Veranstaltungen Bildungsserver

11.03.2025. Die digitale Welt ist von Algorithmen geprägt, die unsere Aufmerksamkeit und Wahrnehmung lenken. Diese Veranstaltung richtet sich an Fachkräfte in der Erwachsenenbildung und gibt Einblicke in zentrale Mechanismen, die unsere Suche und Auswahl von Informationen beeinflussen. Sie lernen, worauf bei Informationssuche im Internet zu achten ist, welche Kriterien über die Sichtbarkeit von Inhalten entscheiden und wie Sie deren Gehalt kritisch hinterfragen können. Anhand praxisnaher Beispiele wird diskutiert, wie Informationsquellen zu prüfen sind. Es werden kuratierte Sammlungen aus dem Bildungsbereich vorgestellt und die Teilnehmenden sollen darüber ins Gespräch kommen, wie ein selbstbestimmtes Navigieren in der digitalen Welt möglich ist. Veranstalter: Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (AEWB). Link: https://fortbildung.aewb-nds.de/prod/seminare/Course/Details/Index/RI-sel(Tree)l1id(65951)ctid(544)l3id(66609)cid(68425)l2id(65952)?catalogUrl=https%3A%2F%2Ffortbildung.aewb-nds.de%2Fprod%2Fseminare%2FCourse%2FOverview%2FIndex%2FRI-sel(Tree)l1id(65951)cti .

10.03.2025. Die Fachtagung „Resilienz stärken“ beleuchtet die Folgen von Rechtsextremismus, Rassismus, Populismus und Demokratieskepsis für die Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit und politische Jugendbildung. Sie verbindet Perspektiven aus Thüringen und anderen ostdeutschen Bundesländern mit Erfahrungen aus bundesweiten Arbeitszusammenhängen und leistet einen Beitrag zu Austausch und Vernetzung. Was sind Ursprünge dieser Entwicklung, die wir verstehen müssen, um wirkungsvoll zu agieren? Wie können wir unsere Resilienz stärken? Wie können wir handlungsfähig werden, wie Allianzen knüpfen und stärken?Neben Vorträgen zu „Rechtsextremismus in Ostdeutschland“ und zu „Rassismus in der postmigrantischen Gesellschaft“ bietet die Tagung viel Raum zum Austausch. Veranstalter: Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung (et). Link: https://eveeno.com/298401617 .

25.03.2025. Game-based Learning macht politische Bildung spannend und zugänglich. Die Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung (et) hat in den letzten Jahren zahlreiche Methoden entwickelt, getestet und weitergegeben. Bei der Fachtagung werden diese Erfahrungen mit anderen Akteuren aus dem Feld zusammen gebracht und gefragt: Wie lassen sich gute Spiele zu gesellschaftspolitischen Themen entwickeln? Wie wird aus Game-based Learning politische Bildung? Wie können wir die Potenziale noch besser für die Erreichung unterschiedlicher Zielgruppen nutzen? Die Tagung richtet sich an alle, die sich für Lernen mit Spielen (Game-based Learning) interessieren – ob in der politischen Bildung, in der Medienpädagogik oder in anderen Arbeitsfeldern. Veranstalter: Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung (et). Link: https://www.politische-jugendbildung-et.de/save-the-date/ .

13.03.2025. Ingenieurwesen, Design und Architektur, Informatik, Asienmanagement, Wirtschaftsrecht oder BWL? Bei den Studientagen (13. März 2025) werden 20 Bachelor-Studiengänge vorgestellt und Einblicke in Studieninhalte, Berufsfelder und den Bewerbungsprozess gegeben. Zudem lernen die Teilnehmenden den Campus mit schönster Lage am Bodensee kennen. Für die Teilnahme ist eine Anmeldung erforderlich. Infos Anmeldung: https://www.htwg-konstanz.de/studientage Veranstalter: Hochschule Konstanz (HTWG). Link: https://www.htwg-konstanz.de/studientage .

