Veranstaltungen Bildungsserver

04.03.2026. An diesem Workshop werden antisemitische Narrative, Bilder und Erscheinungsformen moderner Formen von Antisemitismus aufgeklärt und pädagogische Fallbeispiele analysiert, um konkrete Handlungsoptionen im Schulalltag und in der außerschulischen Bildungsarbeit zu diskutieren und die pädagogische Haltung gegenüber Antisemitismus zu reflektieren und zu stärken. Veranstalter: Hessische Landeszentrale für politische Bildung in Kooperation mit dem Sara-Nussbaum-Zentrum. Link: https://hlz.hessen.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/workshop-sprechstunde-antisemitismus-im-klassenzimmer-und-in-der-ausserschulischen-jugendbildung-2026-03-04t000000z/ .

19.03.2026. An dieser Veranstaltung erleben alle TeilnehrmerInnen, wie auf der Bildung DIG!TAL in Mainz gezeigt wird, wie aus einer Unterrichtsidee in Minuten eine komplette, lehrplankonforme Stunde entsteht – unter Einsatz von KI-gestützten Tools wie dem Classroom-Manager von Lehrer-Online und begleitenden Materialien. Veranstalter: Lehrer Online in Kooperation mit der Messe BILDUNG.DIG!TAL. Link: https://www.lehrer-online.de/aktuelles/aktuelle-nachrichten/news/na/ki-macht-unterricht-live-auf-der-bildung-digtal-in-mainz/ .

15.04.2026. An dieser Online Lunchbag Session wird beleuchtet, wie Superdiversität kindliche Bildungsprozesse prägt und welche Anforderungen sich daraus für pädagogische Fachkräfte, Institutionen und Bildungspolitik ergeben. Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut e.V. . Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1706-superdiverse-kindheiten-als-herausforderung-fuer-die-fruehkindliche-bildung.html .

29.04.2026. An dieser Online Lunchbag Session werden die zentralen Ergebnisse einer juristischen Expertise vorgestellt, die untersucht, inwieweit der Bund die Zusammenarbeit der zentralen Akteure (insbesondere Jugendhilfe, Gesundheit und Schule) auf lokaler Ebene rechtlich rahmen und finanziell fördern darf. Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut e.V.. Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1708-kooperation-zur-foerderung-chancengerechten-aufwachsens-rechtliche-gestaltungsmoeglichkeiten.html .

11.05.2026. Im Rahmen der Kooperation der Institute DJI und IAB wird eine  gemeinsame organisierte Fachtagung zum Thema „Arm trotz Arbeit – Herausforderungen von Working Poor für Individuum, Familie und Gesellschaft“ angekündigt.  Veranstalter: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) in Kooperation mit dem Deutschen Jugendinstitut e.V. (DJI). Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1702-fachtagung-arm-trotz-arbeit-herausforderungen-von-working-poor-fuer-individuum-familie-und-gesellschaft.html .

11.05.2026. Im Rahmen der Kooperation der Institute DJI und IAB wird eine  gemeinsame organisierte Fachtagung zum Thema „Arm trotz Arbeit – Herausforderungen von Working Poor für Individuum, Familie und Gesellschaft“ angekündigt.  Veranstalter: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) in Kooperation mit dem Deutschen Jugendinstitut e.V. (DJI). Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1702-fachtagung-arm-trotz-arbeit-herausforderungen-von-working-poor-fuer-individuum-familie-und-gesellschaft.html .

09.03.2026. Wie können wir autistische Kinder so begleiten, dass sie Sicherheit, Orientierung und Vertrauen entwickeln – und ihre Stärken entfalten können? In dieser Fortbildung geht es darum, einen ressourcenorientierten Blick einzunehmen und alltagsnahe Wege der Unterstützung kennenzulernen. Im Mittelpunkt stehen: der Blick auf die Potenziale autistischer Kinder, die Bedeutung von sicheren Beziehungen und Schutzräumen, sowie konkrete Impulse, wie Struktur, Kommunikation und Regulation feinfühlig unterstützt werden können. Die Teilnehmenden erhalten praxisnahe Anregungen, reflektieren ihre Haltung und nehmen Ideen mit, die sich unmittelbar in den pädagogischen Alltag übertragen lassen. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion . Link: https://www.zak-germany.de/event/ich-sehe-dich-2/ .

