Veranstaltungen Bildungsserver

25.02.2025. Alle Menschen haben das Recht auf freie Berufsausübung, und dieses beginnt mit der Berufswegewahl. Diskussionen über die Umsetzung einer inklusiven Arbeitswelt müssen die Ausbildung junger Menschen mit Behinderungen einschließen. Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen oder Neurodivergenz stehen hier vor besonderen Barrieren, und ausbildungsbereite Unternehmen benötigen fachkundige Unterstützung. Wie Übergänge von der Schule in die Ausbildung gelingen, ist Thema einer dreiwöchigen Online-Diskussion der Deutschen Vereinigung für Rehabilitation e. V. (DVfR) in Kooperation mit der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Alle Interessierten können an dem Austausch teilnehmen. Es stehen Expertinnen und Experten zur Verfügung. Veranstalter: Deutsche Vereinigung für Rehabilitation e. V. / Kooperationsprojekt „Mit Vielfalt zum inklusiven Arbeitsmarkt – Aufgaben für das Reha- und Teilhaberecht" (VinkA). Link: https://fma.reha-recht.de/index.php?thread/1961-mehr-zum-thema/ .

09.09.2025. In diesem Online-Lehrgang lernen die Teilnehmenden alles, um den Kinderschutz in ihrer Kita nachhaltig zu verankern. Der Lehrgang umfasst vier Module, die von den Dozentinnen Anne Kuhnert und Katja de Nijs mit Sorgfalt, jahrelanger Erfahrung und viel Know-how aus der pädagogischen Praxis didaktisch aufbereitet und strukturiert wurden. Veranstalter: InDiPaed - Institut für Digitale Pädagogik (n.staatl.). Link: https://www.indipaed.de/courses/lehrgang-kinderschutz-kita-herbst-2025 .

20.03.2025. Am 20.03. um 16 Uhr veranstaltet EPALE eine Online- Podiumsdiskussion zum Thema Erwachsenenbildung im Strafvollzug - Wunsch und Wirklichkeit statt. Eingeladene Expert*innen aus diesem Themenbereich beleuchten ihre Perspektiven und bieten interessante Einblicke in den Bildungsbereich. Der Moderator, Alan Smith, wird die Expert*innenrunde der EPALE- Community vorstellen und lädt anschließend ein zur gemeinsamen, interaktiven Diskussion. Interessierte melden sich bitte per Mail zur Veranstaltung an und werfen in circa 1,5 Stunden einen Blick auf die verschiedenen Blickwinkel der Akteure in diesem Bildungsbereich. Anmeldungen per Mail an: epale@bibb.de (Betreff: EPALE- Expertenrunde). Veranstalter: EPALE-Deutschland. Link: https://epale.ec.europa.eu/de/content/epale-podiumsdiskussion-erwachsenenbildung-im-justizvollzug .

16.06.2025. Junge Stimmen, frische Ideen, und ein gemeinsamer Blick in die Zukunft: Das Organic Future Camp 2025 (OFC), initiiert und finanziert vom Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft (BMEL), lädt junge Menschen zwischen 16 und 32 Jahren ein, aktiv die ökologische Land- und Lebensmittelwirtschaft von morgen mitzugestalten! In einem Camp-Format erleben die Teilnehmenden eine spannende Reise: von kreativen Workshops und Diskussionen mit Expert:innen bis hin zur Entwicklung konkreter Zukunftsvisionen.Ob in der Ausbildung, im Studium oder bereits berufstätig – junge Menschen die sich für Nachhaltigkeit, Klimaschutz, Landwirtschaft oder die Gestaltung unseres Ernährungssystems interessieren, sind hier genau richtig! Veranstalter: Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft. Link: https://www.bmel.de/SharedDocs/Termine/DE/2025-06-16-17-18-ofc.html .

19.03.2025. Ganztagsschulen sollen für mehr Chancengerechtigkeit sorgen – aber klappt das auch wirklich? Die neue Studie Ganztag & Bildungsgerechtigkeit gibt spannende Einblicke direkt aus der Praxis: Was denken Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und andere Beteiligte darüber? Nach der Vorstellung der Ergebnisse geht’s in die Diskussion mit Andreas Stoch (Kultusminister a.D.), Roswita Malewski (Rektorin) und weiteren Expert*innen. Gemeinsam fragen wir: Wo läuft’s in Baden-Württemberg schon gut – und wo muss dringend nachgebessert werden? Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung e.V.. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/281253 .

