Veranstaltungen Bildungsserver

An diesem digitalen Informationsabend bekommen die Teilnehmenden einen Ein- und Überblick über die Inhalte, den Ablauf und die Anforderungen zu den berufsbegleitenden Weiterbildungen zur Naturpädagog*in der Naturschule Deutschland e.V.. Um Anmeldung bei Elke Sprunkel (sprunkel(at)naturschule.de) wird gebeten.

An diesem digitalen Informationsabend bekommen die Teilnehmenden einen Ein- und Überblick über die Inhalte, den Ablauf und die Anforderungen zu den berufsbegleitenden Weiterbildungen zur Naturpädagog*in der Naturschule Deutschland e.V.. Um Anmeldung bei Elke Hieber (hieber(at)naturschule.de) wird gebeten.

Der Umgang Deutschlands mit Migranten und der Umgang der Migranten mit Deutschland sind konstante Themen in der politischen und gesellschaftlichen Debatte. Was soll Integration eigentlich bedeuten, und wann ist sie gelungen? Souad Lamroubal kennt beide Seiten: Sie kann sowohl von ihrem Aufwachsen als Gastarbeiterkind berichten als auch von ihrem weiteren Lebensweg in einem Land, dem sie heute als Integrationsbeamtin dient.In ihrem Buch „Yallah Deutschland, wir müssen reden!“ und in vielen weiteren Texten beleuchtet sie die entsprechenden Herausforderungen und Chancen fundiert und gleichermaßen unterhaltsam. Dabei spart sie auch die großen Fragen nicht aus, über die gerne ins Gespräch gekommen werden soll: Wer sind die Deutschen und wann sind die Deutschen Deutsche? Und was bedeutet diese wichtige, oft zu einfach geführte Debatte für die Demokratie und für die Zukunft des Landes?

Die Veranstaltung schlägt eine Brücke zwischen allen Beteiligten in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE). In diesem Rahmen sollen die zahlreichen aktuellen Herausforderungen sichtbar gemacht, über sie diskutiert und Lösungen erarbeitet werden. Der Bundeselternkongress richtet sich an alle Engagierten im Bereich der Kindertagesbetreuung: Eltern und Elternvertretungen, Fachkräfte, Trägerorganisationen, Expertinnen und Experten aus der Wissenschaft, Politikerinnen und Politiker sowie die interessierte Öffentlichkeit. Der Kongress lädt alle Haupt- und Ehrenamtlichen im Bereich der FBBE zu Austausch, Vernetzung und Mitwirkung ein. Ein vielfältiges Angebot an Fachvorträgen und Workshops bietet adäquate Möglichkeiten, sich zu beteiligen und neue Erkenntnisse zu gewinnen.

Seit Jahren nimmt die Zahl der Menschen zu, die populistisch wählen, doch bislang reagieren Politik und Zivilgesellschaft eher hilflos. Der Politikwissenschaftler Marcel Lewandowsky erklärt dies damit, dass ein wesentlicher Aspekt bislang kaum beachtet wird: Viele Wähler sind nicht deshalb so schwer zu gewinnen, weil sie die Demokratie ablehnen, sondern weil sie sich selbst für die wahren Demokraten halten und alle anderen für Feinde der Demokratie.Lewandowsky erläutert diesen Konflikt durch die Ideologie und Methoden des Rechtspopulismus. Populisten erheben ihre Anhänger zur „schweigenden Mehrheit“, geißeln die Eliten und zeichnen das Bild einer Demokratie in ständiger Krise. Sie versprechen ihren Wählern „echte“ Demokratie, in der das Volk ungehindert herrschen soll.Ausgehend von dieser Analyse skizziert das Buch Gegenstrategien, die auf mehreren Ebenen funktionieren. Klar, anschaulich und mit vielen Beispielen aus dem In- und Ausland zeigt „Was Populisten wollen“, wie der großen populistischen Welle begegnet werden kann.

