Veranstaltungen Bildungsserver

27.11.2024. Im Jahr 2004 entstanden in Deutschland die ersten früh- und kindheitspädagogischen Studiengänge. Als Landesstudengangstag in Niedersachsen nehmen wir dieses 20-jährige Jubiläum zum Anlass, kritisch, innovativ und vernetzt auf hochschuldidaktische Entwicklungen der Kindheitspädagogik zu blicken. Als noch junge Profession entwickelt die Kindheitspädagogik ihr fachliches Profil kontinuierlich weiter. In ihren Online-Beiträgen geben Expert*innen unterschiedlicher Hochschulstandorte kindheitspädagogischer Studiengänge Einblicke in methodisch-didaktische Ansätze sowie zahlreiche Praxisimpulse rund um die Qualifzierung angehender Kindheitspädagog*innen. Veranstalter: Landesstudiengangstag Pädagogik der Kindheit Niedersachsen. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1339&tmpl=component&print=1&layout=default&page= .

21.11.2024. Die Tage werden dunkler und wir immer gemütlicher! Wir wollen einen Blick auf das nachhaltige Feiern von Festen in der Kita werfen. Da Weihnachten vor der Tür steht nutzen wir dieses Fest zur Erprobung. Ein Weihnachtsdeko-Check, Müllvermeidung beim Basteln und Verpacken von Geschenken sowie die Besetzung vom Posten der Energiewächter sind dabei Themen. (Schwerpunkt SDG´s 1, 4, 12, 13)Dieser Workshop ist ein Teil der Workshopreihe Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) "Gemeinsam für eine gerechtere Zukunft!" und findet in Kooperation der LEB Wallenhorst, der Süd Nordberatung und der Transferstelle SüdWest statt. Veranstalter: nifbe RTS SüdWest. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1306&tmpl=component&print=1&layout=default&page= .

19.11.2024. Die Veranstaltung richtet sich an Fachkräfte in den Kommunen, die mit der Steuerung und/oder der Koordination des Auf- und Ausbaus von Familienzentren betraut sind oder sich dafür interessieren.Im Fokus der Veranstaltung werden Berichte und Impulse von Kommunen, die Familienzentrumsarbeit schon vor vielen Jahren implementiert und bis heute weiterentwickelt haben, stehen. Zudem findet ein Austausch zu Gelingensbedingungen, Stolpersteinen und Bedarfen bei der Unterstützung von Kommunen beim Auf- und Ausbau von Familienzentren statt.  Veranstalter: Heinz und Heide Dürr Stiftung und nifbe e.V.. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1336&tmpl=component&print=1&layout=default&page= .

11.11.2024. Der digitale Wandel beeinflusst zunehmend das öffentliche Leben, nicht zuletzt an den Hochschulen. Im Rahmen der Veranstaltung soll ein gemeinsamer Blick darauf geworfen werden, was dies für die Internationalisierung bedeutet und wie digitale Prozesse am sinnvollsten genutzt werden können. Als am 19. Juni 1999 der Bologna-Prozess ins Leben gerufen wurde, um einen Grundstein für die europäische Hochschulzusammenarbeit zu legen, standen digitale Aspekte noch am Rande der Aufmerksamkeit. Heute, 25 Jahre später, könnte dies nicht unterschiedlicher sein: Moderne akademische Lehrangebote sind zunehmend digitalisiert, klassische Mobilitätsmuster werden vermehrt um digitale Komponenten ergänzt oder finden teils sogar gänzlich virtuell statt und auch die Bedarfe der international Studierenden und Forschenden haben sich stark an digitale Neuerungen angepasst. Im Rahmen der Veranstaltung werden einige damit verbundene Fragen diskutiert. Veranstalter: Nationale Agentur für Erasmus+ Hochschulzusammenarbeit / Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V. (DAAD). Link: https://eu.daad.de/service/veranstaltungen/2024/de/87356-internationalisierung--digitalisierung-chancen-und-herausforderungen-25-jahre-nach-bologna/ .