13.02.2025. Online-Lehrgänge für Sprachen und Übersetzen ermöglicht die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln. Je nach Vorbildung können Sprachtalente sich in der ein- bzw. zweijährigen Online-Ausbildung in einer von sechs Sprachen auf die staatliche Prüfung zum Übersetzer (m/w/d) vorbereiten. Die Schule informiert im digitalen Informationsabend. Sie stellt die zwei Lehrgangsformate vor, die sie in sechs Fremdsprachen als Live-Online-Ausbildung anbietet. Das neue Online-Lehrgangsformat spricht sowohl sprachlich Interessierte als auch bereits qualifizierte bzw. berufserfahrene Sprachmittler (m/w/d) an. Eine Anmeldung zum Infoabend ist auf der Homepage der Schule erforderlich. Veranstalter: Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln. Link: https://www.dolmetscherschule-koeln.de/aktuelles/online-infoabend/ .

10.03.2025. Die NeL-AI-Week vom 10. bis 13. März 2025 lädt mit einer Vielzahl von Fachvorträgen und Praxisbeiträgen von Lehrenden und Studierenden zum Erfahrungsaustausch ein. Diese Aktionswoche des Netzwerks Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) möchte vor allem einen praxisorientierten Blick auf die Fragestellungen im Hochschulbereich werfen und mit einer Vielzahl von Praxisbeiträgen den Erfahrungsaustausch anregen. Die Teilnahme ist kostenfrei. Eine Anmeldung ist aus organisatorischen Gründen erforderlich. Veranstalter: Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL). Link: https://www.mmkh.de/digitale-lehre/netzwerk-landesinitiativen/nel-ai-week-2025.html .

11.02.2025. Lessons for Bundestagswahl - Demokratie braucht deine Stimme. Was hat die Bundestagswahl mit mir zu tun? Wieso ist meine Stimme wichtig? Wie kann ich Fakten von Fake News unterscheiden? Gerade jetzt ist es wichtig, über diese Themen zu sprechen - auch in der Schule. Dafür bietet Klimabildung e.V. die Lessons for Bundestagswahl an. In Online-Schulstunden können die Schüler*innen in ihrer Klasse mit Expert*innen in den Austausch kommen. An vier Tagen in der Zeit vom 11.-18. Februar können sich Schulklassen oder auch Einzelpersonen bei YouTube dazuschalten und lernen, wieso ihre Stimme wichtig ist, wo sie Informationen finden und was sie übers Wählen hinaus tun können! Alle weiteren Infos zu den Lessons for Bundestagswahl sind zu finden unter: klimabildung.org/lessons-for Veranstalter: Klimabildung e.V.. Link: https://klimabildung.org/bildung/lessons-for/ .

11.06.2025. In den Medien oder in sozialen Netzwerken werden wir jeden Tag mit Karten konfrontiert. Dieses Medium ist in der Tat sehr effektiv zur Kommunikation von räumlichen Informationen, Weltbildern und zur fachlichen Untermauerung von Positionen im gesellschaftlichen Diskurs. Karten sind ein nützliches Instrument für die Argumentation. Sie können auch eine aktive Beteiligung der Schüler*innen an öffentlichen Debatten ermöglichen. Auch die Reflexion über Karten ist wichtig, da sonst die Gefahr besteht, dass Schüler*innen diese unkritisch als tatsächliche Abbildung der Realität verstehen. Die Fähigkeit, selbst Karten zu produzieren, ist daher eine gute Möglichkeit, die Potentiale des Mediums zu erkennen, eigene Standpunkte darzustellen und zu belegen, die Welt zu verstehen und Mündigkeit zu erreichen. Ziel der Konferenz ist es, eine internationale Diskussion zu den didaktischen Potentialen und Herausforderungen der Kartenproduktion im Unterricht anzustoßen und unterrichtspraktische Ansätze zu erproben. Diese Konferenz richtet sich an alle, die sich für Karten, ihre Produktion im Bildungsbereich und ihren didaktischen Wert interessieren. Lehrer*innen sind besonders herzlich eingeladen. Veranstalter: Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, Institut für Geographiedidaktik der Universität Köln. Link: https://geodidaktik.uni-koeln.de/fr/tagungen/karten-machen-bildungspotentiale-didaktische-ansaetze-und-deutsch-franzoesische-perspektiven .