05.05.2025. In diesem Online-Seminar wird gezeigt, wie die Protokollierung von Projektmeetings sowie die Dokumentation von (Online-)Bildung mit KI optimiert werden kann – live und interaktiv! Die neuen KI-Funktionen von Zoom, wie Whiteboard und AI-Companion, werden ausprobiert, insbesondere die Transkription, um den Informationsgehalt von Gesprächen oder Bildungsveranstaltungen kreativ auszuwerten. Das Zusammenwirken verschiedener KI-Tools in einem kreativen Workflow wird erlebt und die herkömmliche Protokollierung hinterfragt. Die Dokumentation von Bildungsveranstaltungen wird auf ein neues Niveau gehoben. Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Information und Wissen e.V. (DGI). Link: https://dgi-info.de/event/innovativ-mit-transkriptionen-kurse-und-besprechungen-mit-ki-auswerten/ .

29.04.2025. Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) verändert zunehmend die Praxis in der Kinder- und Jugendhilfe. Fachkräfte stehen vor der Herausforderung, die Potenziale dieser Technologie verantwortungsvoll zu erkennen und gezielt für Bildungs- und Entwicklungsprozesse zu nutzen. Das Webinar bietet fundierte Einblicke in den aktuellen Diskurs rund um KI in der Sozialen Arbeit, Medienpädagogik und Jugendarbeit. Themenschwerpunkte der Fachveranstaltung sind:Wie kann KI sinnvoll in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen eingesetzt werden?Welche kreativen und innovativen Potenziale ergeben sich durch KI in der medienpädagogischen Praxis?Welche rechtlichen und ethischen Herausforderungen müssen beachtet werden?Die Veranstaltung richtet sich an Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe, die ihre Kenntnisse über KI erweitern, praxisnahe Anwendungsbeispiele kennenlernen und Strategien für die eigene Praxis entwickeln möchten. Veranstalter: Mit Medien e.V. - Bildung | Beratung | Erlebnisraum. Link: https://eveeno.com/neue-wege .

28.05.2025. Populistische Strömungen gewinnen weltweit an Einfluss und stellen eine neue große Herausforderung für liberale Demokratien dar, wie sich auch an den aktuellen Debatten über den Umgang mit der AfD in Deutschland zeigt. Populismus verspricht oft einfache Lösungen für komplexe gesellschaftliche Probleme und ignoriert dabei tiefere, strukturelle Ursachen. Dies führt zu einer verzerrten Wahrnehmung der Realität und polarisiert die öffentliche Debatte. Populistische Bewegungen neigen dazu, Feindbilder zu schaffen, indem sie bestimmte Gruppen oder Institutionen als verantwortlich für die Probleme der Gesellschaft darstellen. Dies führt zu Diskriminierung, Intoleranz und sozialer Spaltung. Darüber hinaus kann Populismus die demokratischen Institutionen untergraben, indem er Misstrauen gegenüber etablierten politischen Systemen und Experten schürt. Die Folgen sind schwindendes Vertrauen in die Demokratie und eine Schwächung der Rechtsstaatlichkeit. Populistische Rhetorik kann auch zu autoritären Tendenzen führen, wie man unterschiedlichen aktuellen Beispielen, wie Ungarn sehen kann.  Je stärker Populist*innen werden, umso wichtiger ist es, populistischen Parolen kritisch zu begegnen und für unsere demokratischen Werte einzustehen. In diesem praxisorientierten Seminar wird geübt, populistische Rhetorik zu erkennen und ihr wirkungsvoll zu begegnen.  Veranstalter: Willi-Eichler-Akademie. Link: https://www.we-akademie.de/seminare/populismus-verstehen-und-begegnen-strategien-fuer-eine-starke-demokratie/ .