13.11.2024. Im Jahr 2004 entstanden in Deutschland die ersten früh- und kindheitspädagogischen Studiengänge. Als Landesstudengangstag in Niedersachsen nehmen wir dieses 20-jährige Jubiläum zum Anlass, kritisch, innovativ und vernetzt auf hochschuldidaktische Entwicklungen der Kindheitspädagogik zu blicken. Als noch junge Profession entwickelt die Kindheitspädagogik ihr fachliches Profil kontinuierlich weiter. In ihren Online-Beiträgen geben Expert*innen unterschiedlicher Hochschulstandorte kindheitspädagogischer Studiengänge Einblicke in methodisch-didaktische Ansätze sowie zahlreiche Praxisimpulse rund um die Qualifzierung angehender Kindheitspädagog*innen. Veranstalter: Landesstudiengangstag Pädagogik der Kindheit Niedersachsen. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1337:forschendes-lernen-in-kindheitspaedagogischen-studiengaengen&catid=0 .

12.11.2024. Es werden Kita-Leitungen mit Gestaltungswillen eingeladen, die bereit sind, miteinander den Ist-Zustand in Kitas zu kritisieren, über eine andere Zukunft zu phantasieren und Ideen zu verwirklichen. Es wird angeboten, gemeinsam aktiv zu werden und sich an der Gestaltung der Zukunft zu beteiligen. Die Methode Zukunftswerkstatt umfasst drei Haupt-Phasen - die Kritik-, Phantasie,- und Verwirklichungsphase - und bietet Impulse, deren motivierende Energien Veränderungs- und Gestaltungswille aktivieren. Veranstalter: Regionale Transferstelle nifbe-Mitte. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1346:wuensche-traeume-utopien-zukunft-miteinander-neu-denken-oder-mit-phantasie-gegen-routine-und-resignation-nach-jungk&catid=0 .

06.11.2024. Nach einem Erfahrungsaustausch, wie das Thema in der Fachberatung vorkommt, werden wir an konkreten Beispielen aus der Tagesbetreuung von Kindern in den ersten drei Lebensjahren aufzeigen, wie diese Kinder in der Gestaltung ihrer Beziehungen dazu beitragen,■ persönliches Wohlbefinden (Selbsterleben)■ soziales Wohlbefinden (Erleben sozialer Beziehungen)■ Raum-, zeit- und dingbezogenes Wohlbefinden (Erleben von Raum, Zeit und Dingen)■ organisationsbezogenes Wohlbefinden (Erleben organisationaler und generationaler Rahmung)unter ihresgleichen erleben zu können. Veranstalter: nifbe. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1333:ws-fb-3-2024-27&catid=0 .

05.11.2024. Die Effekte von Gesundheitsförderung in der KiTa halten nachweislich über Jahre an. In diesem Seminar wird auf die jeweiligen Möglichkeiten in Ihrer KiTa geschaut. Referentin: Kirsten Büthe Anmeldungen nimmt die EFB Wolfenbüttel online entgegen (siehe Programmflyer)Heidrun Ripke: (0 53 31) 802 452 Veranstalter: nifbe RTS SüdOst. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1329:gesundheitsfoerderung-in-der-institutionellen-kinderbetreuung&catid=0 .

05.11.2024. Die KiTa sollte ein sicherer Ort für ALLE Kinder sein. Ein Ort, an dem sie Gemeinschaft und Zusammenhalt erfahren, Freunde finden, spielen, lernen, gefördert werden und sich entwickeln können. Doch der KiTa-Alltag steht oftmals vor Problemen und Herausforderungen, so dass gelebte Vielfalt und Inklusion immer wieder durch interne und externe Einflüsse gestört werden. Der Fachtag soll auf unterschiedliche Herausforderungen einen Blick werfen und neue Sichtweisen eröffnen. Veranstalter: nifbe. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1359:kindheit-in-der-region-braunschweig&catid=0 .