Die Junge Plattform der Nachhaltigkeitsstrategie Baden-Württemberg stellt im Rahmen des Jobfestivals Initiativen, Unternehmen und Berufe vor, die sich in ihrem Arbeitsalltag für klimafreundliche Lösungen einsetzen und Teil des transformativen Wandels der Arbeitswelt sind. Das Jobfestival richtet sich an 15- bis 28-jährige Personen, die sich in beruflicher Orientierung befinden. Die erlebnisorientierte und modulare Ausrichtung des Events bietet Anknüpfungspunkte für alle Schularten, für Studierende und Berufseinsteiger*innen.Die Teilnahme ist kostenfrei.

Unter „Woke“ oder „Wokeness“ wird allgemein die Haltung von Menschen verstanden, die besonders wach und aufmerksam gegenüber verschiedenen realen und vermeintlichen Formen von Diskriminierung sind. Dies umfasst auch die Betonung einer diskriminierungsfreien und inklusiven Sprache. Auf den ersten Blick könnte man meinen, dies sei unstrittig. Doch weit gefehlt: „Wokeness“ ist zu einem Kampfbegriff geworden, der in den kulturellen Auseinandersetzungen unserer Zeit große Emotionen auslöst. Themen wie gendergerechte Sprache, vegane oder fleischhaltige Ernährung, Lastenräder oder der Umgang mit Textpassagen in Büchern wie Winnetou und Pippi Langstrumpf lösen heftige Debatten aus.Im Rahmen dieser Veranstaltung wird gemeinsam mit dem Kommunikationsexperten Erik Flügge erörtert, ob diese Auseinandersetzungen im Kern zur sozialen Demokratie passen, eher von klassischen sozial- und wirtschaftspolitischen Fragen ablenken oder keinen Widerspruch darstellen. Zudem wird diskutiert, wie Menschen trotz unterschiedlicher Positionen in diesen kulturellen Fragen respektvoll und wertschätzend im Gespräch bleiben können.

Der Jugendaustausch »Metamorphosis« ist durch den einzigartigen Lebenszyklus des Blauschmetterlings »Maculinea« inspiriert, eines Schmetterlings, der 11 Monate lang unter der Erde von »Myrmica«-Ameisen aufgezogen und gefüttert wird. Zwei verschiedene Arten, die zusammen leben und Raum und Zeit miteinander teilen, ohne die gleiche Sprache zu sprechen. Was ist mit uns Menschen? Wie leben wir zusammen, wenn wir uns in inter-/​transkulturellen Umgebungen befinden? Wie verhalten wir uns zur natürlichen Umwelt und zur biologischen Vielfalt?Im Mittelpunkt des Projekts stehen vor allem praktische Aktivitäten in der Natur, aber auch künstlerische Workshops (z.B. Fotografie, Schreiben, Tanz, Theater, Kamishibai) mit dem Ziel, das Bewusstsein für den Schutz der biologischen Vielfalt zu schärfen.

Fake News begegnen täglich in den sozialen Medien, und autoritäre Staaten nutzen gezielte Desinformationskampagnen für ihre Zwecke. Daher ist es wichtig zu verstehen, wie Fake News und Propaganda funktionieren und wie man sich davor schützen kann.In einem vierteiligen Workshop erlernen die Teilnehmenden zunächst die theoretischen Grundlagen von Propaganda und Desinformation. Der Fokus liegt dabei auf der psychologischen Wirkungsweise und den Mechanismen der Verbreitung von Desinformation.Im zweiten Schritt wird die aktuelle Situation in Russland und Belarus behandelt, einschließlich der Rolle von Propaganda und Desinformation in diesen autoritären Systemen.Zudem wird die russische Kriegspropaganda in Bezug auf die Ukraine und deren Folgen thematisiert. Abschließend wird der Frage nachgegangen, welche Maßnahmen gegen Desinformation und Propaganda ergriffen werden können.

In der Fortbildung werden die Kompetenzbereiche emotionale Kompetenz, soziale Kompetenz und Selbstkompetenz in den Blick genommen. Was haben meine Emotionen mit meinem sozialen Handeln zu tun und wie kann ich mit dieser Erkenntnis selbstbewusster und resilienter werden? Und vor allem, wie kann ich dadurch meine SuS stärken? Dazu werden die einzelnen Kompetenzbereiche durch Übungen erlebbar gemacht. Am Ende sollen sich die Teilnehmenden in der Lage sehen, SuS durch gezielte Maßnahmen in den verschiedenen Kompetenzbereichen stärken zu können. Dazu bekommen sie die theoretischen Grundlagen der Kompetenzbereiche vermittelt, sowie praktisches Handwerkszeug.

