Publikationen

Medienhandeln Heranwachsender im Spannungsfeld schulischer und familialer Lernumgebungen

2021

K. Rummler, J. Müller, A.-M. Kamin, R. Kammerl, K. Potzel, ..., Schneider Stingelin

Bildungssprachliche Kompetenzen in allen Fächern mit digitalen Medien entwickeln. Schreibkompetenz fördern.

2021

Z. Dede, I. Huesmann, V. Lemke

Games Versus Reality? How Game Designers Deal with Current Topics of Geography Education

2021

J. Lux, A. Budke, Emmanuel Guardiola

‹Optimierung› durch Fortbildung und Unterstützung für Schulen?!

2021

M. Endberg, L.-I. Engec, I. van Ackeren

Participation?! Educational Challenges for Young Refugees in Times of the COVID-19 Pandemic

2021

M. Fujii, J. Hüttmann, N. Kutscher, H. Friedrichs-Liesenkötter

Von der emotionalen Rezeption zur kognitiven Reflexion? – Medienkritischer Umgang mit Virtual Reality im Geschichtsunterricht (Vortrag).

2021

Immersive Erfahrung und Reflexionsprozesse von Schüler*innen qualitativ erforschen (Vortrag).

2021

I. Limpinsel, O. Neuberger, S. Aßmann

Historischer Ort und digitaler Raum? – Virtual Reality und (außer)schulisches historisches Lernen in Zeiten von #closedbutopen (Vortrag).

2021

Lernen mit digitalen Medien im inklusiven Literaturunterricht

2021

Leonie Carell, Wiebke Dannecker, Laura Müller, Kerstin Ziemen

Länderportrait Sachsen-Anhalt. Ausgewählte, bundeslandspezifische Ergebnisse aus der bundesweiten Bestandsaufnahme ...

2021

L.-I. Engec, I. van Ackeren