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12.05.2026. Die Veranstaltung thematisiert Geschlechterklischees im Kita-Alltag und geht der Frage nach, wo diese im pädagogischen Handeln auftreten und wie Fachkräfte damit umgehen können. Im Fokus stehen die Reflexion eigener Stereotype sowie die Sensibilisierung im Team. Darüber hinaus werden Maßnahmen und praxisnahe Ansätze vorgestellt, mit denen klischeefreies Handeln im Kita-Alltag gefördert und als feste pädagogische Praxis etabliert werden kann. Veranstalter: KLISCHEEFREI - Initiative zur Berufs- und Studienwahl. Link: https://kita-onlinekongress.de/kongressbeitraege/geschlechterklischees-im-kita-alltag-reflexion-praxistipps/ .

05.05.2026. Die Veranstaltung thematisiert klischeefreie Berufsorientierung als wichtigen Bestandteil schulischer Bildung. Sie zeigt, wie geschlechtsspezifische Rollenbilder die Berufs- und Studienwahl beeinflussen und welche Bedeutung eine stärkenorientierte Berufsorientierung für die Entwicklung individueller Potenziale hat. Im Fokus stehen praxisnahe Ansätze, Methoden und Materialien, die im Unterricht eingesetzt werden können, sowie Erkenntnisse aus Studien zur Wirkung von Rollenklischees und deren Einfluss auf Bildungsentscheidungen. Ziel ist es, Schulen bei der Umsetzung einer chancengerechten und zukunftsorientierten Berufsorientierung zu unterstützen. Veranstalter: Robert Bosch Stiftung. Link: https://campus.deutsches-schulportal.de/event/889 .

18.06.2026. Die Veranstaltungsreihe „Recruiting Days“ ermöglicht es Unternehmen, internationale Fachkräfte in einem digitalen Speed-Dating-Format kennenzulernen. Im Rahmen strukturierter Online-Gespräche treffen Unternehmen auf vorqualifizierte Bewerberinnen und Bewerber aus verschiedenen Berufsfeldern. Die Teilnehmenden wählen im Vorfeld passende Profile aus und führen kurze Gespräche, um potenzielle Fachkräfte zu identifizieren. Ergänzend wird eine Informationsveranstaltung zum Projekt „Hand in Hand for International Talents“ angeboten, die Einblicke in Rekrutierungsprozesse, Anerkennungsverfahren und Integrationsunterstützung gibt. Veranstalter: DIHK Service GmbH (Projekt „Hand in Hand for International Talents“) & Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ). Link: https://event.dihk.de/b?p=tq-veranstaltung2026 .

01.07.2026. Die Veranstaltung thematisiert Risikofaktoren für das wiederholte Erleben sexualisierter Gewalt bei Schülerinnen und Schülern und geht der Frage nach, welche individuellen sowie schulischen Faktoren dabei eine Rolle spielen. Grundlage bildet die SchuLAe-Studie, in der Jugendliche, Lehrkräfte, Schulsozialarbeitende und Schulleitungen mehrfach befragt wurden. Im Fokus stehen Erkenntnisse zur Prävention und zum besseren Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexualisierter Gewalt im schulischen Kontext. Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut. Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1744-risikofaktoren-fuer-das-wiederholte-erleben-sexualisierter-gewalt-bei-schuelerinnen-ergebnisse-der-schulae-studie.html .

08.07.2026. Der Vortrag gibt einen Überblick über Chancen und Risiken digitalen Kontakts in Erwerbsarbeit und Familienleben. Thematisiert werden Möglichkeiten, Erwerbs- und Care-Arbeit flexibler sowie orts- und zeitunabhängiger zu gestalten, sowie Herausforderungen wie steigende Anforderungen an Erreichbarkeit und daraus resultierende Konflikte zwischen Beruf und Familie. Zudem werden Auswirkungen auf soziale Beziehungen im Arbeitskontext und innerhalb der Familie sowie Unterschiede zwischen europäischen Ländern und sozialen Gruppen dargestellt. Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut. Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1745-digitaler-kontakt-in-erwerbsarbeit-und-familie-chancen-und-risiken-fuer-die-vereinbarkeit.html .

15.07.2026. Der Vortrag thematisiert die Bedeutung von Partnerschaftsgewalt als Risikofaktor für Kindeswohlgefährdung und beleuchtet die Herausforderungen bei der Gefährdungseinschätzung in Jugendämtern. Vorgestellt werden Prüfkriterien und Handlungsempfehlungen, die Fachkräfte im Kinderschutz dabei unterstützen, die Auswirkungen von Gewalt in Paarbeziehungen auf Kinder fundiert zu bewerten. Zudem wird die Einschätzung zukünftiger Gewaltrisiken sowie die Entwicklung geeigneter Schutzkonzepte unter Berücksichtigung elterlicher Veränderungsbereitschaft und vorhandener Unterstützungsangebote behandelt. Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut. Link: https://www.dji.de/ueber-uns/veranstaltungen/detailansicht/veranstaltung/1746-partnerschaftsgewalt-und-kindeswohlgefaehrdung-handlungsempfehlungen-aus-dem-projekt-quek.html .

