder-und-spielgruppen-in-kitas-und-familienzentren/ .

26.11.2026. Kinder, Jugendliche und Familien wachsen heute in einer Zeit auf, die von vielfältigen Krisen, Unsicherheiten und gesellschaftlichen Herausforderungen geprägt ist. Klimakrise, politische Radikalisierung, psychische Belastungen, digitale Risiken, Suchtmittelkonsum, Zukunftsängste und soziale Ungleichheiten wirken sich auf das Aufwachsen junger Menschen aus - und stellen Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe vor neue Fragen. Wie können junge Menschen in belastenden Zeiten gestärkt werden? Welche Ansätze geben Orientierung und Handlungssicherheit? Und wie können Fachkräfte Kinder, Jugendliche und Familien dabei unterstützen, Krisen zu bewältigen und eigene Ressourcen zu entdecken? Diesen Fragen widmet sich dieser digitale Fachtag. Veranstalter: IKJ Akademie eine Leistung des IKJ Institut für Kinder- und Jugendhilfe gGmbHAltendorfer Straße 23745143 Essen. Link: https://ikj-akademie.de/veranstaltung/aufwachsen-unter-druck-junge-menschen-in-krisen-und-unsicheren-zeiten-staerken/ .

07.07.2026. Sie möchten neue Auszubildende gewinnen und suchen nach Möglichkeiten, Ausbildung flexibel und erfolgreich zu gestalten? In dieser Informationsveranstaltung erhalten Betriebe einen Überblick über verschiedene Förder- und Unterstützungsangebote, die bei der Gewinnung, Begleitung und Qualifizierung von Auszubildenden helfen können. Folgende Themen stehen im Mittelpunkt der Veranstaltung: Teilzeitberufsausbildung, Einstiegsqualifizierung, Ausbildungszuschüsse sowie die Vermeidung von Ausbildungsabbrüchen. Das Webinar richtet sich an Ausbildungsbetriebe, Personalverantwortliche, Ausbilder/-innen sowie Unternehmen mit Interesse an der Gewinnung und Förderung von Nachwuchskräften. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Link: https://leando.de/artikel/e7e7896b-cbfe-4359-a43b-b7241d8ea723 .

08.04.2027. Am 8. April 2027 treffen sich in der KONGRESSHALLE am Zoo Leipzig Schulleitungen und stellvertretende Schulleitungen aus Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen. Der Kongress bietet Raum für Inspiration, kollegialen Austausch und neue Perspektiven auf zeitgemäße Schulführung. Hochkarätige Vorträge, praxisnahe Foren und interaktive Austauschformate liefern konkrete Impulse und Lösungen für aktuelle Herausforderungen im Schulalltag. Veranstalter: FLEET Education Events GmbH. Link: https://mitteldeutscher-schulleitungskongress.de/ .

24.11.2026. Das Jahresevent von Leando, dem Portal für Ausbildungs- und Prüfungspersonal des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), bietet eine Plattform für fachlichen Austausch, praxisnahe Impulse und die gemeinsame Weiterentwicklung der Ausbildungs- und Prüfungspraxis. Ein besonderer Fokus liegt auf einer intensiven Workshop-Phase, in der aktuelle Themen vertieft und gemeinsam erarbeitet werden können. Der Themenschwerpunkt liegt in diesem Jahr auf dem Thema Lernortkooperation. Wie gelingt gute Zusammenarbeit zwischen Betrieb und Berufsschule im digitalen Alltag? Wie können internationale Programme die Lernortkooperation bereichern? Wie hängen Berufsbildung, Nachhaltigkeit und globale Lieferketten zusammen? Diese und weitere Fragen werden in sechs Workshops behandelt. Anmeldungen werden nach Eingang berücksichtigt. Veranstalter: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Link: https://leando.de/gemeinsam-stark-zusammen-ausbilden-und-pruefen .

21.08.2026. Beim kommenden Netzwerktreffen KI in der offenen Lehre wird die Bühne für die Themen der Community geöffnet. Im Mittelpunkt stehen dieses Mal keine vorbereiteten Vorträge, sondern Fragen, Erfahrungen, Herausforderungen und Praxisideen rund um den Einsatz von KI in der Lehre – im Barcamp-Format. Alle Teilnehmenden sind eingeladen, eigene Themen oder Fragen einzubringen: Welche Erfahrungen mit KI in der Lehre möchtest du teilen? Wo gibt es offene Fragen oder Herausforderungen? Welche Tools, Materialien, Prompts oder Lehrszenarien könnten für andere interessant sein? Die Themenvorschläge werden vorab auf einem Miro-Board gesammelt und beim Netzwerktreffen gemeinsam gesichtet. Die Community entscheidet live, welche Sessions stattfinden. Je Session stehen etwa 15 Minuten zur Verfügung. Ein fertiger Vortrag ist nicht erforderlich – gefragt sind Austausch, Einblicke aus der Praxis und gemeinsame Diskussion. Link: https://miro.com/app/board/uXjVHUtFcwA=/?share_link_id=63208431888 Veranstalter: twillo. Link: https://www.twillo.de/veranstaltung/netzwerktreffen-ki-21-08-2026/ .