12.03.2025. In der digitalen Buchvorstellung geht es um die zentrale Frage, warum wir im 21. Jahrhundert noch lernen – und wie das Bildungssystem in einer Welt voller Krisen, sozialer Ungerechtigkeit und Künstlicher Intelligenz gestaltet sein sollte. Bob Blume stellt in seinem Buch „Warum noch lernen?“ seine Vision einer zukunftsfähigen Schule vor, die motivierenden Unterricht und relevante Lehrinhalte bietet. Die Veranstaltung bietet Raum, über die notwendigen Veränderungen im Bildungssystem nachzudenken und zu diskutieren, wer welche Rolle dabei spielt. Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung e.V.. Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/281249 .

04.02.2025. Dieses Online-Seminar des Aufgabengebiets Globales Lernen bietet Umsetzungshilfen, didaktische Grundlagen, Materialien und Methoden für den Themenbereich "People and Prosperity" des neuen Bildungsplans in den beiden Sekundarstufen.Dargestel​lt werden nicht nur Beispiele für Unterrichtsvorhaben, sondern auch Ideen für fachübergreifenden Unterricht sowie für Projekte, Profile oder die außerschulische Bildung. Veranstalter: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg. Link: https://tis.li-hamburg.de/web/guest/catalog/detail?tspi=1067161_ .

03.02.2025. Diese Seminarreihe bietet Lehrkräften aller Schulformen Zugänge zur Leitperspektive BNE über Spiele – Kurze Games und Apps, längere Strategiespiele, Rollenspiele und Planspiele sowie Escapegames.Es gibt zu all diesen Spielformen eine Menge an für Schule und Unterricht nützlichen Angeboten, die in den einzelnen Bausteinen dieser Reihe vorgestellt, gemeinsam an- oder durchgespielt und reflektiert werden. Ziel der Reihe ist es, Lehrkräfte handlungssicher im Umgang mit den Spielen zu machen um den Einsatz der Spiele im eigenen Unterricht und darüber hinaus vielleicht eine regelhafte Implementierung im eigenen schulinternen Curriculum zu ermöglichen. Veranstalter: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg. Link: https://tis.li-hamburg.de/web/guest/catalog/detail?tspi=1067276_ .

29.01.2025. Klasse beeinflusst, wie stark Menschen von der Klimakrise betroffen sind und wie viel sie zu dieser beitragen. Gemeinsam mit den Bildungsreferent*innen Thomas und Deno vom Buwa-Kollektiv (Bildung für utopischen Wandel e. V.) wird in der Veranstaltung über Diskriminierung aufgrund von Bildung, Geld oder sozialer Herkunft im Kontext der Klimakrise diskutiert. Dabei wird auf diese Fragen eingegangen: Welche Zusammenhänge gibt es zwischen Klima und Klasse? Welche Zusammenhänge stellen Klimabewegung, Bildung, Medien und Politik oft (nicht) zwischen Klima und Klasse her? Und welche klassismuskritischen Veränderungsstrategien für mehr Klimagerechtigkeit gibt es für Menschen, die Bildung und Aktivismus rund um die Klimakrise machen? Veranstalter: BUNDjugend. Link: https://www.klima-aus-bildung.de/online-weiterbildungen/ .