05.05.2026. Von Chatbots wie ChatGPT über automatisierte Bewerbungssysteme bis hin zu Deepfakes – Künstliche Intelligenz prägt unseren Alltag zunehmend. Doch während sie viele Prozesse effizienter macht, birgt sie auch Risiken: KI kann bestehende gesellschaftliche Ungleichheiten verstärken und gezielt zur Verbreitung von Falschinformationen eingesetzt werden. Dr. Alina Gales (TU München) zeigt in ihrem Vortrag, wie KI gesellschaftliche Strukturen widerspiegelt – und dabei insbesondere Frauen und People of Color benachteiligen kann. Sie beleuchtet, wie algorithmische Voreingenommenheit entsteht, wer davon betroffen ist und welche gesellschaftlichen Folgen das haben kann. Veranstalter: Atlantische Akademie Rheinland-Pfalz e. V. in Kooperation mit dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz. Link: https://www.atlantische-akademie.de/desinformationki .

17.09.2026. Das Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) an der TU Dortmund richtet am 17. September 2026 zum achten Mal den IFS-Bildungsdialog zu dem Thema „Sprachförderung in frühen Bildungsphasen – Wege zur wirksamen Umsetzung im Elementar- und Primarbereich“ aus. Der Austausch von Bildungspolitik, -administration, -praxis und Wissenschaft steht dabei im Zentrum der Tagung. Veranstalter: Institut für Schulentwicklungsforschung IFS. Link: https://ifs.ep.tu-dortmund.de/ifs-bildungsdialog/ .

12.05.2026. Flexibel und im Hybrid-Format ist die Ausbildung zum Geprüften Fremdsprachenkorrespondenten bSb (m/w/d) für Englisch. Auch beim Infoabend heißt es: Online oder vor Ort. Dann stellt die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln ihr neues einjähriges Ausbildungsformat für Sprachen, Übersetzen & Office Management vor. Interessierte haben – genauso wie bei der Ausbildung – die Wahl: Entweder sie kommen an den Campus der Übersetzer- und Dolmetscherschule oder sie nehmen online an der Informationsveranstaltung teil. Eine Anmeldung für die Präsenz- und Online-Veranstaltung auf der Homepage der Schule ist erforderlich. Veranstalter: Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln. Link: https://www.dolmetscherschule-koeln.de/infotermine/online-infoabend/ .

09.11.2026. Im November 2026 findet das Berliner Entwicklungspolitische Bildungsprogramm (benbi) bereits zum 27. Mal statt! Vom 09. bis 13. November können Schulklassen der 3. Bis 13. Klasse Workshops und an einem interaktiven Rahmenprogramm zum Globalen Lernen rund um das Jahresthema Partizipation und Teilhabe teilnehmen. Ergänzend dazu findet in Kooperation mit dem FEZ am 14. Und 15. November erneut ein Familien-Mitmach-Wochenende zum Thema SpielWelten – Gemeinsam bunt & stark statt. Schulklassen können sich ab dem 24. August Online über ein Formular anmelden. Weitere Infos gibt es unter www.kate-berlin.de. Veranstalter: Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE e.V.). Link: https://www.kate-berlin.de/bildung/schulen/benbi-berliner-entwicklungspolitisches-bildungsprogramm/ .

30.06.2026. Lernangebote für Demokratie und KI stellen die Erwachsenenbildung in Europa vor große Herausforderungen. Welche Erkenntnisse liefert die Forschung – und welche Ansätze haben sich in der Praxis bereits bewährt? Freuen Sie sich auf wissenschaftliche Impulse, Einblicke in europäische Projekte, praxisorientierte Workshops und moderierten Austausch. Die Veranstaltung ist kostenfrei und richtet sich an Akteurinnen und Akteure der Erwachsenenbildung aus Praxis, Wissenschaft und Bildungspolitik. Veranstalter: Nationalen Koordinierungsstelle der Europäischen Agenda Erwachsenenbildung (NKS Agenda Erwachsenenbildung) in Kooperation mit dem Bayerischen Volkshochschulverband e.V. (bvv) und dem Thüringer Volkshochschulverband e.V.. Link: https://www.na-bibb.de/agenda-erwachsenenbildung/service/veranstaltungen/detail/news/europaeische-perspektiven .