07.03.2026. Treffen Autismus-Spektrum und Schul-System aufeinander, kollidieren zwei scheinbar unvereinbare Welten. Vielen Menschen im Autismus-Spektrum ist die Schulzeit an Regelschulen eine unerträgliche, ist sie doch geprägt von Krisen, (Erschöpfungs-)Depressionen, Angststörungen und dem ständigen Gefühl des ungewollten Scheiterns. Schnell zeigen sich im Schul-System Arbeitende überfordert und wissen nicht, wie sie reagieren sollen. Dass sie mit viel Empathie und mit wenigen Schritten die Welt für Autist*innen an Regelschulen einfacher gestalten können, zeigt dieses Seminar. Veranstalter: ZAK Germany - Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion . Link: https://www.zak-germany.de/event/autismus-spektrum-im-schul-system/ .

16.03.2026. Die Erziehung autistischer Kinder stellt an betroffene Eltern besondere Herausforderungen und bringt sie oftmals im Alltag an ihre emotionale und praktische Belastungsgrenze. Um ihren Kindern eine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen, handhaben Eltern viele Dinge im Alltag bewusst „anders“, werden als widerständig, wunderlich oder auch unbelehrbar wahrgenommen. Ihre alltäglichen Leistungen, persönlichen Ressourcen, individuellen Wünsche und Bedarfe bleiben dabei jedoch noch viel zu oft im Verborgenen… Inhalte: Herausforderungen von Familien mit einem autistischen Kind verstehen, Besonderheiten im Alltagsmanagement stärken, Ressourcen und alltägliche Leistungen erkennen, Fragen und Austausch Veranstalter: ZAK Germany – Zentrum für Autismus-Kompetenz und Inklusion. Link: https://www.zak-germany.de/event/komische-eltern-komische-kinder/ .

25.03.2026. Am 25. März von 16.00 – 18.00 Uhr öffnet Schule:Global zum ersten Mal in diesem Jahr die (digitalen) Türen. Teilnehmende erwartet ein bunter Praxisabend mit drei spannenden, parallelen Kurzworkshops. Finanzierung interkultureller Austauschprojekte  Partnerschulsuche und -arbeit  Inhaltliche Ausgestaltung eines Schulaustausches  Außerdem werden Informationen zu den kostenlosen Schule Global-Unterstützungsangeboten für Schulen und Lehrkräfte in Form von Lehrkräftefortbildungen, eine dreijährige Coaching-Begleitung und Schüler*innenworkshops vorgestellt. Veranstalter: Schule Global. Link: https://aja-org.de/schuleglobal/lehrkraefte-workshops/schule-global-tag-der-offenen-tuer/ .

19.03.2026. Die Fortbildung „Diversität und Interkulturalität – Umgang mit Vielfalt in der Schule“ vermittelt Grundlagen zu Diversität und interkulturellem Miteinander im Schulalltag. Lehrkräfte tauschen sich über Erfahrungen aus, lernen praktische Übungen kennen und entwickeln Strategien für einen konstruktiven, diskriminierungsfreien Umgang mit Vielfalt in der Schulgemeinschaft. Methodisch stehen Austausch, Reflexion und Perspektivwechsel im Mittelpunkt. Veranstalter: Schule Global. Link: https://aja-org.de/schuleglobal/lehrkraefte-workshops/fortbildung-diversitaet-und-interkulturalitaet/ .

26.03.2026. Bildungsinstitutionen sehen sich zunehmend mit komplexen Veränderungsprozessen konfrontiert, die mit etablierten Herangehensweisen allein oft nicht mehr zu bewältigen sind. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei der Transformation von Arbeitskulturen und Organisationsstrukturen, wie sie im Konzept "New Work" sichtbar wird: flexible, agile Arbeitsweisen, flachere Hierarchien und mehr Selbstorganisation. Vor dieser Entwicklung stehen Erwachsenenbildungseinrichtungen vor der Frage, wie sie diesen Wandel aktiv mitgestalten können, ohne ihre Identität und ihren spezifischen Bildungsauftrag zu verlieren. Gleichzeitig wird erwartet, dass sie Themen wie Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Teilhabe nicht nur inhaltlich aufgreifen, sondern auch strukturell verankern. Im Fokus dieser Akademie steht daher das Thema "Zukunftsfähigkeit in der Erwachsenenbildung – Strukturen und Organisationen im Wandel". Aus der Perspektive von Agilität und Nachhaltigkeit werden organisationale Strukturen und Kulturen betrachtet: Wie können agile Prinzipien helfen, nachhaltige Organisationsentwicklung zu fördern und Lernangebote so zu gestalten, dass sie langfristig wirksam sind? Wie können neue Strukturen und Arbeitskulturen dazu beitragen, Erwachsenenbildung für alle zugänglich zu machen? Welche innovativen Lernformate fördern die Teilhabe unterschiedlicher Zielgruppen und tragen zu einer inklusiven Gestaltung der Bildungslandschaft bei? Terminübersicht zur EPALE Akademie: 1. Workshop-Termin | Donnerstag, 26.03.2026 | 09:30 – 12:30 Uhr Begleitete Selbstlernphase: 27.03.-15.04.2026 2. Workshop-Termin | Donnerstag, 16.04.2026 | 09:30 – 12:30 Uhr. Veranstalter: EPALE Deutschland. Link: https://epale.ec.europa.eu/de/blog/epale-akademie-zukunftsfaehigkeit-der-erwachsenenbildung-agil-arbeiten-nachhaltig-wirken .