21.03.2025. Beim Fachtag des Deutschen Bildungsservers beschäftigen geht es um Projekte und Initiativen, die Demokratiebildung fördern und gesellschaftlichen Zusammenhalt stärken. Gemeinsam wird diskutiert diskutiert, welche Maßnahmen bereits erfolgreich sind und welche Ansätze weiter verbessert oder ausgebaut werden können.Prof. Dr. Annika Wilmers von der Frankfurt UAS gibt in ihrer Keynote "Demokratiebildung und gesellschaftlicher Zusammenhalt: Schlaglichter und Forschungsfelder", einen umfassenden Überblick über aktuelle Entwicklungen im Bereich der Demokratiebildung und zeigt Bruchstellen auf, die gesellschaftlichen Zusammenhalt gefährden. Die Keynote wird im Livestream übertragen!Danach laden die Kolleginnen und Kollegen vom Team des Deutschen Bildungsservers zu Diskussionsrunden an verschiedenen Thementischen ein, um das Tagungsthema unter Blickwinkeln wie Klimabildung, Vielfalt und Zusammenhalt, Demokratiebildung in Schule, Berufsschule und außerschulischer Bildung zu erörtern.Im Anschluss bieten drei Panels eine vertiefte Auseinandersetzung mit weiteren Aspekten der Thematik. Für das erste Panel wurden spannende Initiativen und Projekte eingeladen, ihre Arbeit im Bereich der Demokratiebildung vorzustellen. Im zweiten Panel kommen die Teilnehmenden ins Gespräch darüber, wie Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis zur Demokratiebildung gelingen kann. Im dritten Panel geht es um Rassismus und Diskriminierung in Bildern. Veranstalter: Deutscher Bildungsserver (DBS) des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Link: https://www.bildungsserver.de/ab-jetzt-anmelden-dbs-fachtag-am-21.03.2025-demokratiebildung-und-gesellschaftlicher-zusammenhalt-was-koennen-wir-besser-machen--13140-de.html .

19.03.2025. Lesen ist eine Kulturtechnik, die bedingt durch den schnellen technologischen Wandel selbst fortlaufender Veränderung unterworfen ist. Die inzwischen – zumindest ab der Sekundarstufe – oftmals in der digitalen Welt stattfindende Lesetätigkeit unterscheidet sich zum Teil von der traditionellen Rezeption gedruckter Texte. Beim diesjährigen Frankfurter Forum am 19. März werden in drei Expert*innenvorträgen verschiedene Themen rund um das Lesen im digitalen Kontext vorgestellt und diskutiert. Dabei kommen auch Möglichkeiten der computergestützten Diagnose und Förderung des Lesens zur Sprache. Konkrete diagnostische Verfahren sowie Förderprogramme werden in den Mittagsworkshops vorgestellt. Im Rahmen einer Podiumsdiskussion besteht die Möglichkeit, Fragen der Teilnehmenden zu diskutieren.Die Veranstaltung ist eine von der Hessischen Lehrkräfteakademie akkreditierte kostenlose Fortbildung. Eine Teilnahmebescheinigung erhalten die Besucher*innen der Veranstaltung vor Ort nach vorheriger Anmeldung. Veranstalter: Hogrefe-Verlagsgruppe in Zusammenarbeit mit der Goethe-Universität Frankfurt am Main, der Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung (ABL) und dem DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Link: https://www.hogrefe.com/de/academy/vortraege-und-kooperationen/frankfurter-forum/ankuendigung-frankfurter-forum .

26.05.2025. Im Rahmen dieses Seminars werden grundlegende als auch aufbauende Fähigkeiten der (politischen) Rhetorik (weiter)entwickelt.Neben Grundlagen bietet das Seminar mit zahlreichen praktischen Übungen die Möglichkeit, die eigenen rhetorischen Fähigkeiten weiter zu vertiefen und zu optimieren und den eigenen rhetorischen Stil weiter auszubauen. Ergänzend werden Methoden der Rede- und Argumentationsvorbereitung erarbeitet und trainiert. Alle Teilnehmenden sind eingeladen im Seminar kurze, wirkungsvolle Redebeiträge und Auftritte zu erarbeiten, die aus ihrem eigenen Arbeits- oder Engagementkontext kommen.  Veranstalter: Willi-Eichler-Akademie e.V.. Link: https://www.we-akademie.de/seminare/rhetorik-fuer-die-kommunal-politische-praxis/ .