20.05.2025. Rund um den 23. Mai, den Tag des Grundgesetzes, lädt die Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) junge engagierte Menschen dafür nach Berlin ein. Auf dem Jugendengagementkongress kommen rund 300 junge Engagierte zwischen 16 und 23 Jahren aus dem gesamten Bundesgebiet für vier Tage zusammen. Bei den rund 50 spannenden Workshops und Exkursionen können sie sich weiterbilden und die Hauptstadt entdecken. Weiter gibt es vielfältige Angebote, über die sich die Teilnehmenden vernetzen und inspirieren lassen können. Der Abschluss ist am 23. Mai, der Tag des Grundgesetzes, an dem die bpb zu einem feierlichen Festakt einlädt. Dort können sich die jungen Menschen von den Botschafter/-innen für Demokratie und Toleranz inspirieren lassen.Vereine und Initiativen, in denen sich junge Menschen engagieren, haben die Möglichkeit, sieben besonders engagierte junge Aktive (davon übernimmt eine Person, die mind. 18 Jahre alt ist, die Gruppenleitung) vom 20. bis 24.05.2025 zum Jugendengagmenkongress zu schicken. Wir suchen junge Menschen zwischen 16 und 23 Jahren, die sich besonders engagiert für Demokratie, Toleranz und die Gesellschaft einsetzen. Aber auch für junge Menschen, die gerade erst beginnen wollen, sich zu engagieren und Inspiration suchen, sind auf dem Jugendengagementkongress Plätze vorgesehen. Die Teilnahme ist kostenfrei. Bewerbungen sind bis zum 26.03.25 möglich. Veranstalter: Bundeszentrale für politische Bildung. Link: https://www.bpb.de/veranstaltungen/reihen/juko/523930/jugendengagementkongress-2025/ .

26.05.2025. Generation X, GenY (Millennials) und GenZ – die re:publica 2025 lädt alle Generationen (die Boomer sind natürlich ebenfalls willkommen!) an ihren Tisch, denn unsere demokratische Gesellschaft steht auf dem Prüfstand. On- wie offline fehlt es an Räumen, in denen Generationen sich offen begegnen können, um sich zu vergewissern, dass uns mehr verbindet als trennt. Dass in Generationsunterschieden auch Chancen liegen, voneinander zu lernen, wenn wir uns offen begegnen. Die altersabhängige Nutzung von Social Media Plattformen und die verschiedenen Kommunikationskanäle der Generationen machen es beinahe unmöglich, dass sich Alt und Jung begegnen und austauschen. Dabei wäre es gerade jetzt so wichtig, den generationsübergreifenden Schulterschluss zu suchen, denn zur Generation XYZ gehören diejenigen, die jetzt noch aktiv dafür sorgen können, dass unser Planet eine lebenswerte Heimat für alle Menschen bleibt. Dafür, dass wir auch weiterhin in einer demokratischen Gesellschaft leben, die geprägt ist durch Freiheit, Humanität und Solidarität untereinander. Veranstalter: republica GmbH . Link: https://www.re-publica.com/de .

02.04.2025. Die aktuellen politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen wie Radikalisierungstendenzen, Populismus sowie politischer und religiöser Extremismus stellen den gesellschaftlichen Frieden und die Demokratie vor Herausforderungen. Diese machen auch vor den Hochschulen nicht halt.Gemeinsam setzen die staatlichen Mannheimer Hochschulen hier einen Kontrapunkt und stehen für demokratische Grundwerte ein. Dazu gehört auch der Dialog, der im Rahmen dieser Reihe „Demokratie braucht Diskurs“ eröffnet wird. Dazu lädt jede der fünf Mannheimer Hochschulen – Universität, Hochschule, Duale Hochschule, Musikhochschule und Popakademie – zu einer Veranstaltung mit Vertreter*innen aus dem eigenen Haus ein, die in verschiedenen Formaten unterschiedliche Fragestellungen beleuchten. Impulse aus der Wissenschaft und musikalische Beiträge, Vorträge und eine Podiumsdiskussion laden dazu ein, sich auf vielfältige Weise mit den Themen auseinanderzusetzen. Veranstalter: DHBW Mannheim. Link: https://www.events.dhbw-mannheim.de/event/mannheimer-hochschulen-im-gesprach .