Die Akzeptanz antidemokratischen Gedankenguts in der Gesellschaft ist in den vergangenen Jahren stark gestiegen. Auch die neue Mitte-Studie der Friedrich-Ebert-Stiftung zeigt, dass die Zahl der Menschen mit einem geschlossenen rechtsextremen Weltbild deutlich zugenommen hat. Dieser Befund unterstreicht, dass Rechtsextremismus ein ernstzunehmendes Problem in der Gesellschaft darstellt. Gleichzeitig sind seit Anfang des Jahres mehr Menschen als jemals zuvor auf die Straße gegangen, um demokratische Werte zu verteidigen.Wie sind diese aktuellen Entwicklungen zu bewerten? Ist die Demokratie ernsthaft in Gefahr? Welche Maßnahmen können Politik, Gewerkschaften und Vereine ergreifen, um antidemokratischen Tendenzen entgegenzuwirken? Welche Rolle kommt dabei der Zivilgesellschaft zu? Diese und andere Fragen sollen gemeinsam mit den Gästen auf dem Podium diskutiert werden.

Gelingende Bildung ist das Fundament einer demokratischen, sozial gerechten und wirtschaftlich leistungsstarken Gesellschaft und essenziell für individuelle Partizipation und die Bewältigung gesellschaftlicher Herausforderungen.Dennoch steht das Bildungssystem in Deutschland, laut medialer Berichterstattung, vor großen Problemen. Themen wie fehlende Kitaplätze, Lehrkräftemangel und negative PISA-Ergebnisse dominieren die Nachrichten. Im Jahr 2024 stellen sich Fragen zu Lösungen für diese Herausforderungen: Kann die soziale Selektivität des Bildungssystems verringert werden? Werden Basiskompetenzen und demokratische Werte ausreichend vermittelt? Gibt es genug qualifiziertes Personal in Kitas und Schulen? Werden digitale Technologien sinnvoll genutzt?Der Nationale Bildungsbericht 2024 bietet eine datenbasierte Analyse der aktuellen Situation im deutschen Bildungssystem. Eine Diskussion der wichtigsten Befunde, Herausforderungen und Handlungsbedarfe wird mit Prof. Dr. Kai Maaz, MdB Oliver Kaczmarek und Staatsrat Rainer Schulz ermöglicht.

Der Workshop behandelt die gesetzlichen Bestimmungen und digitalen Rechte junger Menschen. Der Fokus liegt hierbei auf dem Schutz und der Sicherheit ebenso auf dem Zugang und der Befähigung zum Umgang mit digitalen Medien. Es werden Ansätze für präventiven und proaktiven Schutz junger Menschen vor sexueller Gewalt im Netz vorgestellt. Konzepte und Materialien zur Prävention und Intervention werden erläutert. Die Anwendbarkeit dieser Ansätze in der Praxis wird kritisch hinterfragt. Zum Abschluss werden Kriterien und konzeptionelle Grundlagen für den angemessenen pädagogischen Umgang in Bildung und Erziehung erarbeitet. Dies soll Fachkräften helfen, effektiv in ihren jeweiligen Handlungsfeldern zu agieren.

Im Rahmen der Veranstaltung werden folgende Themen mittels unterschiedlicher Medien (Vorträge, Videos) behandelt und gemeinsam diskutiert:Ursachen, Erscheinungsformen und Folgen von PartnerschaftsgewaltKinder und Jugendliche im Kontext von Partnerschaftsgewalt anhand der Studie „Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben“ (Henschel, Angelika, Budrich Verlag 2019)Kooperation und Vernetzung bei PartnerschaftsgewaltKindeswohlgefährdung und Herausforderungen im Kinderschutz bei Partnerschaftsgewalt

Demokratisch verfasste Gesellschaften stehen gegenwärtig vor großen Herausforderungen. Es gibt nicht nur massive Angriffe auf ihre Institutionen und Prinzipien, sondern auch grundlegende gesellschaftliche Prozesse, die die Handlungsfähigkeit und Legitimität von Demokratien untergraben. Politische Entscheidungen werden immer komplexer, partizipative Verfahren erreichen nur eine kleine gebildete Minderheit. Bei vielen Menschen wächst das Gefühl, nicht ausreichend repräsentiert zu werden. In der Wissenschaft gibt es daher ernst zu nehmende Stimmen, die ein Ende des demokratischen Zeitalters prognostizieren.Doch wie neu und nachhaltig sind diese Entwicklungen? Gehören Krisendiagnosen nicht zum Wesen von Demokratien? Und gibt es – jenseits politischer Wunschvorstellungen – dennoch Anlass zu demokratischem Optimismus? Über diese und weitere Fragen wird mit spannenden Gästen diskutiert.