28.09.2026. In der zweiten Veranstaltung der gemeinsamen Online-Reihe der deutschen Nationalen Agenturen zur Erasmus-Priorität „Teilhabe am demokratischen Leben“ steht ein ebenso aktuelles wie kontroverses Thema im Mittelpunkt: die Frage nach Neutralität in der politischen Bildung. Ausgangspunkt ist der Beutelsbacher Konsens, der mit Überwältigungsverbot, Kontroversitätsgebot und Teilnehmendenorientierung zentrale Leitlinien politischer Bildung formuliert. In der Praxis stellt sich dabei immer wieder die Frage, wie Bildungsakteure offene und kontroverse Räume gestalten können — und wann es notwendig ist, demokratische Grundwerte klar zu benennen und Haltung zu zeigen. Dabei wird auch eine europäische Perspektive eingenommen: In der europäischen Bildungszusammenarbeit treffen unterschiedliche Erfahrungen, politische Kulturen und gesellschaftliche Rahmenbedingungen aufeinander. Die Veranstaltung lädt dazu ein, zu reflektieren, wie Offenheit für verschiedene Perspektiven und eine klare Orientierung an demokratischen Grundwerten in internationalen Projekten und Mobilitäten zusammengedacht werden können. Die Veranstaltung findet dazu passend zum dritten EPALE Quartalsthema: "Politik und Erwachsenenbildung - Verantwortung, Haltung, Handlungsspielräume" statt und bietet fachliche Impulse, Austausch und Reflexion für Bildungsakteure aus Schule, Hochschule, Berufsbildung, Erwachsenenbildung und Jugendbereich.  Veranstalter: NA BIBB, EPALE Deutschland. Link: https://epale.ec.europa.eu/de/content/epale-online-veranstaltung-neutralitaet-oder-haltung-politische-bildung-im-spannungsfeld .

08.10.2026. Wie gelingt uns die Fachkräftesicherung? Wie gestalten wir die digitale und ökologische Transformation? Wie machen wir Berufsbildung fit für die Zukunft? Diese Fragen beschäftigen die berufliche Bildung heute mehr denn je.  Bundesministerin Karin Prien eröffnet die Fachtagung und läutet damit das zweitägige Fachprogramm rund um innovative Ansätze für die berufliche Bildung ein. Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) präsentiert die besten Ideen aus dem Innovationswettbewerb InnoVET PLUS – aus der Praxis für die Praxis. Ein inhaltlicher Schwerpunkt sind die Themenwelten, die von den 28 InnoVET PLUS-Projekten gestaltet und präsentiert werden. Sie offenbaren dem Besucher die innovativen Praxisansätze und Transferimpulse aus den Projekten, zeigen konkrete Lösungen zur Fachkräftesicherung und zur Gestaltung des digitalen und ökologischen Wandels auf und eröffnen neue Perspektiven für die Gestaltung zukunftsfähiger Berufsbildung. Darüber hinaus bieten sie Raum für den Austausch mit Expertinnen und Experten aus Berufsbildung, Politik und Praxis. Veranstalter: Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ)/Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Link: https://www.inno-vet.de/innovet/de/aktuelles/InnoVET_PLUS/InnoVET_PLUS_Fachtagung_2026.html .

21.09.2026. Das Fachforum Onlineberatung wird jährlich im September vom Institut für E-Beratung veranstaltet. Es dient als Plattform für Austausch und Vernetzung von Fachkräften, die bereits in der Onlineberatung tätig sind oder sich künftig mit dem Thema befassen möchten. In Vorträgen und Workshops können sich die Teilnehmenden über aktuelle Entwicklungen informieren und eigene Erfahrungen teilen. Veranstalter: Institut für E-Beratung, bke Onlineberatung, Onlineberatung der Caritas, pro familia und DGOB . Link: https://fachforum-onlineberatung.de/ .