14.04.2025. Der Tourismus hat weltweit, vor allem aber auch in den Alpen, in den letzten 100 Jahren immens an Bedeutung gewonnen. Gemeinsam wollen wir die Komplexität des Tourismus am Beispiel des Alpenraums aus einer ökologischen, ökonomischen und sozialen Perspektive beleuchten. Inspirierende Vorträge aus Wissenschaft und Praxis, spannende Ausflüge in die Umgebung, sowie der interaktive Austausch mit Alpenfreunden aus ganz Deutschland stehen auf dem Programm und helfen dabei, die Herausforderungen zu verstehen. Veranstalter: Georg-von-Vollmar-Akademie e.V.. Link: https://www.vollmar-akademie.de/programm/kw/bereich/kursdetails/kurs/25241601/kursname/Alpentourismus%20-%20ein%20Raum%20fuer%20Alle/kategorie-id/0/#inhalt .

11.04.2025. Medien spielen eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung unserer Überzeugungen. Dieser Workshop zeigt, wie Medien die öffentliche Meinung formen und sogar polarisieren können. Dieser Workshop richtet sich an alle, die mehr über die Rolle von Medien in der heutigen Zeit erfahren wollen: Wie sie die öffentliche Meinung beeinflussen und welche Verantwortung Unternehmen und Einzelne dabei tragen. Wie beeinflusst Framing die Wahrnehmung von Nachrichten? Wie verstärken Echokammern und Filterblasen bestehende Überzeugungen?  Veranstalter: Georg-von-Vollmar-Akademie e.V.. Link: https://www.bpb.de/veranstaltungen/veranstaltungskalender/556794/fakten-frames-und-fakes-wie-medien-polarisieren/ .

28.03.2025. Ab dem Jahr 2026 tritt das Ganztagsförderungsgesetz (GaFöG) in Kraft. Damit wird allen Grundschulkindern in Deutschland ein Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung garantiert. Die Umsetzung erfolgt schrittweise: Ab dem Schuljahr 2026/ 2027 gilt der Anspruch zunächst für die Kinder der ersten Klasse und wird bis 2029 auf alle Grundschuljahrgänge ausgeweitet. Wie sind Schulen und Kommunen in Baden-Württemberg darauf vorbereitet und was braucht es für einen guten Ganztag? Veranstalter: Der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) Baden-Württemberg in Kooperation mit dem Landesbüro Baden-Württemberg der Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) . Link: https://www.fes.de/veranstaltungen/veranstaltungsdetail/279270 .

24.03.2025. Im Seminar wird den Ursachen der Wahrheitsskepsis philosophisch nachgegangen,nach Ursachen und Motiven in der philosophischen Ideengeschichte gefragt und versucht dem Zweifel an der Objektivität von Wahrheit und Erkenntnis konstruktiv zu begegnen. Inhaltlich wird geprüft, wie man die Idee der Wahrheit vor der Auflösung in irrationale Beliebigkeit und soziale Relativität (Stichworte: ›Filterblasen‹, ›Parallelgesellschaften‹) schützen kann. Veranstalter: Akademie Burg Fürsteneck. Link: https://www.burg-fuersteneck.de/kursprogramm/demokratie_und_zeitgeschichte/luegen_fakes_verschwoerungsmythen_25_30331 .

17.03.2025. In dem Seminar werden grundlegende Kenntnisse der Moderation vermittelt. Gemeinsam wird das Moderieren von offline- und online- Veranstaltungen sowie verschiedener Veranstaltungstypen geübt. In der Teilnehmenden-Rolle wird erlebt, was eine wertschätzende und gelungene Moderation ausmacht. Zudem wird anhand konkreter Beispiele aus unseren beruflichen Praxen sowie der Simulation einer Veranstaltung das Moderieren geübt. Veranstalter: Willi-Eichler-Akademie e.V.. Link: https://www.we-akademie.de/seminare/moderation-von-gesellschaftspolitischen-veranstaltungen-offline-online/ .