05.11.2024. Die Tagung richtet sich an alle Akteure der frühkindlichen Bildung in Niedersachsen, die daran interessiert sind, Kinder in ihrer individuellen Begabungsentwicklung zu unterstützen und auf die Chancen von Netzwerken für Bildungslandschaften zu schauen.Den Einstieg ins Tagungsthema gibt Jens Hoffsommer (DKJS), vertieft wird der Blick mit einem Beispiel der Kooperationsgestaltung zur Begabungsförderung aus der Praxis und abgerundet wird die Tagung durch einen vielfältigen Markt der Möglichkeiten. Hier sind Sie sowohl eingeladen sich auszutauschen als auch Anregungen, Methoden und Materialien für Ihre Praxis zu entdecken.Die Teilnahme ist kostenfrei und für Verpflegung ist gesorgt. Veranstalter: Karg-Stiftung / nifbe. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1347:begabungsfoerderliche-strukturen-staerken&catid=0 .

29.10.2024. Mit der Pandemie liegt eine prägende und bewegende Zeit hinter uns.Im Workshop werden nach einem wissenschaftlichen Input zu den Auswirkungen der Pandemie für Kinder und pädagogisch begleitende Erwachsene, eigene Erfahrungen kritisch reflektiert, um daran anknüpfend körper- und bewegungsorientierte Zugänge spielerisch zu erproben. Im Fokus steht die (früh)kindliche Entwicklungsbegleitung sowie die Reflexion der Veränderungen, die sich nach der Pandemie für die eigene pädagogischen Arbeit ergeben haben. Die Inhalte der Veranstaltung sind so angelegt, dass teilnehmenden Fachberater*innen und Weiterbildner*innen die vermittelten Inhalte beratend weitergeben können. Veranstalter: nifbe. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1332:ws-fb-2-2024-26&catid=0 .

29.10.2024. Das Führen von Elterngesprächen kann uns manchmal herausfordern und belasten, besonders wenn Kinder in Entwicklungsphasen unangemessene Strategien zur Emotionsregulation zeigen.Mit welchen Erwartungen, Sorgen und Widerständen gehen wir und die Eltern ins Gespräch? Wann ist das Gespräch für uns gut gelaufen?Wir werden uns den professionellen Herausforderungen von Kita-Leitungen widmen. In diesem Workshop haben wir die Zeit, in den Austausch zu gehen undganz praktisch Methoden der deeskalierenden Gesprächsführung auszuprobieren. Ziel des Workshops ist es, auch in als schwierig empfundenen Situationen auf seine Ressourcen zurückgreifen zu können und damit zu einer Entlastung und mehr Wohlbefinden im Arbeits-Alltag von Kita-Leitungen beizutragen. Veranstalter: Regionale Transferstelle nifbe-SüdOst. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1354:konstruktive-gespraeche-mit-eltern-begegnen&catid=0 .

24.10.2024. Im Herbst ist Erntezeit und für uns eine gute Gelegenheit Nachhaltigkeit auf den Teller zu bringen. Dazu bietet die Fortbildung Anregungen zum saisonalen und regionalen Essen und dem Verwerten von Lebensmitteln in der Kita. Anschließend widmen wir uns dem zweiten Thema des Tages: Es ist Herbst und da bietet es sich an für die Gewinnung von Energie den Wind zu nutzen. Diese wollen wir für uns erfahrbar und Kita-Kinder nachvollziehbar bzw. darstellbar machen und dazu kreativ weiterzuarbeiten. (Schwerpunkt SDG´s 2,3, 4,7, 13)Dieser Workshop ist ein Teil der Workshopreihe Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) "Gemeinsam für eine gerechtere Zukunft!" und findet in Kooperation der LEB Wallenhorst, der Süd Nordberatung und der Transferstelle SüdWest statt.In allen Seminaren werden alltagstaugliche und schnell einsatzbereite Methoden und Materialienzur Verfügung gestellt. Die Kosten pro Workshop betragen 70€. Werden von einer Einrichtung alle Workshops gebucht, kostet die Workshopreihe 250€, unabhängig davon welche Person für die Einrichtung teilnimmt. Veranstalter: nifbe RTS SüdWest. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1305:bne-im-herbst&catid=0 .