30.06.2026. Die Welt um uns verändert sich. Wir sind selbst Eltern und kennen die aktuellen Herausforderungen rund um Social Media und Co. Doch ist ein Verbot die Lösung? Unser Ziel beim "Tatort Social Media" ist es, dass Eltern und Kinder zusammenrücken. Dass Eltern die Welt der jungen Menschen verstehen. Und diese spielt sich nun eben auch in Social Media ab. Es gilt Brücken zu bauen. Und Verständnis zu schaffen. Und natürlich sollte die Absicht auch immer sein, dass Kinder nicht nur Konsument:innen der digitalen Welt sind, sondern auch aktive achtsame Mitgestalter:innen werden. Im echten Leben – wie auch digital. Dafür geben wir an diesem Abend Raum – mit einem kurzen Impuls und anschließendem Austausch. Moderatorinnen des Abends sind abwechselnd Sophie Lüttich oder Steffi Klicks. Impulsgeber ist dieses Mal Richard Wenner vom Elternblog Papammunity.de. Er bringt seine Perspektive als Vater ein und spricht darüber, wie Familien ihren Weg im Umgang mit Smartphone, Social Media und digitaler Kommunikation finden können. Die Teilnahme ist kostenlos.   Veranstalter: Initiative DigitalSchoolStory (DigitalSchoolStory gGmbH) . Link: https://www.eventbrite.de/e/tatort-social-media-tickets-1983938654923 .

01.10.2026. Bestseller-Autorin Susanne Mierau zeigt die Bedeutung von Bindung, Aufmerksamkeit und Gefühlsregulation für die Entwicklung und Zukunft von Kindern. Veranstalter: Fröbel e.V. . Link: https://www.froebel-gruppe.de/termine/termine-single/artikel/kostenfreier-online-vortrag-co-regulation-und-selbstregulation-als-schluesselkompetenzen-fuer-die-zukunft-mit-bestseller-autorin-susanne-mierau-froebel-bildet .

09.07.2026. Für alle, die eine staatliche Prüfung fürs Übersetzen im Blick haben, gibt es ein besonderes Informationsangebot: Wer Sprachen liebt, professionell übersetzen möchte oder bereits als Übersetzer (m/w/d) tätig ist, kann sich bei einem kostenfreien Online-Infoabend über die Vorbereitung auf die staatliche Prüfung informieren. Die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln stellt ihre ein- bis zweijährigen Online-Live-Lehrgänge zur Vorbereitung auf die staatliche Prüfung für Übersetzer (m/w/d) vor. Die Teilnahme an der berufsbegleitenden Ausbildung ist ortsunabhängig aus ganz Deutschland, aber auch aus dem Ausland möglich. Die Schule bietet sie derzeit für sieben Fremdsprachen an. Veranstalter: Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln . Link: https://www.dolmetscherschule-koeln.de/aktuelles/online-infoabend/ .

07.10.2026. Die Tagung versteht sich als internationales Forum für wissenschaftlichen Austausch, kritische Reflexion und fachliche Vernetzung im Schnittfeld von sprachlicher Bildung, Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in Bildungs- und Gesellschaftskontexten. Im Fokus stehen Beiträge zu: Professionalisierung und Lehrkräftebildung, Unterrichtsinteraktion und Sprachvermittlung Mehrsprachigkeit und sprachlicher Diversität, Sprachlern- und Lehrbiographien. Veranstalter: Pädagogische Hochschule Freiburg . Link: https://www.dgff.de/assets/2026_Mai_Call-for-Participation_Research-School-GFL-v2.pdf .

06.11.2026. Im Zeichen gesellschaftlichen Wandels, wachsender Bildungsungleichheiten und digitaler Disruptionen rückt das Zusammenspiel von Digitalisierung und Inklusion zunehmend in den Fokus fremdsprachendidaktischer Diskurse. Digitale Transformationsprozesse bieten das Potenzial, Ressourcen im Fremdsprachenunterricht nicht nur zu erweitern, sondern im Hinblick auf Fragen von Teilhabe und Inklusion auch neu zu denken. Das Symposium lädt zu empirischen, konzeptuellen und praxisorientierten Beiträgen aus Forschung, Lehrerkräftebildung und Schulpraxis ein, die dasSpannungsfeld zwischen Digitalisierung, Inklusion und Ressourcengerechtigkeit im Französischunterricht beleuchten, um eine interdisziplinär anschlussfähige Diskussion über Di:klusion als zukunftsweisendes Paradigma in der Fremdsprachendidaktik Französisch zu eröffnen. Beiträge aus der unterrichtlichen Praxis sind ausdrücklich erwünscht! Veranstalter: Leibniz Universität Hannover - Romanisches Seminar . Link: https://www.dgff.de/assets/2026_Mai_CfP_Diklusion-im-Franzoesischunterricht_Leibniz-Uni-Hannover.pdf .