21.03.2025. Angesichts antidemokratischer Strömungen geraten deutsche Hochschulen unter Druck. Wie sie wieder resilienter werden und was sie selbst zur Demokratieförderung beitragen können, erörtern Expert:innen bei Forschungs- und hochschulpolitischen Werkstattgespräch am 21./22. März. Wie gefährdet sind unsere Hochschulen angesichts weltweit zunehmender antidemokratischer Bewegungen//Dynamiken//Einflüsse? Wie zuverlässig funktionieren sie noch als Bollwerk der Demokratie und welche aktive gesellschaftliche Rolle wollen oder können sie hier in Zukunft einnehmen? Wie lassen sich demokratische Werte an und im Umfeld von Hochschulen fördern? Welche Möglichkeiten für politisches Engagement und Demokratietraining können Hochschulen bieten? Wie lässt sich die Demokratieforschung wieder stärken und wie kann Demokratiebildung unter besonderer Berücksichtigung der Lehrer:innenbildung zu einem zentralen Punkt in der schulischen Lehre werden?  Veranstalter: VolkswagenStiftung. Link: https://www.volkswagenstiftung.de/de/veranstaltungen/hochschulen-als-bollwerk-der-demokratie .

02.04.2025. Der Ganztagskongress 2025 wird sich unter der Überschrift „Das Kind im Zentrum“ den anknüpfenden Fragen widmen: Was brauchen Kinder im Grundschulalter im Ganztag? Wie kann der Ganztag Kinder stärken und für gerechtere Bildungschancen sorgen? Die Konzeptionierung, Ausgestaltung und Umsetzung gelingender, kindgerechter ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote werden im Mittelpunkt des Ganztagskongress 2025 stehen. Auf dem Ganztagskongress soll es Raum geben, dass Akteure aus Bund, Ländern und Kommunen, aus Zivilgesellschaft und Wissenschaft aktuelle Fragen des Ganztagsausbaus diskutieren und dabei kinderrechtssensible, bildungsungerechtigkeitssensible, inklusive und sozialräumliche Perspektiven einnehmen. Veranstalter: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ). Link: https://www.ganztagsschulen.org/SharedDocs/Kurzmeldungen/de/s-u/save-the-date-ganztagskongress-25-kind-zentrum.html .

04.05.2025. In Frankfurt a. M. trafen sich bereits 1848 Mitglieder der Nationalversammlung in der Paulskirche, was als eine der Geburtsstunden der Demokratie auf deutschem Boden gilt. Auf deren Spuren wandeln die Teilnehmenden von Hessen nach Rheinland-Pfalz. In Mainz besuchen sie das ZDF und fragen nach der Verantwortung der Medien als vierte Gewalt in der Demokratie. Angesichts der tragischen Ereignisse in Hanau 2020 stellen sie beim Besuch der Initiative Hanau e.V. die zentrale Frage: Wie kann die Zivilgesellschaft diskriminierungsfreie Vielfalt und Toleranz fördern? Programmpunkte:Tag 1: Chancengleichheit// Frankfurt a.M.Tag 2: Medien und Demokratie// MainzTag 3: Toleranz und Vielfalt// Hanau & Frankfurt a.MTag 4: Umwelt und Nachbarschaft// Frankfurt a.M. Veranstalter: Herbert-Wehner-Bildungswerk e. V. . Link: https://wehnerwerk.de/bildung/angebot/25012/ .

11.03.2025. Die viertägige modulare Frühjahrsakademie zum Thema Methoden der empirischen Bildungsforschung findet vom 11. - 14.03.2025 online via Zoom statt. Die Workshops können einzeln gebucht werden und bauen inhaltlich nicht notwendigerweise aufeinander auf. Bei Fragen bitte direkt an das FDZ wenden. Die Anmeldung kann bis zum 16.02.2025 erfolgen. Veranstalter: Forschungsdatenzentrum am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, HU Berlin. Link: https://www.iqb.hu-berlin.de/institut/v/v005 .

18.03.2025. Im „Erlebnisraum Globale Nachhaltigkeit“ in der Wissenswerkstadt Bielefeld erwartet die Besucherinnen und Besucher eine interaktive Ausstellung, die komplexe globale Nachhaltigkeitsfragen erfahrbar macht.Die multimedialen Stationen verdeutlichen, wie stark unsere derzeitigen Lebens- und Produktionsweisen in Gesetzen, gesellschaftlichen Strukturen und in unseren Vorstellungen davon, was als normal und erstrebenswert gilt, verankert sind. Zugleich gibt die Ausstellung Denkanstöße, wie wir gemeinsam eine Welt gestalten können, in der alle gut leben können.Bei dieser öffentlichen Führung kann die Ausstellung gemeinsam erkundet werden. Sie bietet spannende Einblicke in das Thema „Globale Nachhaltigkeit“, liefert Hintergrundinformationen zu den Inhalten der einzelnen Stationen und eröffnet die Möglichkeit, eigene Eindrücke zu teilen. Veranstalter: Welthaus Bielefeld e. V.. Link: https://www.welthaus.de/dates/dates-detail/news/detail/News/oeffentliche-fuehrung-im-erlebnisraum-globale-nachhaltigkeit-4/ .