21.10.2024. Die Veranstaltung richtet sich gleichermaßen an Berufseinsteiger*innen und Fachkräfte, die nach längerer Zeit in den Job zurückkehren. Sie stellen sich im Seminar u.a. die Fragen „Wie finde ich meinen eigenen Ablauf in der Organisation und im KiTa Alltag“ sowie „Was ist KiTa-Qualität für mich“. Die Veranstaltung kostet 90€.Referentin: Sabine Laeger Veranstalter: nifbe RTS SüdOst. Link: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen?view=item&id=1328&tmpl=component&print=1&layout=default&page= .

25.10.2024. Infolge der Europawahlen im Juni wurde wieder verstärkt das Wahlverhalten der Altersgruppe der 16- bis 24-Jährigen diskutiert, die in großen Teilen für CDU/CSU und die AfD abgestimmt hatten. In der medialen Öffentlichkeit war schnell die Rede vom Ende der »Generation Greta« oder von »der Jugend«, die nach rechts gerückt sei. Häufig wurden die Wahlergebnisse der besagten Altersgruppe mit einer Kritik an der Absenkung des Mindestwahlalters von 18 auf 16 Jahre zusammengeführt und mit einer Debatte über die grundsätzliche politische Mündigkeit junger Menschen verknüpft. Im Rahmen der Podiumsdiskussion möchten wir uns mit den möglichen Gründen für die Zuwendung einer Mehrheit der jungen Menschen zu konservativen und rechten Parteien befassen und dabei die Rolle, die soziale Medien bei der politischen Meinungsbildung der Jugendlichen gespielt haben und weiterhin spielen, diskutieren. Flucht- und Ausgangspunkt der Diskussion ist ein grundlegender Austausch über den Begriff der politischen Mündigkeit, seine politischen und pädagogischen Voraussetzungen sowie seine Tragfähigkeit und mögliche Aktualisierung. Veranstalter: Arbeitskreis Kritische Bildungsforschung . Link: https://www.ifs.uni-frankfurt.de/eventleser/ist-rechts-jetzt-en-vogue-zum-wahlverhalten-der-jungen-generation-und-den-aktuellen-herausforderungen-fuer-das-konzept-politischer-muendigkeit.html .

20.09.2024. Das Projekt LINEup - Longitudinal Data for Inequalities in Education - zielt darauf ab, wichtige Erfolgsfaktoren für eine qualitativ hochwertige Bildung für Schüler:innen der Altersstufe von 6 bis 18 Jahren in der Primar- und Sekundarstufe zu identifizieren. Der Schwerpunkt liegt dabei auf Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften. Ein internationales Konsortium kartiert, analysiert und aggregiert vorhandene Längsschnittdaten aus 31 europäischen Ländern, um die Entstehung von Bildungsungleichheiten über Schulkarrieren in Europa nachzuzeichnen. Diese quantitative Kartierung wird durch qualitative Forschung in den sechs Projektländern ergänzt, um Primärdaten über den Einfluss möglicher Maßnahmen zur Reduzierung dieser Ungleichheiten zu sammeln. Der Schwerpunkt liegt auf einem besseren Verständnis dessen, was Schulen tun können, um Ungleichheiten kurz-, mittel- und langfristig zu reduzieren. Veranstalter: Pädagogische Hochschule Karlsruhe. Link: https://www.ph-karlsruhe.de/tagungen/lineup-opening-event .