01.07.2026. Der Bildungsscheck Brandenburg wird ab 2026 deutlich erweitert und verändert die Praxis in Beratung, Anmeldung und Abwicklung. Im Webinar lernen Mitarbeitende in Bildungsträgern, wie sie die neuen Regeln korrekt anwenden: Arbeitsort statt ausschließlich Wohnsitz, fortlaufende Antragstellung, Bündelung mehrerer Weiterbildungen in einem Antrag sowie Wegfall einer Zuschussobergrenze je Vorhaben. Behandelt werden ein praxistauglicher Schnell-Check zur Förderfähigkeit, standardisierte Unterlagen und eine nachvollziehbare Kosten- und Leistungslogik. Ziel ist, den Bildungsscheck im Arbeitsalltag sicher, einheitlich und nachvollziehbar zu verwenden. Veranstalter: bildungsbetrieb.de Klosterstraße 72 D-97236 Randersacker. Link: https://bildungsbetrieb.de/seminare/detail/bildungsscheck-brandenburg-2026-fuer-bildungstraeger .

23.06.2026. Der Bildungsscheck NRW 2.0 ist seit dem 1. Februar 2026 wieder verfügbar und erfordert für Bildungsträger klare interne Abläufe. Das Webinar richtet sich an Mitarbeitende in Bildungseinrichtungen, die lernen möchten, wie der Bildungsscheck in der Praxis korrekt eingesetzt wird: von der Einordnung der Fördervoraussetzungen über die Prüfung von Fristen und förderfähigen Formaten bis zur Erstellung und Dokumentation der notwendigen Unterlagen. Behandelt werden typische Fragen aus Beratung, Anmeldung, Kursorganisation und Abrechnung sowie Hinweise zur standardisierten Kommunikation mit Teilnehmenden, um Rückfragen zu reduzieren und Prozesse verlässlich umzusetzen. Veranstalter: bildungsbetrieb.de Klosterstraße 72 D-97236 Randersacker. Link: https://bildungsbetrieb.de/seminare/detail/bildungsscheck-nrw-2.0-fuer-bildungstraeger .

24.02.2026. Vom 24.02.–20.03. veranstaltet die Deutsche Vereinigung für Rehabilitation e. V. (DVfR) in Kooperation mit dem Zentrum für Sozialforschung Halle e. V. (ZSH) einen digitalen Austausch zur Förderung von Ausbildung, Einstellung und Beschäftigungssicherung schwerbehinderter junger Menschen durch die Schwerbehindertenvertretung (SBV). Eingeladen sind Jugendliche, Eltern, SBV, JAV, Betriebs-/Personalräte, Betriebe, Arbeitsagenturen, Inklusionsämter, Integrationsfachdienste, Schulen und Jobcoaches. Ziel ist der Austausch über Chancen, Herausforderungen und Unterstützungsbedarfe beim Übergang Schule–Ausbildung sowie die Rolle der SBV. Alle Interessierten sind dazu eingeladen, einem Team aus Expertinnen und Experten ihre Fragen zu stellen und mitzudiskutieren. Veranstalter: Deutsche Vereinigung für Rehabilitation e. V. (DVfR) in Kooperation mit Zentrum für Sozialforschung Halle e. V. (ZSH); Projekt „Mit Vielfalt zum inklusiven Arbeitsmarkt – Aufgaben für das Reha- und Teilhaberecht“ (VinkA). Link: https://www.reha-recht.de/infothek/beitrag/artikel/aufgaben-der-sbv-fuer-junge-schwerbehinderte-menschen-online-diskutieren .