13.03.2025. Die Gewalt gegen Frauen nimmt weltweit zu, obwohl in den letzten Jahren einiges für die Gleichstellung der Geschlechter erreicht wurde. Aktuelle Zahlen zeigen, dass in Deutschland fast täglich eine Frau von ihrem (Ex-)Partner getötet wird. In den Ländern des Globalen Südens sind diese Zahlen noch weit höher. Woher kommt dieser weltweite Angriff auf sicher geglaubte Frauenrechte? Welche Rolle spielen die Sozialen Medien bei der Verbreitung von Hass und Gewalt? Und was können wir aus Kontexten lernen, in denen Frauen noch stärker unter Druck stehen als in Europa? Veranstalter: Bischöfliches Hilfswerk MISEREOR e. V.. Link: https://www.misereor.de/fataler-backlash-gewalt-gegen-frauen-weltweit#:~:text=Die%20Gewalt%20gegen%20Frauen%20nimmt,diese%20Zahlen%20noch%20weit%20höher. .

06.03.2025. Nach wie vor wünschen sich viele junge Menschen einen grundsätzlichen Kurswechsel in vielen Bereichen von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, um Schule, Stadt und Land zukunftsfähig umbauen zu können. Ihnen geht es dabei um mehr als "nur" Klimaschutz. Der neue Hamburger Rahmenplan nimmt diese Forderungen auf und hat mit der Leitperspektive Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) dem Thema eine herausragende Stellung eingeräumt. Wie können wir diesem Impuls folgend Themen Globaler Nachhaltigkeit differenziert, kritisch und konstruktiv im Fachunterricht thematisieren und die hohe Bereitschaft zu Engagement von Jugendlichen ernst nehmen und fördern? Veranstalter: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg. Link: https://tis.li-hamburg.de/web/guest/catalog/detail?tspi=1067241_ .

05.03.2025. Heute wird zunehmend anerkannt, dass der eurozentrische Wissenskanon nur ein Teil des Ganzen ist und in seiner Dominanz hinterfragt werden muss. Die Anerkennung verschiedener Wissensformen ermöglicht eine umfassendere Sicht auf die Welt und fördert ein tieferes Verständnis für die Vielfalt der menschlichen Erfahrungen. Diese Vielfalt brauchen wir, um globale Krisen bewältigen zu können.In diesem zweiteiligen Online-Seminar wird das Material „Global VERlernen: Wissen und Macht“ vorgestellt. Es bietet zahlreiche Impulse für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen ab 16 Jahren und Erwachsenen sowie Beispiele, die uns im Verlernen beflügeln können. Vor und nach dem ersten Modul wird es Selbstlernaufgaben geben, um die eigenen Denkmuster und Glaubenssätze intensiver zu reflektieren. Veranstalter: Brot für die Welt. Link: https://ewde.guestoo.de/public/event/6e2c8be0-59db-412e-bfb8-862b47a894a3?lang=de .

05.03.2025. Bildung für nachhaltige Entwicklung ist seit 2019 als Querschnittsthema für die nordrhein-westfälischen Schulen benannt und durch die BNE-Leitlinie NRW konkretisiert worden. Mit der KMK-Empfehlung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule von Juni 2024 sind diese Zusammenhänge noch einmal auf Bundesebene bestätigt und ausgeschärft worden. Doch was bedeutet das für unsere Schüler*innen im konkreten Schulalltag? Ist BNE ein netter Zugewinn auf AG- und Wettbewerbsebene oder stellt sich BNE in allen Unterrichtsfächern als Anlass für den Erwerb wesentlicher Zukunftskompetenzen dar? Veranstalter: Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW (NUA). Link: https://www.sdz.nrw.de/aktuelles/veranstaltungen/detail/?event_id=123070 .