08.11.2024. Die Gemeinwohl-Ökonomie-Multiplikator*innen-Fortbildung vermittelt vielfältige Methoden der Themen rund um Gemeinwohl-Ökonomie und nachhaltiges Wirtschaften. Dazu gehören anregende Planspielformate, Rollenspiele sowie auch ein Puzzle mit unternehmerischen Good-Practice-Beispielen. Die Methoden werden gemeinsam ausprobiert sowie der praktische Einsatz reflektiert. Teilnehmende können die Konzepte und Materialien danach zur freien Verwendung in der eigenen Bildungs- und Jugendarbeit einsetzen. Für wen: Die Fortbildung richtet sich vor allem an (zukünftige) Lehrkräfte und Bildungsreferent*innen, welche die GWÖ in ihre Bildungsarbeit zu nachhaltiger Entwicklung integrieren bzw. darin aktiv werden möchten. Wann: Freitag, 08. November (14:30-19 Uhr) & Samstag, 09. November (08:45-17 Uhr) Wo: Zukunftssalon vom Oekom-Verlag, Goethestr. 28, 80336 München Kosten: Freiwilliger Teilnahmebeitrag nach Selbsteinschätzung (Richtwert 30€ – 60€), Verpflegung ist inklusive. Anmeldungen bitte an kirsten.stratmann@econgood.org. Veranstalter: Gemeinwohl-Ökonomie Deutschland e.V. (im Münchner Zukunftssalon). Link: https://germany.econgood.org/termine/gwoe-multiplikatorinnen-fortbildung-nov-2024-bayern/ .

24.09.2024. Wie lang sollen Jugendliche zum Auslandsjahr? Muss ein Auslandsschuljahr immer ein ganzes Jahr dauern? Sind kürzere Zeiten möglich und sinnvoll? Diese Frage stellen sich viele Jugendliche und ihre Eltern. Über alles Wissenswerte rund um das Auslandsjahr 2025/26 und über die Vor- und Nachteile eines kürzeren Auslandsschuljahrs informiert MyStudyChoice in acht kostenlosen Live-Informationsveranstaltungen. Zu Gast sind live per Video-Schaltung Beauftragte von Schulen und Schulbezirken aus Kanada, Australien und Neuseeland. Eine Anmeldung zur Veranstaltung ist erforderlich auf der Homepage. Veranstalter: MyStudyChoice. Link: https://www.mystudychoice.de/veranstaltungen .

07.10.2024. Die Rolle Deutschlands im Kolonialismus wird seit einigen Jahren kontrovers diskutiert und aufgearbeitet. Ein wichtiger Aspekt der deutschen Kolonialpolitik (1884 – 1919) waren Arbeitsausbeutung und Zwangsarbeit. Die Veranstaltung des FHXB Friedrichshain-Kreuzberg Museums und des Dokumentationszentrums NS-Zwangsarbeit nimmt Überlappungen, Kontinuitäten und Brüche von Zwangsarbeit in verschiedenen kolonialen Herrschaftskontexten in den Blick. Welche Formen der Zwangsarbeit gab es in den Kolonien und wie wurden sie vom deutschen Kolonialregime etabliert? Welche Folgen hatte dies für die kolonialisierte Bevölkerung vor Ort? Welche Rolle spielt das Thema Zwangsarbeit bei der heutigen Aufarbeitung und dem Gedenken an den deutschen Kolonialismus? Diskussion mit Dr. Jonas Kreienbaum, Dr. Michael Rösser Moderation: Dr. Jadwiga Kamola Eine Kooperation des FHXB Friedrichshain-Kreuzberg Museums und des Dokumentationszentrums NS-Zwangsarbeit Veranstalter: FHXB Friedrichshain-Kreuzberg Museum Dokumentationszentrum NS-Zwangsarbeit. Link: https://www.ns-zwangsarbeit.de/veranstaltungen/ .

26.09.2024. In Griechenland und Deutschland wird unterschiedlich an die Kriegsvergangenheit erinnert. Die Podiumsgäste diskutieren über die gespaltene Erinnerung und die Auswirkungen auf die deutsch-griechischen Beziehungen. In Griechenland wird die Erinnerung an die Besatzungszeit, Zwangsarbeit und Holocaust überlagert von der traumatischen Erfahrung des Bürgerkrieges (1946-1949). Erst nach Ende der Militärdiktatur in Griechenland 1974 ändert sich dies allmählich. In Deutschland gab es lange kein Interesse an einer Aufarbeitung der Kriegsverbrechen. Die Debatte um Reparationen für Kriegsschäden belastet bis heute die deutsch-griechischen Beziehungen. Veranstalter: Dokumentationszentrum NS-Zwangsarbeit. Link: https://www.ns-zwangsarbeit.de/veranstaltungen/ .