26.02.2027. TESOL Germany ist ein Verein, der Englischlehrpersonen, Lehrpersonenbildner:innen und Forschende zusammenbringt, die Englischunterricht für die Zukunft denken und weiterentwickeln möchten. Das Netzwerk von TESOL Germany ermöglicht es, sich phasen- und altersgruppenübergreifend zu Fragen des Englischlernens und -lehrens auszutauschen.  Veranstalter: TESOL in Kooperation mit dem Lehrstuhl Didaktik des Englischen der Bergische Universität Wuppertal. Link: https://tesol-germany.de/events/tesol-conference-2027/ .

09.10.2026. Die Fachtagung bietet Akteurinnen und Akteure aus Bildung, Wissenschaft und Politik ein Forum, um aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse, innovative Bildungskonzepte und Unterrichtsansätze zu teilen, zu diskutieren und für die Praxis nutzbar zu machen. Ziel der Tagung ist es, Impulse und Handlungsempfehlungen für die Weiterentwicklung naturwissenschaftlicher Bildung zur Vorbereitung auf zukünftige Pandemien zu erarbeiten. Die Anmeldung zur Veranstaltung ist bis zum 31.07.2026 möglich. Veranstalter: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) in Kooperation mit dem LIV, dem Leibniz-Institut für Virologie in Hamburg. Link: https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/aktuelles/veranstaltungen/fachtagung-one-health-curricula .

26.01.2027. Die Sportpädagogik und Sportdidaktik sind als Professionswissenschaften immer dem Spannungsfeld von Theorie und Praxis ausgesetzt. Die Jahrestagung widmet sich dieser wechselseitigen Beziehung, die – folgt man hier Oelkers (1994) – als Verhältnis bereits zum Problem geworden ist. Ziel ist es, die Funktion und Bedeutung von Theorie in der Sportdidaktik und -pädagogik an konkreten Beispielen zu diskutieren, ohne sie gleich mit einem Anwendungsdruck zu konfrontieren. Eine Anmeldung ist bis zum 15.10.2026 möglich. Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Kommission Sportpädagogik in Kooperation mit dem Verband Forschung Fachdidaktik Bewegung und Sport Schweiz (FFBS). Link: https://www.sportdidaktik.ch/forschung/dgfe-sportpädagogik-2026 .

15.10.2026. Neue Rechte und antidemokratische Politiken zielen seit mehr als 10 Jahren verstärkt auf Erziehung, Bildung und Wissenschaft. Daher wird bei dieser Tagung über aktuelle gesellschaftliche und wissenschaftsfeindliche Entwicklungen gesprochen. Ziel ist es, mit Wissenschaftler*innen aus verschiedenen Sektionen und Kommissionen der DGfE in einen Austausch einzutreten und eigene Analysen zur Situation zu formulieren. So erhoffen wir uns das Erschließen von breiteren Perspektiven, aber auch ein besseres Verständnis gegenwärtiger gesellschaftlicher Transformationen und Diskussionen und die Chancen auf eine sektions- und kommissionsübergreifende Vernetzung. Die Teilnahme ist kostenfrei. Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft. Link: https://www.dgfe.de/fileadmin/OrdnerRedakteure/Sektionen/Sek11_FuGFiEW/2026_Einladung_Arbeitstagung_Bildung_Erziehung_und_Differenz_im_rechten_Gegenwind.pdf .

04.03.2026. Sprachliche Vielfalt prägt den Alltag in deutschen Klassenzimmern: Die Kinder und Jugendlichen bringen unterschiedliche Herkunftssprachen mit, was Lehrkräfte zunehmend stärker fordert – und vor allem Strategien erfordert, mit der wachsenden Vielfalt sinnvoll umzugehen. Mehrsprachigkeit im Unterricht als Ressource und nicht als Einschränkung zu begreifen, dafür setzt Professorin Ingrid Gogolin vom Metavorhaben der Förderlinie „Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft“ sich seit Jahren im Rahmen ihrer Forschungsarbeit ein. Im Vortrag spricht sie über den aktuellen Forschungsstand und hilfreiche Informationsquellen zu sprachlicher Bildung für pädagogisches Personal. Die anschließende Fragerunde bietet die Möglichkeit zum direkten Austausch. Die Bildungs- und Teilhabechancen aller in Deutschland lebenden Menschen zu sichern und zu verbessern ist ein zentrales politisches Ziel der Bundesregierung. Im Rahmen der Förderrichtlinie „Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft“ entwickeln und evaluieren Forschende beispielsweise Instrumente für die Unterstützung von Lernenden. Veranstalter: Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung des BMBFSFJ. Link: https://www.empirische-bildungsforschung-bmbfsfj.de/de/Meet-the-Expert-zu-sprachlicher-Bildung-in-der-Einwanderungsgesellschaft-2069.html .