Ab 2026 gibt es einen Ganztagsanspruch für die Grundschule. Gemeinsam mit Eltern, pädagogischem Fachpersonal und Vertretern aus den Kommunen überlegen wir, was einen guten Ganztag ausmacht. Die Ergebnisse sollen im Frühjahr mit politischen Verantwortlichen diskutiert werden.

Zeitgenössische Diskurse über Migration und Diversität in Deutschland sind stark durch anglo-amerikanische Kontexte beeinflusst. Eine ostdeutsch postmigrantische Perspektive auf Diversität, gar mittelosteuropäische Debatten um diese Themenkomplexe werden häufig ausgeblendet. So sehr manche Anerkennungskämpfe zu bestimmten Zeiten gerechtfertigt sind und waren – wir möchten uns auf den Weg machen, Debatten, Begriffe und Kämpfe neu beleuchten und kritisch zu hinterfragen.

In der Web-Konferenz werden die Ergebnisse der Jugendbefragung "Ausbildungsperspektiven 2024 - Eine repräsentative Befragung junger Menschen" vorgestellt und diskutiert.Die Anmeldung erfolgt per E-Mail an: chance-ausbildung@bertelsmann-stiftung.de. Die Zugangsdaten für die Zoom-Konferenz werden rechtzeitig im Vorfeld per E-Mail versandt.

Schüler*innen die (fast) fertig mit dem Abi sind und sich dafür interessieren, zum kommenden Wintersemester 2024/25 oder später ein Studium in Marburg zu beginnen sind herzlich eingeladen an der Veranstaltung „Studium in Sicht“ am 20. und 21. Juni! Bei diesem Event bekommen sie Anregungen und Impulse für ihre Entscheidungsfindung im direkten Austausch mit Studienberater*innen und Studierenden. Das Programm besteht aus einem digitalen Tag mit Online-Infotalks am 20.06. und einem Präsenztag mit Workshops und einer Campustour vor Ort am 21.06. Anmeldeschluss ist der 16.06. Es ist auch möglich, nur an einem der beiden Tage teilzunehmen. Mehr Infos und das Programm auf der Website der Philipps-Universität Marburg!

In 70 Staaten der Erde droht lesbischen, schwulen, bisexuellen, transgeschlechtlichen und intersexuellen Personen Gefahr für Freiheit, Leib und Leben. Wenn LSBTI-Personen in ihren Herkunftsländern Verfolgung und Gewalt seitens des Staates, der Familie oder der Gesellschaft erfahren, ist dies in Deutschland ein anerkannter Asylgrund. Doch auch wenn eine Flucht gelingt, sind in Deutschland nicht alle Probleme behoben: Besonders in Flüchtlingsunterkünften und Integrationskursen scheinen Gewalt- und Diskriminierungserfahrungen von LSBTI-Personen eher die Regel als die Ausnahme zu sein. Im Abend-Input „Fluchtgrund Queer“ betrachten die Teilnehmenden unter Leitung von Ina Wolf die Verfolgungssituation in den Herkunftsländern und verschaffen sich einen Überblick über die Situation von LSBTI-Geflüchteten in Deutschland. Gemeinsam wird beleuchtet, welche Schwierigkeiten in einem Asylverfahren mit Bezug auf sexuelle Orientierung und/oder Geschlechtsidentität auftreten können und welche Unterstützungsangebote und Netzwerke es gibt. Lernziele: Besonderheiten des „Fluchtgrund queer“ verstehen Überblick über die weltweite Gesetzeslage zur sexuellen Orientierung Anlaufstellen und unterstützende Initiativen kennenlernen