09.05.2026. Was Sie schon immer über Inklusion wissen wollten… In drei Talkrunden und einem Tischgespräch können sich die Teilnehmenden zu Fragen der Inklusion austauschen und diskutieren sowie neue Strategien und Ideen zur Umsetzung von Inklusion entwickeln. Die Themen der Talkrunden mit Gästen aus Politik und Gesellschaft sind: SofA-Talk 1: Demokratie. Inklusion. Inklusive Kommune. SofA-Talk 2: Soziale Gerechtigkeit. Soziale Ungleichheit. SofA-Talk 3: Bildung. Kultur. Vielfalt. Veranstalter: Gemeinnütziger Verein "inklusion neu denken e.V." . Link: https://inklusionneudenken.de/kongress-informationen/ .

30.05.2026. Die Auf in die Welt - Messe ist eine ausgezeichnete Gelegenheit für Schüler*innen, Eltern und Pädagog*innen, die sich umfassend über Auslandsaufenthalte während und nach der Schulzeit sowie über Fördermöglichkeiten und Stipendien informieren möchten. Informiert wird über Auslandsaufenthalte in Europa und weltweit. Die Messe ist eine Initiative der gemeinnützigen Deutschen Stiftung Völkerverständigung und umfasst eine Ausstellung der führenden Austauschorganisationen, Agenturen, internationalen Bildungseinrichtungen und Beratungsdienste. Anlässlich der Messen werden Stipendien ausgeschrieben. Der Eintritt für die Besucher ist frei. Die Messe ist von 10 bis 16 Uhr für Besucher geöffnet. Hinweise zu den Messen und Stipendien sowie weitere Informationen rund um das Thema Auslandsaufenthalte gibt die Stiftung auf Ihrer Website https://www.aufindiewelt.de Bitte beachten: Die Programmangebote auf den einzelnen Messen können variieren. Das genaue Angebot kann ca. 2 Wochen vor der Messe auf der jeweiligen Messe-Website eingesehen werden: https://www.aufindiewelt.de/messen Veranstalter: Deutsche Stiftung Völkerverständigung. Link: https://www.aufindiewelt.de/frankfurt .

07.05.2026. Künstliche Intelligenz prägt längst unseren Alltag – und damit auch das Leben und Lernen von jungen Menschen. Doch wie funktioniert KI eigentlich? Wie „lernt“ sie und welche Herausforderungen bringt sie mit sich? Und wie können Lehrkräfte ihre Schüler*innen fit machen für den medienkompetenten Umgang mit KI? In dieser Fortbildung erhalten Lehrkräfte einen kompakten und praxisnahen Einstieg in die Welt der Künstlichen Intelligenz. Schwerpunkte: - Grundlagen: Was bedeutet KI? Abgrenzung: Wie lernen Menschen und wie „lernt“ KI? Grundlagen Machine Learning - KI im Alltag: Umgang junger Menschen mit KI (wie und warum nutzen Kinder und Jugendliche KI?) - Vorteile & Risiken: KI zwischen hilfreicher Maschine & Vermenschlichung - Medienkompetenz stärken: jungen Menschen einen verantwortungsbewussten Umgang vermitteln Veranstalter: weitklick / FSM e.V.. Link: https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche?container_id=427035 .

06.05.2026. Fundamental scientific principles and findings are under unprecedented attack: Disinformation and science scepticism has reached new levels, threatening the very foundations of democracy and science. Autocratic governments are attempting to restrict academic freedom and to use science and research to legitimise their very own political narratives and agendas.  At the same time, geopolitical tensions are deepening, leading to increased security concerns in science and research, potentially leading to less openness, collaboration and communication among researchers around the globe. Last but not least, these developments are also having a significant impact on the availability of research infrastructures and Open Science materials. Do our societies need more data sovereignty to meet these challenges? Veranstalter: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics. Link: https://openscienceretreat.zbw.eu/ .

13.06.2026. Der Open Campus Day der Justus-Liebig-Universität Gießen bietet eine ideale Gelegenheit, sich über Studienmöglichkeiten zu informieren und den Campus der JLU kennenzulernen. Am Campus Seltersberg öffnet die Universität ihre Türen für alle Studieninteressierten. Schüler*innen sowie Eltern sind herzlich willkommen, die vielfältigen Studienangebote zu entdecken. An zahlreichen Informationsständen geben Fachbereiche Einblicke in ihre Studiengänge; zudem besteht die Möglichkeit, mit Studierenden und Lehrenden ins Gespräch zu kommen und individuelle Fragen zu klären. Ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm sowie Angebote für Essen und Getränke laden dazu ein, Zeit auf dem Campus zu verbringen und die Atmosphäre vor Ort zu erleben. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich – ein Besuch ist jederzeit möglich. Weitere Infos gibt es hier: www.uni-giessen.de/opencampusday Veranstalter: Justus-Liebig-Universität Gießen. Link: https://www.uni-giessen.de/opencampusday .

