Publikationen

Publikationsherkunft
Intelligente digitale Werkzeuge in der sprachlichen Bildung: Chancen und Herausforderungen
2023
Z. Weiss, T. Woerfel, D. Meurers
Teilhabe durch digitale Medien im häuslichen Umfeld
2023
Iris Nieding
What makes online professional development effective? The effect of quality characteristics on teachers’ satisfaction and changes in their professional practices
2023
André Meyer, Marc Kleinknecht, Dirk Richter
Digitalisierung und Teilhabe in der Bildung
2023
Annika Wilmers, Carolin Keller, Sybille Stöbe-Blossey, Achenbach M., Iris Nieding
Digitalisierung in der beruflichen Orientierung und Vorbereitung
2022
Susanne Enssen, Katharina Hähn
Unterstützungssysteme: Unterwegs zu mehr Kooperation?! Zum (Zusammen-)Wirken von Akteuren der Unterstützungssysteme für Schulentwicklungsprozesse im Kontext der Digitalisierung
2022
L.-I. Engec
Sprache in der Kultur der Digitalität. Aufgaben einer „sprachlichen Bildung 4.0“.
2022
T. Woerfel
Eintauchen in die Vergangenheit? Erprobung und Reflexion von geschichtsbezogenen VR-Anwendungen (Workshop).
2022
O. Neuberger, I. Limpinsel, E. Lewers, S. Yek, L. Frentzel-Beyme
Parental involvement and children's internet uses - Relationship with parental role construction, self-efficacy, internet skills, and parental instruction
2022
N. Gruchel, R. Kurock, S. Bonanati, H. Buhl
Organisation des e-teaching.org-Themenspecials „Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren – messen – weiterentwickeln”
2022
Jessica Kathmann, G. Irle, N. John, Anne Thillosen