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E-LANE

E-Learning in der Lehrerfortbildung: Angebote, Nutzung und Erträge

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AFLEK

Erfolgreicher Schulunterricht ist mehr als die bloße Beschäftigung mit vorgegebenen Themen im Unterricht. Im Idealfall sollten Schülerinnen und Schüler mithilfe des Unterrichts Kompetenzen entwickeln und vernetztes Wissen aufbauen. Ist das nicht so, spricht man wissenschaftlich betrachtet von „unproduktiven Lernverläufen“. Digitale Unterrichtseinheiten können individuelle Lernverläufe von Schülerinnen und Schülern detailliert erfassen und für Lehrkräfte sichtbar machen.

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AID

All is data – die (gem-)einsame Suche nach Erkenntnis in einer digitalisierten Datenwelt

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BIGEDIB

Bildungsteilhabe Geflüchteter im Kontext digitalisierter Bildungsarrangements

(Verbundvorhaben)

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DAB-J

Verbundvorhaben - Digitale außerschulische lern- und bildungsbezogene Handlungspraxen von Jugendlichen

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DABEI

Digitalisierung in der betrieblichen Ausbildung von Menschen mit Behinderung

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DATAFIED

Verbundvorhaben - DATA For and In EDucation. Die Konstruktion der Schule im Prozess der Datafizierung

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