22.06.2026. Wie können Kinder und Jugendliche, die traumatische Erfahrungen gemacht haben, gezielt unterstützt werden? In diesem Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden einen ersten Einblick in traumapädagogische Ansätze und Methoden, die Sicherheit, Vertrauen und Stabilität fördern. Praxisnahe Beispiele helfen, die pädagogische Arbeit traumasensibel zu gestalten. Ziele: Überblick über grundlegende traumapädagogische Prinzipien Erste Strategien für sichere und stabilisierende Strukturen Praktische Ansätze für den pädagogischen Alltag Veranstalter: Stiftung SPI, SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/traumapaedagogische-ansaetze-und-methoden-fuer-die-arbeit-mit-kindern-und-jugendlichen/ .

17.06.2026. Tagtäglich erleben pädagogische Fachkräfte Konflikte zwischen den ihnen anvertrauten Kindern. Auf diese soll in diesem Kurs fachlich reagiert werden. Fachlich – aus pädagogischer Sicht – bedeutet dabei, die Lernpotentiale eines Konfliktes zu erkennen und pädagogisch zu nutzen. Fachkräfte können Kinder darin unterstützen, Aushandlungs- und Lösungsprozesse durchzuführen, ihre Wahrnehmung zu überprüfen und Perspektivwechsel vorzunehmen. Sie fördern Sprache und Kommunikationsfähigkeiten, kognitive und soziale Kompetenzen. Wie gut diese Unterstützung gelingt, hängt neben der Kenntnis über Konfliktdynamiken, Konfliktarten und der modellierten Konfliktbearbeitung auch von der eigenen Einstellung der Fachkraft zu Konflikten ab. Hier spielen die eigenen Erfahrungen des Konflikterlebens eine bedeutende Rolle. Kann ich Konflikte als Gewinn für meine Arbeit annehmen oder merke ich, wie mich Konflikte vor dem Hintergrund einer routinierten Ablaufplanung irritieren? Hinzu kommt: Wie nimmt das Umfeld Konflikte wahr? Gerate ich selbst in emotional aufgeheizte Stimmung, wenn ich einen Konflikt erlebe, fühle ich mich unter Druck oder bleibe ich gelassen? Gerade für die letztgenannten eigenen Konflikterfahrungen sind Introspektion, Selbstreflexion und Selbstwahrnehmung hilfreich, damit pädagogische Fachkräfte für die Kinder eine sichere Orientierung bei der Lösung von Konflikten anbieten können. Im Qualifizierungskurs „Konfliktmanagement für pädagogische Fachkräfte“ widmen sich die Teilnehmenden Konfliktarten, Konfliktdynamik, Konfliktlösung, Bedeutung von Konflikten und pädagogischer Grundhaltung. Es wird sowohl theoretische Impulse als auch Praxisübungen geben, die u. a. in Kleingruppen bzw. in Partnerarbeit stattfinden. Veranstalter: Stiftung SPI, SPI PraxisAkademie. Link: https://spi-praxisakademie.de/kurse/konfliktmanagement-fuer-paedagogische-fachkraefte/ .

29.05.2026. Traumatische Erfahrungen können das Verhalten und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen stark beeinflussen. In diesem Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden einen ersten Überblick darüber, was Trauma bedeutet, wie es sich äußern kann und welche Reaktionen häufig auftreten. So können sie in ihrer pädagogischen Arbeit frühzeitig erkennen, wenn Menschen Unterstützung benötigen, und sensibel reagieren. Ziele: Überblick über die Grundlagen von Trauma Typische Anzeichen und Reaktionen erkennen Sensibilisierung für die Wirkung von traumatischen Erfahrungen Austausch und Reflexion aus der pädagogischen Praxis Veranstalter: SPI PraxisAkademie. Link: https://www.stiftung-spi.de/service/veranstaltungen-termine/detail/einfuehrung-in-das-thema-trauma-wissen-fuer-den-paedagogischen-alltag .

26.06.2026. Der Countdown läuft: Zum neuen Schuljahr beginnt der Rechtsanspruch auf Ganztag. Doch wie sind wir vorbereitet? Welche Regelungen sind zu beachten, welche Ressourcen stehen zur Verfügung?Der Fachtag des Landesverbandes Bayern im Ganztagsschulverband greift diese Fragen auf und diskutiert an konkreten Beispielen Ideen für die Umsetzung des Ganztags vor Ort.  Veranstalter: Landesverband Bayern im Ganztagsschulverband. Link: https://www.ganztagsschulverband.de/laenderebene/landesverbaende/bayern/bayern-nachrichten/fachtag-rechtsanspruch-auf-ganztag-wie-kann-das-gehen .