13.11.2026. Die Relevanz von interaktiven Aushandlungsprozessen für einen erfolgreichen Spracherwerb hat in jüngster Zeit zur Etablierung von Interaktionskompetenz als Lernziel im Fremd- und Zweitsprachenunterricht beigetragen. Die Online-Tagung möchte dieses Thema aufgreifen und vertiefen und ein Austauschforum für empirische Studien zu interaktionalen Praktiken im gesteuerten L2-Erwerb bieten, die sich speziell mit der Konstruktbeschreibung, der Evaluation und der Förderung von Interaktionskompetenz befassen. Veranstalter: Universität Kassel - Geistes- und Kulturwissenschaften. Link: https://www.uni-kassel.de/fb02/institute/lehr-und-forschungsgebiet-dafz/tagungen/online-tagung-interaktion-in-dafz/evaluation-und-foerderung-interaktionaler-kompetenzen-in-dafz.html .

20.11.2026. Fälle existieren nicht im luftleeren Raum. Stattdessen werden sie in unterschiedlichem Maße von unterschiedlichen Kontexten mitkonstituiert, sodass sich fragen lässt, in welcher Zeit und in welchem institutionellen oder gesellschaftlich-kulturellen Kontext sich der Fall konstituiert und wie und durch wen der Fall zu einem solchen wurde. Auf der Arbeitstagung der Arbeitsgemeinschaft Kasuistik in der Lehrer*innenbildung möchten wir das Verhältnis von Fällen und ihren Kontexten sowohl empirisch als auch theoretisch und methodologisch in den Blick nehmen Veranstalter: Universität Bielefeld - Fakultät für Erziehungswissenschaft. Link: https://www.dgff.de/assets/2026_April_CfP_AG-Kasuistik_Faelle_Uni-Bielefeld.pdf .

11.09.2026. Die Konferenz dient als Plattform für Lehrkräfte aus aller Welt, um ihre Erfahrungen im Fremdsprachenunterricht mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in unterschiedlichen Lernkontexten auszutauschen. Die diesjährige Onlineveranstaltung legt den Schwerpunkt auf inklusive Praktiken, die heterogene Lernende stärken und einen gleichberechtigten Zugang zur Sprachbildung fördern. Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Strategien, lernen innovative Werkzeuge kennen und vernetzen sich mit einer globalen Gemeinschaft, die sich für schülerzentrierte und offene Unterrichtsumgebungen einsetzt. Eine Anmeldung ist bis zum 13. Juli möglich. Veranstalter: Nataliia Gach Bildungszentrum “L&D initiatives”. Link: https://ld-initiatives.ch/konferenzen/ .

18.02.2027. Building Bridges: Interdisziplinarität, Internationalität und Innovation in der Fremdsprachendidaktik und ihrer Forschung Die DGFF-Tagung „Building Bridges“ für Early Career Researchers (ECR) bietet die Möglichkeit, sich im Bereich der Fremdsprachendidaktik mit anderen ECRs und Expert*innen konstruktiv auszutauschen und zu vernetzen. Dabei stehen die (Weiter-)Entwicklung eurer Forschungsprojekte sowie das Ankommen und die Verortung innerhalb der Disziplin im Fokus. Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. Link: https://www.tu-braunschweig.de/anglistik/seminar/esud/news/dgff-ecr-tagung-2027 .

18.02.2026. Building Bridges: Interdisziplinarität, Internationalität und Innovation in der Fremdsprachendidaktik und ihrer Forschung Die DGFF-Tagung „Building Bridges“ für Early Career Researchers (ECR) bietet die Möglichkeit, sich im Bereich der Fremdsprachendidaktik mit anderen ECRs und Expert*innen konstruktiv auszutauschen und zu vernetzen. Dabei stehen die (Weiter-)Entwicklung eurer Forschungsprojekte sowie das Ankommen und die Verortung innerhalb der Disziplin im Fokus. Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. Link: https://www.tu-braunschweig.de/anglistik/seminar/esud/news/dgff-ecr-tagung-2027 .

06.10.2026. Neben Grundlagen und Übungen zur Kommunikation und Körpersprache werden im Seminar anhand von Beispielen Strategien für einen bewussten Umgang mit Sprache vorgestellt und geübt. Ziel ist es, sich in beruflichen und privaten Situationen sprachlich zu behaupten. Außerdem werden Möglichkeiten zum Umgang mit unfairen verbalen Angriffen und zum schlagfertigen Reagieren vorgestellt und eingeübt. Dabei orientiert sich das Angebot speziell an den Bedürfnissen von Frauen. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung Landesbüro Thüringen. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/289543 .